Analisis proses kognisi dalam teks karangan bahasa Melayu sekolah rendah melalui kaedah hermeneutik

書目詳細資料
主要作者:	Hasnan Zakaria
格式:	Thesis
語言:	马来语
出版:	2016
主題:	LB1501 Primary Education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=218
Abstract	Abstract here

相似書籍

Analisis proses kognisi dalam penulisan karangan Bahasa Tamil sekolah menengah melalui Kaedah Hermeneutik
由: Gayeithere Krishinan
出版: (2022)

Pengukuran elemen KBAT dalam buku teks bahasa Melayu Tahun Enam
由: Norziana Mat Rabi
出版: (2017)

Pendekatan Pengajaran Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah di Zon Bandar Lahad Datu
由: Muliana, Tanah
出版: (2011)

Kebergantungan skor ujian karangan Bahasa Cina murid Tahun Enam Sekolah Jenis Kebangsaan / Quek Weng Kim
由: Quek, Weng Kim
出版: (2010)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek Site123 terhadap pencapaian penulisan karangan jenis fakta murid tingkatan empat
由: Hidayatul Ajmal Tholibon
出版: (2023)

Penggunaan kaedah didik hibur untuk pembelajaran matematik dalam kalangan murid Sekolah Rendah Taman Sri Rampai / Nur Aliah Izzaty Hisamudin
由: Nur Aliah Izzaty , Hisamudin
出版: (2019)

Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
由: Michael Pakang
出版: (2006)

Penerapan pendidikan matematik realistik Indonesia di sekolah rendah
由: Jumairianto, Desi Ariyanti Eka Saputri
出版: (2016)

Kesan kaedah inkuiri terhadap perolehan kemahiran proses sains / Teoh Boon Kiau
由: Teoh , Boon Kiau
出版: (2020)

Kemahiran membaca teks bahasa Tamil dengan penggunaan Comic Strips dalam kalangan murid tahun empat / Shanthini Sree Mathialathan
由: Shanthini Sree , Mathialathan
出版: (2020)

Tinjauan tahap kesediaan guru terhadap pemikiran komputasional dalam pengajaran STEM di Sekolah Rendah Daerah Port Dickson
由: Kugeneswaran Tamilmany
出版: (2022)

Keberkesanan penggunaan aplikasi Sites Frog Virtual Learning Environment dalam PdPc pendidikan seni visual sekolah rendah
由: Suzanna Zainudin
出版: (2020)

Hubungkaitan penilaian perkara asas fardu ain (PAFA) dengan pencapaian pelajar dalam Penilaian Menengah Rendah (PMR) / Normah Yamin.
由: Yamin, Normah
出版: (1999)

Tahap bawah sedar dan proses informasi ke arah peningkatan kognisi dalam penulisan karangan bahasa Melayu pelajar sekolah menengah
由: Sriraj Durailimgam
出版: (2018)

Amalan Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah
由: Mansor, Izza Muazzah
出版: (2019)

Kebolehan Murid Tahun Satu Dalam Mengenal Dan Menyebut Huruf Hijaiyah Berbaris Mengikut Kaedah Qiraati
由: Mohd Noor, Nursyaharizan
出版: (2019)

Bahan Pengajaran-Pembelajaran Seni Bahasa: Analisis Makna Melalui Semantik Inkuisitif
由: GEORGE ROMIKO, BUJANG
出版: (2024)

Malakah Al-Fikr Menurut Pemikiran Ibn Khaldun: Kajian Terhadap Amalan Kbat Guru Pendidikan Islam Dalam Pengajaran Di Sekolah Rendah
由: Zulkufli, Mohd Azolman
出版: (2021)

Pelaksanaan kelas pemulihan Bahasa Melayu dalam kemahiran literasi membaca di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil di Selangor / Leka Sendereprakasam
由: Leka , Sendereprakasam
出版: (2019)

Analisis amalan pengajaran dalam penerapan unsur kemahiran berfikir aras tinggi oleh guru cemerlang Matematik
由: Subramaniam Dhanaletchumy,
出版: (2018)

Analisis dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris di sekolah kebangsaan melalui kaedah Hermeneutik
由: Sathiakala Santhrasaygran
出版: (2016)

Effectiveness of digital game-based learning in enhancing primary four pupils’ achievement in fraction / Boo Jia Yi
由: Boo , Jia Yi
出版: (2020)

Hubungan gaya keibubapaan dengan kemahiran sosial kanak-kanak prasekolah di Daerah Hulu Langat, Selangor / Jamaliah Kassim @ Abu Seman
由: Jamaliah , Kassim @ Abu Seman
出版: (2020)

Kesan latihan pliometrik dan gelang elastik ke atas prestasi pukulan lob badmintan murid tahun 6 di sebuah sekolah di Petaling Jaya / Tiong Kim Yew
由: Tiong , Kim Yew
出版: (2019)

Effects of Jigsaw cooperative approach on Year Five Pupils’ higher order thinking skills in science / Gan Hwee San
由: Gan , Hwee San
出版: (2020)

Year five pupils’ mental model of environment / Kavitha Maslamany
由: Kavitha , Maslamany
出版: (2020)

Collaborative Learning of Year 4 Science Subject Using Board Games
由: Kah Ching, Sim
出版: (2024)

Sikap pelajar-pelajar terhadap pendidikan AIDS di sekolah
由: Murukesu, A/L M. Margapandu
出版: (1997)

Analyzing using TAM modul on primary school teachers in implementing SPPBS : Study of teachers in Kedah, Perlis and Penang
由: Naililhuda, Ahmad
出版: (2014)

Innovative behaviour among teachers in primary schools in Kota Setar, Kedah
由: Siti Nazihah, Abu Hassan
出版: (2020)

The development of a CEFR aligned English Listening and Speaking Skills Module for Preschool Teachers
由: Nur Azilla Zailan
出版: (2023)

Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima
由: Wan Zakiah Wan Zin
出版: (2014)

An evaluation of the implementation of contemporary childrens literature programme in Selangor primary schools
由: Siti Salina Mustakim
出版: (2015)

The use of cooperative learning method in the teaching of reading comprehension : a servay of ESL teachers
由: Asmah Ahmad Tahir
出版: (2008)

Kesan peta minda terhadap hasil penulisan cerpen dan sikap pelajar
由: Ernalida
出版: (2018)

Keberkesanan pengajaran guru prasekolah bagi mencapai strategi pengajaran : satu kajian kes di negeri Perak dan Selangor
由: Nor Shahida Munawir
出版: (2020)

Kebolehan penulisan kanak-kanak berumur 6 hingga 9 tahun
由: Surayah Zaidon
出版: (2015)

Pembangunan model pengajaran pemikiran reka bentuk sekolah rendah / Nurulrabihah Mat Noh
由: Nurulrabihah , Mat Noh
出版: (2020)

Akhlak guru besar Sekolah Rendah Islam di Malang Indonesia / Triyo Supriyatno
由: Triyo, Supriyatno
出版: (2015)

Evidens pentaksiran sekolah dalam pengajaran Bahasa Arab Sekolah Rendah / Wan Mohd Zuhairi Wan Abdullah
由: Wan Mohd Zuhairi, Wan Abdullah
出版: (2017)