Tingkah laku buli daripada perspektif Teori Pilihan (Choice Theory) kajian kes di sekolah berasrama penuh

Bibliographic Details
Main Author:	Esa Abd Samad
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2011
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13008
Abstract	Abstract here

Similar Items

Buli dan Hubungannya Dengan Prestasi Akademik di Sekolah Berasrama Penuh di Kedah
by: Noor Azizan, Mohd. Isa
Published: (2004)

Pembinaan, kesahan dan kebolehpercayaan alat ukur Keperluan Asas Berdasarkan Teori Pilihan (Choice Theory)
by: Wong, Karen Mei Sing
Published: (2012)

Hubungan penghargaan kendiri dengan tingkah laku buli di sekolah
by: Fredolin Inggam
Published: (2014)

Kesan buli siber terhadap sikap dan tingkah laku pelajar sekolah rendah
by: Tan, Lih Shy
Published: (2015)

Tingkah laku agresif pelajar sekolah berdasarkan teori pilihan di lima buah sekolah di daerah Kota Kinabalu Sabah
by: Assyaadah Yaacob
Published: (2017)

Tahap tingkah laku buli di kalangan pelajar di sekolah menengah Daerah Semporna
by: Rozanah, Madsarapi
Published: (2011)

Strategi pembelajaran bahasa Perancis dalam kalangan pelajar tingkatan dua di sekolah berasrama penuh
by: Zainul, Muhammed
Published: (2015)

Masalah Penyesuaian di Kalangan Pelajar-Pelajar Tingkatan Satu Sekolah Berasrama Penuh di Kedah
by: Mehat, Man
Published: (1997)

Tingkah laku buli dalam kalangan murid-murid di Sekolah Menengah Kebangsaan Batu Kawa, Kuching
by: Jonna Randog
Published: (2015)

Pantun Peribahasa Melayu: Analisis Daripada Perspektif Teori Pengkaedahan Melayu
by: Yahaya, Johari
Published: (2015)

Penilaian tahap kualiti perkhidmatan talian jalur lebar di sekolah berasrama penuh oleh Kementerian Pendidikan Malaysia
by: Abu Hassan, Mohd. Sallehuddin
Published: (2019)

Error analysis in the written English spelling of form four students in Sekolah Berasrama Penuh Integrasi, Gombak, Kuala Lumpur
by: Nor Farida bt. Ahmad
Published: (2024)

Meneroka perspektif ibu bapa mengenai permasalahan buli anak-anak, pendekatan constructivist grounded theory
by: Nor Junainah Mohd Isa
Published: (2019)

Hubungan antara sikap guru terhadap aktiviti kokurikulum dengan pengurusan kokurikulum sekolah berasrama penuh di negeri Selangor
by: Azman Wamin
Published: (2014)

Pengaplikasian Kbat Dan Teknologi Dalam Penulisan Karangan Berpandu Berdasarkan Model Flower Dan Hayes : Kajian Kes Di Sekolah Berasrama Penuh
by: Mohd Aspah, Dzulkifli
Published: (2024)

Implikasi gejala buli terhadap emosi dan tingkah laku dalam kalangan pelajar sekolah menengah di luar bandar
by: Mohd Rodzi Akob
Published: (2019)

Potensi pelajar dalam kegiatan kokurikulum di Kolej Vokasional, Sekolah Menengah Kebangsaan dan Sekolah Berasrama Penuh Negeri Johor
by: Mohamad Sari, Nurshaidah
Published: (2019)

Hubungan Di Antara Gaya Kepimpinan Pengetua Dengan Tahap Motivasi Guru-Guru Sekolah Berasrama Penuh Di Wilayah Persekutuan
by: Che Noh, Muda
Published: (1995)

Penggunaan Teori Psikologi Individu Sebagai Panduan Memahami Tingkah Laku Penagih Dadah
by: Ooi, Boon Keat
Published: (2003)

Analisis jenis, punca dan langkah mengatasi tingkah laku buli di sekolah-sekolah Rendah Daerah Kinta Utara, Perak
by: Sangkari Chandra Sehgar
Published: (2020)

Nilai-nilai kemanusiaan dari perspektif teori SPB4K dalam cerita-cerita pilihan Makyung
by: Roslan Abdul Wahid
Published: (2022)

Perspektif kaunselor terhadap kanak-kanak bercirikan personaliti indigo berdasarkan pendekatan teori pilihan terapi realiti
by: Yuan, Meng Yong
Published: (2015)

Pengaruh Pengurusan Displin Terhadap Makna Hidup Murid : Peranan Estim Kendiri Sebagai Mediator Dan Tingkah Laku Buli Sebagai Moderator
by: Etum, Sire
Published: (2023)

Hubungan faktor ekstralinguistik bahasa kedua dengan pencapaian Bahasa Melayu dalam kalangan pelajar sekolah berasrama penuh di Negeri Sembilan, Malaysia
by: Kamaruddin, Rohaidah
Published: (2012)

Perkaitan gaya keibubapaan, personaliti dan tingkah laku buli dengan kebarangkalian bunuh diri dalam kalangan pelajar sekolah menengah di Johor
by: Halimah Ma’alip
Published: (2023)

Kesan Kaunseling Kelompok Terapi Kognitif Tingkah Laku- Berfokuskan Trauma terhadap kemurungan, kebimbangan dan stres dalam kalangan murid mangsa buli
by: Nurul Huda Ishak
Published: (2022)

Kesan modul pendidikan rasional emotif terhadap kepercayaan tidak rasional dan tekanan dalam kalangan pelajar sekolah berasrama penuh di Johor, Malaysia
by: Mahfar, Mastura
Published: (2011)

Kesan beban kerja, sokongan penyelia dan sokongan rakan sekerja terhadap penglibatan kerja dalam kalangan guru sekolah berasrama penuh di Selangor
by: Sakinah Abd Kaiyom
Published: (2021)

Tingkah Laku Buli Dan Hubungannya Dengan Harga Diri Pelajar Di Empat Buah Sekolah Menengah Harian Daerah Kuala Muda, Yan, Kedah
by: Hashim, Ismail
Published: (2001)

Amalan pengajaran dan pembelajaran dalam talian guru mata pelajaran Hifz al-Quran di sekolah-sekolah berasrama penuh TMUA / Nor Azam Abdullah
by: Abdullah, Nor Azam
Published: (2022)

Kesan Modul Integrasi Terapi Kognitif Tingkah laku- Psikospiritual Al-Ghazali terhadap penghargaan kendiri, efikisi kendiri dan daya tindak mangsa buli siber
by: Mapatan Sudin
Published: (2024)

Niat Dan Sikap Pemberian Alumni Di Universiti Awam Malaysia: Aplikasi Teori Lanjutan Tingkah Laku Terancang
by: Chai, Cheng Chee
Published: (2024)

Pengaruh pendedahan media dan identifikasi calon terhadap tingkah laku pengundi pada pilihan raya pemimpin Daerah (PILKADA) Sumbawa 2020
by: Yadi Satriadi
Published: (2023)

Solat dan nilai-nilai spiritual dalam menangani gelisah dalam kalangan remaja Islam : kajian di Sekolah Berasrama Penuh Integrasi (SBPI), Selangor / Ahmad Hisham bin Azizan
by: Azizan, Ahmad Hisham
Published: (2009)

Kesan modul rasional emosi tingkah laku (REBTM) bagi menangani tingkah laku negatif pelajar
by: Norhanim, Alwi
Published: (2022)

Kajian faktor-faktor literasi, sosialisasi dan tingkah laku pengguna terhadap perancangan kewangan Islam berdasarkan teori tingkah laku yang terancang dalam kalangan kakitangan awam di Wilayah Persekutuan, Putrajaya / Mohd Amim Othman
by: Mohd Amim , Othman
Published: (2017)

Sejauh Manakah Kefahaman Guru Mengenai Ciri-ciri Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) Dapat Membentuk Amalan Budaya Kerja Kualiti di Kalangan Guru-guru Sekolah Menengah Berasrama Penuh Negeri Kedah
by: Rozianis, Shekh Zain
Published: (2002)

Kesan Bimbingan Kelompok Teori Pilihan Terapi Realiti terhadap psikologi murid berpencapaian rendah
by: Nurul Fathihah Nor Azhar
Published: (2023)

Domain dan elemen kompetensi tingkah laku dan kemahiran employabiliti bagi pelatih industri automotif
by: Abd Samad, Noorazman
Published: (2016)

Tingkah laku seksual dalam kalangan remaja
by: Siti Rohani Mahat
Published: (2025)