Pembangunan dan kebolehgunaan E-Modul Garamia menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing bagi Standard Kandungan Penyediaan Garam

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Farini Elda Hassan
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الماليزية
منشور في:	2024
الموضوعات:	QD Chemistry
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13359
Abstract	Abstract here

مواد مشابهة

Keberkesanan pembelajaran aqidah berasaskan strategi inkuiri terbimbing terhadap saudara baru
حسب: Adi Syahid Mohd Ali
منشور في: (2013)

Perlaksanaan Inkuiri Terbimbing Di Dalam Kalangan Guru Sains Di Negeri Pulau Pinang
حسب: Abdull Hamid, Fasya
منشور في: (2019)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran berasaskan pendekatan inkuiri bagi topik Koordinasi prauniversiti
حسب: Nor Rashidah Ahmed Fuad
منشور في: (2022)

Pembinaan dan kebolehgunaan Permainan Papan Prosalt dalam pembelajaran tajuk Asid Bes dan Garam bagi pelajar tingkatan 4 di sekitar Nilai Negeri Sembilan
حسب: Esther Rani Doraiseriyan
منشور في: (2022)

Pembangunan modul e-kandungan untuk Massive Open Online Course (MOOC) Kimia
حسب: Siti Nurshuhada Mohd Hamid
منشور في: (2020)

Pembangunan dan keberkesanan kit MyScPTE terhadap pencapaian, minat dan motivasi pelajar bagi standard kandungan jadual berkala unsur
حسب: Salina Mahmod
منشور في: (2024)

Pelaksanaan pendekatan inkuiri-penemuan dalam pendidikan sains
حسب: Rosinah Edinin
منشور في: (2023)

Amalan pendekatan inkuiri guru dalam pengajaran Sains sekolah menengah
حسب: Muhammad Mohd. Zain
منشور في: (2025)

Pembangunan dan pengujian kebolehgunaan aplikasi Augmented Reality, Carbon-ARy bagi tajuk sebatian karbon dalam matapelajaran Kimia
حسب: Izzul Syahmi Che Russlee
منشور في: (2022)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri Terhadap Pencapaian Dan Pengetahuan Geografi, Motivasi Dan Perlakuan Inkuiri Pelajar Berbeza Pencapaian: Satu Kajian Eksperimen
حسب: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
منشور في: (2013)

Meneroka perkembangan pembelajaran sains berasaskan model pembelajaran inkuiri 7E melalui pendekatan Lesson Study
حسب: Nuraini Abu Bakar (P73808 )
منشور في: (2023)

Pelaksanaan proses pengajaran dan pembelajaran prasains menerusi pendekatan inkuiri: satu kajian kes
حسب: Nur Imani Ahmad Puaad (P84591)
منشور في: (2023)

Keberkesanan penggunaan pendekatan inkuiri 5E terhadap tajuk ketumpatan bagi meningkatkan pencapaian Sains murid tahun 3
حسب: Nantha Kumar Sivaperumal
منشور في: (2023)

Fabrikasi pandu gelombang planar silika melalui proses pertukaran ion terma dari garam AgNO3 tulen dan campuran garam nitrat.
حسب: Hafizah Hanim Ismail
منشور في: (2023)

Pembinaan dan keberkesanan modul berasaskan inkuiri dalam meningkatkan literasi sains guru praperkhidmatan
حسب: Misbahul Jannah ( P61652)
منشور في: (2023)

Pembangunan & kebolehgunaan modul latihan aplikasi komunikasi berperantara komputer:weblog
حسب: Kevin Chua Chye Kiong
منشور في: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran kefahaman membaca Bahasa Melayu melalui pendekatan pengajaran bahasa asing dalam kalangan murid bukan penutur natif
حسب: Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi
منشور في: (2023)

Penilaian pendekatan pembezaan pengajaran terhadap pencapaian dan sikap murid dalam tajuk ikatan kimia
حسب: Shafiza Hanim Azizan
منشور في: (2017)

Kebolehgunaan Modul Mahir Kohesi dalam penulisan karangan murid sekolah menengah
حسب: Nor Akma Mat Nawi
منشور في: (2024)

Pembangunan kebolehgunaan Modul Manipulatif Jubin Algebra bagi murid tingkatan empat
حسب: Rozita Mohamed Radzuan
منشور في: (2019)

Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis, Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
حسب: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
منشور في: (2005)

Sin dan kajian ketoksikan aktiviti antimalaria beberapa garam ferosenium.
حسب: Nurul Izza Nordin
منشور في: (2023)

Pembangunan laman web bagi tajuk garam, Kimia tingkatan 4
حسب: Mohd. Syazrie Romli
منشور في: (2025)

Pembangunan dan keberkesanan Modul Maya 4C terhadap pencapaian dan literasi tenaga bagi standard kandungan sektor tenaga
حسب: Wan Nurul Aishah Wan Mohamad (P109575)
منشور في: (2025)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran secara Inkuiri 5E untuk guru Sains Sekolah Rendah bagi topik Bumi
حسب: Aqmarollah Mohd Nasip
منشور في: (2023)

Kesan pendekatan pengajaran inkuiri-penemuan dan pendekatan pengajaran konvensional ke atas pencapaian dan sikap pelajar dalam pembelajaran biologi tingkatan IV: kajian kes.
حسب: Haslina Japri
منشور في: (2023)

Pendidikan sains berasaskan inkuiri : analisis kefahaman guru pelatih program ijazah sarjana muda pendidikan sains terhadap elemen inkuiri
حسب: Norlela Sikas
منشور في: (2019)

Penyediaan dan penilaian modul pelaksanaan pameran kejuruteraan elektrik
حسب: Tuan Mohd Yasin, Sharifah Nurulhuda
منشور في: (2003)

Kesan Modul Pembelajaran Teradun Berasaskan Inkuiri terhadap pencapaian pelajar aliran Vokasional dalam program Teknologi Elektronik
حسب: Anesman Buangraya Wenge Abdul Rahman
منشور في: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul psikopendidikan gifted dalam kalangan pelajar pintar dan berbakat
حسب: Amnah Zanariah Abd Razak (P89319)
منشور في: (2023)

Sin, pencirian dan interaksi beberapa garam ferisinium terhadap plasmid DNA E. Coli PBR 322
حسب: Lelly
منشور في: (2023)

Pembangunan dan pelaksanaan modul Pembelajaran Berasaskan Inkuiri dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah dalam kalangan pelajar Tingkatan Satu
حسب: Azlina Amir Hamzah
منشور في: (2016)

Pendekatan sistematik matlamat kebolehgunaan berasaskan proses analisis hierarki dalam reka bentuk dan penilaian antara muka
حسب: Hoo Meei Hao (P52684)
منشور في: (2023)

Pengkompleksan garam nikel, kobalt dan zink dengan garam makrosiklik 5,5,7,12,12,14-heksametil-1,4,8,11-tetraazasiklotetradeka-7,14-dienium ditiosianat dihidrat
حسب: Nur Iliyani Mohd Ishak (P64432)
منشور في: (2023)

Penyediaan Dan Pencirian Karbon Diaktifkan Daripada Habuk Gergaji Kayu Chengal, Tualang Dan Meranti Merah Cerah [QD181.C1 T161 2005 f rb].
حسب: Tan, Teong Jin
منشور في: (2005)

Penghasilan sistem e-template modul pusat pendidikan berterusan (PBB) KUiTTHO : kajian kebolehgunaan di KUiTTHO
حسب: Samsudin, Intan Shazila
منشور في: (2003)

Penghasilan sistem e-template modul pusat pendidikan berterusan (PPB) KUiTTHO : kajian kebolehgunaan di KUiTTHO
حسب: Samsudin, Intan Shazila
منشور في: (2003)

Pembangunan sistem papan cerita berelektronik (SPCB) bagi penyediaan kandungan perisian multimedia dalam pendidikan untuk sekolah bestari.
حسب: Choo Wou Onn
منشور في: (2023)

Pembangunan dan keberkesanan modul MyKimDG terhadap pencapaian dalam topik Garam, kemahiran abad ke-21 dan motivasi dalam kimia
حسب: Lay Ah Nam (P71616)
منشور في: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pembelajaran lukisan inventor 3D menggunakan kaedah Flippes Classroom
حسب: Muhammad Hafizul Helmi Kamaruddin
منشور في: (2025)