Keberkesanan Akhbar Dalam Darjah (ADD) meningkatkan kefahaman bacaan bahasa Melayu murid-murid tahun 4 di Sekolah Kebangsaan Pendita Zaaba Tapah Road Perak

Bibliographic Details
Main Author: Noor Azni Yahya
Format: Thesis
Language:Malay
Published: 2004
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13237
Abstract Abstract here
_version_ 1855626365934501888
author Noor Azni Yahya
author_facet Noor Azni Yahya
author_sort Noor Azni Yahya
description
format Thesis
id upsi-13237
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
language Malay
publishDate 2004
record_format sWADAH
record_pdf Restricted
spelling upsi-132372025-08-26 Keberkesanan Akhbar Dalam Darjah (ADD) meningkatkan kefahaman bacaan bahasa Melayu murid-murid tahun 4 di Sekolah Kebangsaan Pendita Zaaba Tapah Road Perak 2004 Noor Azni Yahya <p>Kajian ini merupakan suatu eksperimen untuk meninjau keberkesanan alat bantu mengajar yang_ berkonsepkan Akhbar Dalam Darjah ( ADD ) untuk meningkatkan kefahaman bacaan bahasa Melayu_ murid-murid tahun empat di Sekolah Kebangsaan Pendita Zaaba Tapah Road. Perak. Kajian yang_ berbentuk kuasi - eksperimen ini menggunakan reka bentuk kajian ujian pra dan ujian post kumpulan_ kawalan ( pretest - posttest_ control_ group_ design )._ Tumpuan_ kajian_ adalah terhadap__ pencapaian kefahaman bacaan murid-murid berasaskan bentuk aras soalan yang berdasarkan kepada_ Taksonomi Bloom. Ujian -t_ digunakan untuk menguji 9 hipotesis nul bagi menentukan sama ada_ terdapat perbezaan yang signifikan antara tahap pencapaian kefahaman bacaan yang menggunakan akhbar_ berkonsepkan ADD bagi kumpulan rawatan dengan kumpulan yang menggunakan buku teks. Hasil kajian_ menunjukkan bahawa pencapaian kefahaman bacaan murid-murid yang menggunakan akhbar yang_ berkonsepkan_ ADD dan penggunaan buku teks dalam ujian pra hampir sama. Walaupun demikian, setelah_ kedua-dua kumpulan ini diberi rawatan didapati bahawa penggunaan ADD lebih berkesan daripada_ penggunaan buku teks. Dapatan ini membuktikan bahawa penggunaan ADD berupaya meningkatkan kefahaman_ bacaan murid-murid. Berdasarkan fakta ini, adalah disyorkan supaya guru-guru bahasa Melayu_ mempelbagaikan teknik pengajaran mereka dengan melibatkan sumber media seperti akhbar, majalah,komik dan pelbagai bacaan lain. _</p> 2004 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13237 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13237 text zsm N/A openAccess Masters Perpustakaan Tuanku Bainun Fakulti Bahasa dan Komunikasi N/A
spellingShingle Noor Azni Yahya
Keberkesanan Akhbar Dalam Darjah (ADD) meningkatkan kefahaman bacaan bahasa Melayu murid-murid tahun 4 di Sekolah Kebangsaan Pendita Zaaba Tapah Road Perak
thesis_level Master
title Keberkesanan Akhbar Dalam Darjah (ADD) meningkatkan kefahaman bacaan bahasa Melayu murid-murid tahun 4 di Sekolah Kebangsaan Pendita Zaaba Tapah Road Perak
title_full Keberkesanan Akhbar Dalam Darjah (ADD) meningkatkan kefahaman bacaan bahasa Melayu murid-murid tahun 4 di Sekolah Kebangsaan Pendita Zaaba Tapah Road Perak
title_fullStr Keberkesanan Akhbar Dalam Darjah (ADD) meningkatkan kefahaman bacaan bahasa Melayu murid-murid tahun 4 di Sekolah Kebangsaan Pendita Zaaba Tapah Road Perak
title_full_unstemmed Keberkesanan Akhbar Dalam Darjah (ADD) meningkatkan kefahaman bacaan bahasa Melayu murid-murid tahun 4 di Sekolah Kebangsaan Pendita Zaaba Tapah Road Perak
title_short Keberkesanan Akhbar Dalam Darjah (ADD) meningkatkan kefahaman bacaan bahasa Melayu murid-murid tahun 4 di Sekolah Kebangsaan Pendita Zaaba Tapah Road Perak
title_sort keberkesanan akhbar dalam darjah add meningkatkan kefahaman bacaan bahasa melayu murid murid tahun 4 di sekolah kebangsaan pendita zaaba tapah road perak
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13237
work_keys_str_mv AT noorazniyahya keberkesananakhbardalamdarjahaddmeningkatkankefahamanbacaanbahasamelayumuridmuridtahun4disekolahkebangsaanpenditazaabatapahroadperak