Keberkesanan Modul Pembelajaran Super 8 (MPS8) bagi Kemahiran Mengenal Huruf Murid Pemulihan Khas

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Juliya Baharom
Format:	Thèse
Langue:	malais
Publié:	2024
Sujets:	LB Theory and practice of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13381
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Permainan komputer berasaskan flash mengenal huruf dan abjad super kebayan
par: Nurliana Zainal
Publié: (2025)

Sumbangan kaedah lisentu dalam mendiskriminasi huruf kecil dari perspektif murid program pemulihan khas
par: Koh, Jia Xian
Publié: (2025)

Keberkesanan pembelajaran kendiri bagi kemahiran membina ayat menggunakan video pendekataan konstruktivisma terhadap murid pemulihan khas
par: Nor Azleenda Razali
Publié: (2025)

Pembinaan dan kesan Modul Scaffolding Literasi (ScafoLIT) terhadap kemahiran membaca murid Pemulihan Khas
par: Ramli Hasan
Publié: (2020)

Kebolehan Murid Tahun Satu Dalam Mengenal Dan Menyebut Huruf Hijaiyah Berbaris Mengikut Kaedah Qiraati
par: Mohd Noor, Nursyaharizan
Publié: (2019)

Keberkesanan pengajaran berbantukan multimedia terhadap pencapaian Matematik di kalangan murid-murid pemulihan khas
par: Ismail bin Hassan
Publié: (2013)

Aplikasi dunia abjad kita (mengenal huruf vokal dan konsonan)
par: Saszlina Ghani
Publié: (2025)

Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
par: Nor Khairunisa Adnan
Publié: (2022)

Keberkesanan kaedah gabung bunyi kata (KGBK) terhadap pencapaian kemahiran membaca Bahasa Melayu dalam kalangan murid pemulihan khas
par: Nor Adzleena Wahap
Publié: (2021)

Amalan pengajaran guru, masalah penguasaan kemahiran bahasa dan strategi pembelajaran bahasa dalam kalangan murid pemulihan khas
par: Roslan, Chin
Publié: (2016)

Keberkesanan peranan guru khas pemulihan di daerah Papar
par: Liew, Ai Chang
Publié: (2013)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Multimedia Interaktif Bahasa Melayu (Myscore Pemulihan) Dalam Meningkatkan Kemahiran Membaca Dan Minat Murid Pemulihan Khas
par: Hamzah, Reza Rasfan
Publié: (2024)

Mengenal pasti kelemahan kemahiran membaca murid-murid di Sk.Ulu Mosopoh,Nabawan
par: Ampaku Bin Mantis
Publié: (2010)

Disleksia dalam kalangan murid pemulihan khas di sekolah rendah
par: Juliana Tinguak Abdullah
Publié: (2014)

Pembinaan modul pemulihan kemahiran menulis berkonsepkan visual ruang bagi murid bermasalah pembelajaran disgrafia
par: Nur Hafizah Salleh@ Muhammad
Publié: (2020)

Tinjauan amalan pengajaran dan masalah pelaksanaan program pemulihan khas terhadap pencapaian 3M (Membaca, menulis, mengira) murid pemulihan khas
par: Norzita binti Awang
Publié: (2011)

Penglibatan ibu bapa dalam proses pembelajaran murid Pemulihan Khas di Daerah Hulu Langat
par: Azly Abdul Manap (P51196)
Publié: (2023)

Penggunaan strategi pengajaran membaca kaedah latih tubi holistic bagi mengusai kemahiran membaca murid pemulihan khas tahun dua
par: Nor Afza Harun
Publié: (2024)

Electrochemical Studies Of Tetrathiafulvalene, 7,7,8,8 Tetracyanoquinodimethane And Their Mixture
par: Ng, Geok Koon
Publié: (2003)

Keberkesanan kaedah Nooraniah terhadap pengajaran sebutan huruf itqab dalam kalangan murid prasekolah
par: Dzulkarnain Mohamad Mokhtar (P113533)
Publié: (2025)

Modul pengajaran multisensori mengenal nombor dan operasi tambah untuk murid sindrom down
par: Tan, Vicky Ai Lin
Publié: (2025)

Pembalikan huruf dalam kalangan murid disleksia
par: Abdan Nasir, Nadia Shuhada
Publié: (2019)

Compact 8x8 butler matrix for ISM band (Full text)
Publié: (2025)

Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian membaca murid pemulihan
par: Ratna Mohd Razali
Publié: (2019)

Penilaian guru terhadap penggunaan modul murid asas 1 numerasi program LINUS 2.0 di kelas pemulihan khas / Norliza Ismail
par: Norliza , Ismail
Publié: (2020)

Pelaksanaan kit “Magic Maths” bagi meningkatkan penguasaan asas operasi darab murid pemulihan khas
par: Muhamad Shahlyme Abd Wahid (P84873)
Publié: (2023)

Penggunaan E-Braille Al-Quran Terhadap Penguasaan Huruf, Baris Dan Petikan Surah Dalam Kalangan Murid Berkeperluan Khas Penglihatan
par: Adnan, Mohamad Fakrul Razi
Publié: (2022)

Implementation of 8X8 2-dimensional discrete cosine transform on programmable system-on-chip
par: Chan, Jia Ching
Publié: (2025)

Penggunaan bahan bantu mengajar dalam pengajaran kemahiran asas membaca di kelas pemulihan khas murid tahun tiga di daerah Kota Marudu
par: Ruhaidah, Hamdan
Publié: (2011)

Pembangunan dan Pengesahan Ujian Diagnostik Kemahiran Asas Membaca Program Pemulihan Khas Sekolah Rendah
par: Norhafizah, Singki
Publié: (2025)

Kesediaan guru dan penggunaan bahan bantu mengajar hubungannya dengan minat belajar murid pemulihan khas
par: Norhafizah Rasul
Publié: (2013)

Kesan penggunaan Qalamiy terhadap genggaman pensel dan kualiti tulisan murid pemulihan khas tahun dua
par: Mohd Fauzi Azraii (P73732)
Publié: (2023)

Gene Expression Profile And Modulation Of Genetic Pathways In Acute Myeloid Leukaemia T(8;21)
par: Bashanfer, Salem Ali Alsalem
Publié: (2013)

Voters` perceptions on the members of Parliament (MPs) of Bukit Katil and Kota Melaka
par: Nur Amalina Binti Muhammad Nor
Publié: (2024)

Kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan linus
par: Ramle, Marina
Publié: (2012)

Pembangunan instrumen saringan kemahiran Vokasional murid berkeperluan khas masalah pembelajaran bagi persediaan sijil kemahiran Malaysia
par: Kama Shaffeei
Publié: (2019)

Penggunaan Kit Cepat Baca (KCB) dan penglibatan ibu bapa dalam pengajaran bacaan murid pemulihan khas
par: Norharyani Mahyiden (P74963)
Publié: (2023)

Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
par: Ibrahim, Naziroh
Publié: (2015)

Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
par: Ibrahim, Naziroh
Publié: (2015)

Synthesis, Characterization, and Adsorption Study of ZIF-8/NH2 and GO@ZIF-8/NH2 for Dye Removal
par: Nur Afiqah [N.A], Kamaludin
Publié: (2025)