Kesan penggunaan dan penerimaan Kalkulator Grafik ke atas pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Biologi

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Faridah Hj Hassan Basri
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الماليزية
منشور في:	2013
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13035
Abstract	Abstract here

مواد مشابهة

Meta analisis kesan penggunaan kalkulator grafik dalam pengajaran dan pembelajaran matematik
حسب: Nur E'zzatul Hamizah Mukhtar (P79035)
منشور في: (2023)

Proses Dan Jenis Kesukaran Pembentukan Imej Konsep Graf Fungsi Yang Melibatkan Peringkat Pembezaan Melalui Penggunaan Kalkulator Grafik
حسب: Raja Maamor Shah, Raja Lailatul Zuraida
منشور في: (2016)

Pengaruh sikap dan latar belakang asas akademik ke atas pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia.
حسب: Norsiah Hassan
منشور في: (2023)

Kesan strategi penggunaan kalkulator model vikat terhadap pencapaian penambahan dan penolakan pecahan murid tahun 4
حسب: Thangarani Munusamy
منشور في: (2018)

Kesan pembelajaran koperatif STAD ke atas sikap, kesedaran metakognisi, atribusi pencapaian, dan pencapaian dalam mata pelajaran Pengetahuan Agama Islam
حسب: Rosnah Ismail (P42097)
منشور في: (2023)

Kesan penggunaan peta konsep ke atas pencapaian mata pelajaran rekabentuk sistem dalam kalangan Pelajar program ijazah sarjana muda teknologi maklumat dan multimedia
حسب: Zainal Abidin, Norazlin
منشور في: (2008)

Kesan penggunaan peta konsep ke atas pencapaian mata pelajaran rekabentuk sistem dalam kalangan pelajar program ijazah sarjana muda teknologi maklumat dan multimedia
حسب: Zainal Abidin, Norazlin
منشور في: (2008)

Pembelajaran berasaskan masalah dan kesannya ke atas sikap dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas
حسب: Mazren bin Tikusan @ Mazren bin Tapusan (P47488)
منشور في: (2023)

Kesan penggunaan koswer multimedia animasi visual terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
حسب: Sutaji, Siti Suhaila
منشور في: (2015)

Pembangunan modul asas penggunaan kalkulator Casio FX-570 ES Plus
حسب: A.Ramli, Nurul Munirah
منشور في: (2026)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru biologi dan pendekatan pembelajaran pelajar dengan pencapaian dalam mata pelajaran biologi
حسب: Salwa Baba (P40566)
منشور في: (2023)

Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
حسب: Mizan, Musa
منشور في: (1999)

Perisian kalkulator faraid berasaskan laman web
حسب: Hijaz Najmi Mansor
منشور في: (2025)

Kesan Pengajaran Menggunakan Pengurusan Grafik ke Atas Prestasi Penulisan Karangan di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
حسب: Mahat, Noraziah
منشور في: (1998)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
حسب: Siti Faridah Shafii
منشور في: (2018)

Kesan penggunaan modul K360 terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Melayu (Penulisan)
حسب: Rohaya Rahim
منشور في: (2019)

Kajian penggunaan modul pembelajaran elektronik mata pelajaran pengurusan penyeliaan (C523) ke atas pelajar-pelajar kursus perkhidmatan bangunan, POLIMAS
حسب: Daros, Mohd Nazri
منشور في: (2003)

Kesan kaedah pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
حسب: Ngasiman, Nurulhuda
منشور في: (2014)

Kesan penggunaan pendekatan kemahiran berfikir ke atas markah pencapaian penulisan karangan pelajar.
حسب: Sharifah Norsana Syed Abdullah
منشور في: (2023)

Pembelajaran rekabentuk grafik berbantukan komputer bagi mata pelajaran pendidikan seni visual - Kajian kes tentang kesediaan belajar pelajar dan guru seni
حسب: Mohd Kamal Mat Yusof
منشور في: (2003)

Kesan penggunaan Google Earth dalam pembelajaran peta mata pelajaran Geografi
حسب: Mastura Osman
منشور في: (2014)

Kompetensi guru terhadap pencapaian mata pelajaran perniagaan tingkatan 4
حسب: Razemah Kamaruddin (P109576)
منشور في: (2025)

Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
حسب: Devi Govindasamy
منشور في: (2022)

Keberkesanan kaedah pengajaran dan pembelajaran berasaskan modul dan berasaskan web ke atas pencapaian guru-guru pelatih KPLI dalam mata pelajaran Teknologi Maklumat
حسب: Ridza Ahmad Nizam Abd. Raof
منشور في: (2010)

Kesan penggunaan perisian Geogebra ke atas keupayaan penyelesaian masalah dan pencapaian matematik pelajar
حسب: Ayu Erlina (P58969)
منشور في: (2023)

Kesan penggunaan strategi animasi ke atas antaramuka koswer terhadap tumpuan dan pencapaian pelajar
حسب: Syamsulaini Sidek
منشور في: (2012)

Keberkesanan penggunaan aplikasi socrative terhadap pencapaian dan minat murid bagi mata pelajaran sains di sekolah rendah
حسب: Ganason, Premma
منشور في: (2019)

Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) dalam pembelajaran mata pelajaran Tasawwur Islam
حسب: Norasmahani Hj Nor (P73706)
منشور في: (2023)

Kesan pengajaran Biologi berasaskan PjBL ke atas motivasi dan strategi pembelajaran serta pencapaian pelajar
حسب: Wan Latifah Wan Latif
منشور في: (2011)

Hubungan antara konsep kendiri dan motivasi pencapaian dengan pencapaian dalam mata pelajaran Sejarah.
حسب: Zaharah Mohd Nadzir
منشور في: (2023)

Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran sains
حسب: Mohamad Shafii Abdul Manap
منشور في: (2023)

Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
حسب: Norhasyimah Jamil
منشور في: (2007)

Hubungan motivasi dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Melayu
حسب: Rohaiza Akma Zahary
منشور في: (2025)

Kesan kaedah permainan terhadap pengalaman pembelajaran dan pencapaian dalam mata pelajaran ekonami asas
حسب: Joharri Shuhaimi
منشور في: (2013)

Keberkesanan aplikasi analisis sumber ke arah kemahiran penerokaan bukti, pencapaian dan minat pelajar dalam mata pelajaran sejarah
حسب: Devaki N. Karumban @ Devi (P39080)
منشور في: (2023)

Kesan kanta sentuh lutcahaya ke atas perkembangan mata primat.
حسب: Saadah Mohamed Akhir
منشور في: (2023)

Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
حسب: Noorziean Mohd Tairudin
منشور في: (2013)

Pengaruh Faktor Sosioekonomi Terhadap Pencapaian Pelajar dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggeris
حسب: Lokuin, Gintos
منشور في: (1998)

Makmal Maya Membantu Pencapaian Dan Motivasi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kimia
حسب: Chow, Choon Wooi
منشور في: (2002)

Kesan pendekatan kontekstual terhadap sikap dan pencapaian pelajar tingkatan dua dalam mata pelajaran sejarah
حسب: M. Anadan a/l Manikam (P47481)
منشور في: (2023)