| _version_ |
1855626385094082560
|
| author |
Fahmi Ahmad Subri
|
| author_facet |
Fahmi Ahmad Subri
|
| author_sort |
Fahmi Ahmad Subri
|
| description |
|
| format |
Thesis
|
| id |
upsi-13377
|
| institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris
|
| language |
Malay
|
| publishDate |
2006
|
| record_format |
sWADAH
|
| record_pdf |
Restricted
|
| spelling |
upsi-133772025-10-03 Mengkaji pengaruh pendapatan inu-bapa sebagai komponen SES terhadap pencapaian pelajar di sekolah 2006 Fahmi Ahmad Subri <p>Kajian ini adalah untuk melihat sejauh manakah pengaruh pendapatan sebagai komponen SES dapat</p><p>mempengaruhi pencapaian pelajar dalam peperiksaan berbanding faktor SES lain dan faktor bukan</p><p>SES. Kajian ini juga cuba membuat perbandingan kekuatan pengaruh SES yang dipilih</p><p>(Pendapatan keluarga dan tahap akademik keluarga) dan bukan SES yang dipilih (Bangsa dan Jantina)</p><p>dalam mempengaruhi pencapaian seseorang pelajar. Sejumlah 162 pelajar dari sekolah menengah Dr</p><p>Burhanuddin (Mempunyai aliran Khas dan Biasa) telah dipilih menjadi responden kajian. Data yang</p><p>terkumpul dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS Version11.00 For windows.</p><p>Penyelidikan ini menggunakan dua jenis statistik iaitu diskriptif dan infrensi bagi membuat</p><p>penafsiran dan rumusan kepada dapatan. Aplikasi model ekonometrik juga digunakan dalam kajian ini</p><p>untuk melihat hubngan yang jelas pembolehubah yang dinyatakan terhadap pencapaian pelajar. Dapatan</p><p>kajian menunjukkan semakin tinggi pendapatan dan akademik keluarga maka semakin tinggi pencapaian</p><p>pelajar.Dapatan ini juga menunjukkan pendapatan keluarga sememangnya mempunyai pengaruh yang</p><p>kuat terhadap pencapaian berbanding faktor akademik keluarga. Dapatan ini juga menunjukkan faktor</p><p>bangsa tidak mempunyai hubungan yang signifikan ke atas pencapaian seseorang pelajar manakala</p><p>faktor jantina pula terdapat hubungan, tetapi hubungannya sangat lemah berbanding faktor lain ke</p><p>atas pencapaian. Kajian juga menunjukkan nilai R2 yang rendah memberi gambaran kepada kita terdapat</p><p>faktor lain selain SES yang lebih kuat dalam mempengaruhi pencapaian pelajar di sekolah. Bagi kita</p><p>selaku orang yang terlibat secara langsung dalam sistem pendidikan di Malaysia diharapkan dapatan</p><p>ini boleh digunakan untuk merancang strategi yang perlu kearah peningkatan prestasi pelajar di sekolah.</p><p></p> 2006 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13377 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13377 text zsm N/A openAccess Masters Perpustakaan Tuanku Bainun Fakulti Pengurusan dan Ekonomi N/A
|
| spellingShingle |
Fahmi Ahmad Subri
Mengkaji pengaruh pendapatan inu-bapa sebagai komponen SES terhadap pencapaian pelajar di sekolah
|
| thesis_level |
Master
|
| title |
Mengkaji pengaruh pendapatan inu-bapa sebagai komponen SES terhadap pencapaian pelajar di sekolah
|
| title_full |
Mengkaji pengaruh pendapatan inu-bapa sebagai komponen SES terhadap pencapaian pelajar di sekolah
|
| title_fullStr |
Mengkaji pengaruh pendapatan inu-bapa sebagai komponen SES terhadap pencapaian pelajar di sekolah
|
| title_full_unstemmed |
Mengkaji pengaruh pendapatan inu-bapa sebagai komponen SES terhadap pencapaian pelajar di sekolah
|
| title_short |
Mengkaji pengaruh pendapatan inu-bapa sebagai komponen SES terhadap pencapaian pelajar di sekolah
|
| title_sort |
mengkaji pengaruh pendapatan inu bapa sebagai komponen ses terhadap pencapaian pelajar di sekolah
|
| url |
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13377
|
| work_keys_str_mv |
AT fahmiahmadsubri mengkajipengaruhpendapataninubapasebagaikomponensesterhadappencapaianpelajardisekolah
|
