Tahap kefahaman membaca antara murid pasca linus dan murid arus perdana
| Auteur principal: | Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi |
|---|---|
| Format: | Thèse |
| Langue: | malais |
| Publié: |
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1452 |
| Abstract | Abstract here |
Documents similaires
Tinjauan tentang tahap kefahaman bacaan di kalangan murid-murid tahun tiga di sebuah sekolah rendah / Normah binti Mohamad
par: Mohamad, Normah
Publié: (1998)
par: Mohamad, Normah
Publié: (1998)
Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian membaca murid pemulihan
par: Ratna Mohd Razali
Publié: (2019)
par: Ratna Mohd Razali
Publié: (2019)
Analisis komunikasi murid tahun 5 bagi kefahaman Matematik
par: Noor Aida Affida Abdul Rahman
Publié: (2022)
par: Noor Aida Affida Abdul Rahman
Publié: (2022)
Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
par: Nor Khairunisa Adnan
Publié: (2022)
par: Nor Khairunisa Adnan
Publié: (2022)
Penerokaan video Penceritaan Digital dalam meningkatkan amalan membaca dan kemenjadian murid
par: Junainah Abdul Jalel
Publié: (2024)
par: Junainah Abdul Jalel
Publié: (2024)
Keberkesanan kaedah membaca seimbang bahasa Tamil di kalangan murid-murid tahun satu sekolah rendah / Saminathan a/l Govindasamy
par: Govindasamy, Saminathan
Publié: (2004)
par: Govindasamy, Saminathan
Publié: (2004)
Hubungan di antara kecerdasan dengan kefahaman membaca di kalangan pelajar tingkatan dua / Abd. Rahim bin Talib.
par: Talib, Abd. Rahim
Publié: (1999)
par: Talib, Abd. Rahim
Publié: (1999)
Pengurusan kokurikulum dan hubungannya dengan pelibatan murid dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Kebangsaan Daerah Petaling Perdana, Selangor
par: Rohani Basran
Publié: (2020)
par: Rohani Basran
Publié: (2020)
Pembangunan Modul Membaca Sekolah Rimba berasaskan pengetahuan peribumi bagi murid Orang Asli Semai di Perak
par: Nordina Alia Nordin
Publié: (2023)
par: Nordina Alia Nordin
Publié: (2023)
Keberkesanan kaedah gabung bunyi kata (KGBK) terhadap pencapaian kemahiran membaca Bahasa Melayu dalam kalangan murid pemulihan khas
par: Nor Adzleena Wahap
Publié: (2021)
par: Nor Adzleena Wahap
Publié: (2021)
Kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan linus
par: Ramle, Marina
Publié: (2012)
par: Ramle, Marina
Publié: (2012)
Meningkatkan kefahaman puisi klasik Cina terhadap murid tingkatan dua dengan teknik teknologi maklumat dan komunikasi (TMK)
par: Sim, Wen Qin
Publié: (2023)
par: Sim, Wen Qin
Publié: (2023)
Keberkesanan Program Intervensi Linus terhadap Kemahiran membaca dan memahami dalam kalangan murid-murid tahun satu
par: Hasnalee bin Tubah
Publié: (2023)
par: Hasnalee bin Tubah
Publié: (2023)
Penilaian terhadap kemahiran membaca jawi di kalangan murid tingkatan dua di sebuah sekolah menengah di Wilayah Persekutuan / Junaidah binti Mat Lia
par: Mat Lia, Junaidah
Publié: (1999)
par: Mat Lia, Junaidah
Publié: (1999)
Mengenal pasti kelemahan kemahiran membaca murid-murid di Sk.Ulu Mosopoh,Nabawan
par: Ampaku Bin Mantis
Publié: (2010)
par: Ampaku Bin Mantis
Publié: (2010)
Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi
Membantu Murid Linus Tegar Dalam
Kemahiran Membaca Kvkv
par: Mohamad, Tuzana
Publié: (2014)
par: Mohamad, Tuzana
Publié: (2014)
Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi
Membantu Murid Linus Tegar Dalam Kemahiran Membaca KVKV
par: Mohamad, Tuzana
Publié: (2014)
par: Mohamad, Tuzana
Publié: (2014)
Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi
Membantu Murid Linus Tegar Dalam
Kemahiran Membaca Kvkv
par: Mohamad, Tuzana
Publié: (2014)
par: Mohamad, Tuzana
Publié: (2014)
Tahap Konsep Kendiri Membaca pelajar Tingkatan Empat yang mengikuti Program Nilam
par: Giam, Lee Hui
Publié: (2015)
par: Giam, Lee Hui
Publié: (2015)
Hubungan antara elemen-elemen metakognisi dengan pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar
par: Fong, Cui Fung
Publié: (2021)
par: Fong, Cui Fung
Publié: (2021)
Faktor-faktor yang mempengaruhi konsep kendiri murid-murid masalah pembelajaran dalam kelas inklusif / Md. Sabri bin Mohamad
par: Md. Sabri, Mohamad
Publié: (1999)
par: Md. Sabri, Mohamad
Publié: (1999)
Keberkesanan pelaksanaan Flipped Classroom dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
par: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
Publié: (2019)
par: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
Publié: (2019)
Saling hubungan komponen-komponen persekitaran pembelajaran, motivasi dan pencapaian Bahasa Inggeris murid-murid sekolah rendah
par: Nurul Illiana Hidayah Kamarulzaman
Publié: (2021)
par: Nurul Illiana Hidayah Kamarulzaman
Publié: (2021)
Penglibatan murid dalam program satu murid satu sukan sekolah rendah di daerah Kuala Kangsar, Perak
par: Rosni Mansor
Publié: (2018)
par: Rosni Mansor
Publié: (2018)
Pelaksanaan pentaksiran dalam menentukan pencapaian tahap penguasaan murid berdasarkan standard prestasi KSSM pendidikan jasmani tingkatan 1
par: Ros Shamizawati Shaharudin
Publié: (2019)
par: Ros Shamizawati Shaharudin
Publié: (2019)
Hubungan antara kecerdasan emosi dan tekanan belajar dengan pencapaian akademik dalam kalangan murid sekolah menengah
par: Nur Hazlinda Azizan
Publié: (2021)
par: Nur Hazlinda Azizan
Publié: (2021)
Pembangunan Magical Mat Matematik awal menggunakan model pembelajaran 5E untuk murid-murid berumur 6 tahun
par: Farhana Nohrin Mohd Anuar
Publié: (2021)
par: Farhana Nohrin Mohd Anuar
Publié: (2021)
Tahap kebiasaan, kefahaman konseptual, tahap penguasaan dan minat guru sains SJKC terhadap kemahiran proses sains
par: Ang Shu Zen
Publié: (2018)
par: Ang Shu Zen
Publié: (2018)
Hubungan antara sikap, minat dan gaya pembelajaran terhadap pembelajaran Jawi murid sekolah rendah di Hulu Selangor
par: Ainatul Amanah Mhd Bakri
Publié: (2022)
par: Ainatul Amanah Mhd Bakri
Publié: (2022)
Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu
par: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
Publié: (2017)
par: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
Publié: (2017)
Tahap penerimaan guru arus perdana terhadap pelaksanaan pendidikan inklusif
par: Nur Fadhilah Mohd Shah
Publié: (2018)
par: Nur Fadhilah Mohd Shah
Publié: (2018)
Keberkesanan kaedah latihan biofeedback emwave terhadap prestasi membaca murid-murid linus di Sekolah Kebangsaan Jengka Batu 13, Chenor
par: Mohd Sapar, Maziah
Publié: (2013)
par: Mohd Sapar, Maziah
Publié: (2013)
Hubungan antara pemahaman guru dengan sikap murid di SK Sungai Haji Dorani, Sabak Bernam: satu kajian kes
par: Norliza@Noriza Ahbar@Akhbar
Publié: (2017)
par: Norliza@Noriza Ahbar@Akhbar
Publié: (2017)
Intervensi pemulihan rehabilitasi pertuturan terhadap murid bermasalah pendengaran
par: Bashiroh Omar
Publié: (2016)
par: Bashiroh Omar
Publié: (2016)
Hubungan antara personaliti dan strategi daya tindak dengan tekanan dalam kalangan murid tingkatan empat aliran sains di daerah Setiu
par: Siti Noor Atiqah Abdullah
Publié: (2021)
par: Siti Noor Atiqah Abdullah
Publié: (2021)
Analisis kelemahan penulisan karangan eksposisi murid India tingkatan tiga
par: Nurul Izzati Yaacub
Publié: (2023)
par: Nurul Izzati Yaacub
Publié: (2023)
Penilaian tahap kefahaman tentang rancangan pengajaran harian dalam kalangan pelajar Universiti Pendidikan Sultan Idris
par: Nurasyikin Abd Rahman
Publié: (2017)
par: Nurasyikin Abd Rahman
Publié: (2017)
Tahap kefahaman dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) guru Bahasa Cina sekolah menengah
par: Tan, Alex Siaw Wei
Publié: (2021)
par: Tan, Alex Siaw Wei
Publié: (2021)
Hubungan antara motivasi dan sikap dengan pencapaian subjek reka bentuk dan teknologi dalam kalangan murid sekolah kebangsaan daerah Hulu Perak
par: Mohammad Zhafri Zainal Abiddin
Publié: (2020)
par: Mohammad Zhafri Zainal Abiddin
Publié: (2020)
Respons murid tahun lima terhadap program nilam di daerah Bentong
par: Johari Sidek
Publié: (2009)
par: Johari Sidek
Publié: (2009)
Documents similaires
-
Tinjauan tentang tahap kefahaman bacaan di kalangan murid-murid tahun tiga di sebuah sekolah rendah / Normah binti Mohamad
par: Mohamad, Normah
Publié: (1998) -
Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian membaca murid pemulihan
par: Ratna Mohd Razali
Publié: (2019) -
Analisis komunikasi murid tahun 5 bagi kefahaman Matematik
par: Noor Aida Affida Abdul Rahman
Publié: (2022) -
Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
par: Nor Khairunisa Adnan
Publié: (2022) -
Penerokaan video Penceritaan Digital dalam meningkatkan amalan membaca dan kemenjadian murid
par: Junainah Abdul Jalel
Publié: (2024)
