Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi

Bibliographic Details
Main Author: Shafini Noor Ain Abd Ghani
Format: Thesis
Language:Malay
Published: 2014
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1478
Abstract Abstract here
_version_ 1855625631640846336
author Shafini Noor Ain Abd Ghani
author_facet Shafini Noor Ain Abd Ghani
author_sort Shafini Noor Ain Abd Ghani
description
format Thesis
id upsi-1478
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
language Malay
publishDate 2014
record_format sWADAH
record_pdf Restricted
spelling upsi-14782020-02-27 Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi 2014 Shafini Noor Ain Abd Ghani BF Psychology Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti penerapan kemahiran berfikir kritis dan kreatif (KBKK) ke atas pelajar tingkatan empat melalui pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) bagi pembelajaran Nutrisi. Kajian ini melibatkan 68 orang pelajar. Kaedah kajian kuantitatif digunakan dalam kajian ini dengan melibatkan ujian statistik deskriptif dan disokong sebahagiannya oleh kaedah kualitatif. Protokol "The Classroom Assessment Scoring System (CLASS) digunakan sebagai instrumen dalam kajian inL Pengumpulan data dan pemerhatian dijalankan terhadap aktiviti pembelajaran melibatkan empat aktiviti pembelajaran iaitu teknik penyoalan, pengajaran melalui penggunaan contoh, tugasan kerja rumah atau folio dan eksperimen. Dapatan kajian menunjukkan min skor penerapan KBKK adalah tinggi (min = 4.1, S.P = 0.76). Kajian juga menunjukkan terdapat perubahan positif terhadap KBKK pelajar dalam proses pembelajaran Nutrisi dengan pendekatan PBM. Implikasinya, penerapan KBKK bagi pembelajaran Nutrisi dengan pendekatan PBM dapat memupuk kemahiran berfikir aras tinggi. 2014 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1478 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1478 text zsm N/A openAccess Masters Universiti Pendidikan Sultan Idris Fakulti Sains dan Matematik N/A
spellingShingle BF Psychology
Shafini Noor Ain Abd Ghani
Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi
thesis_level Master
title Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi
title_full Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi
title_fullStr Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi
title_full_unstemmed Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi
title_short Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi
title_sort pendekatan pembelajaran berasaskan masalah pbm terhadap kbkk pelajar dalam pembelajaran nutrisi
topic BF Psychology
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1478
work_keys_str_mv AT shafininoorainabdghani pendekatanpembelajaranberasaskanmasalahpbmterhadapkbkkpelajardalampembelajarannutrisi