Kajian kes eksploratori dalam mata pelajaran Sains sekolah rendah melalui pendekatan projek

Bibliographic Details
Main Author:	Mohd Halim Marzuki
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2014
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2380
Abstract	Abstract here

Similar Items

Persepsi guru sekolah rendah terhadap keberkesanan kursus dalam perkhidmatan bagi pengajaran mata pelajaran sains di daerah Hulu Perak, Perak / Lim Chin Hoe
by: Lim, Chin Hoe
Published: (2003)

Pembangunan Modul Peta Pemikiran i-Think bagi mata pelajaran sains tahun 5
by: Azlili Murad
Published: (2018)

Pembangunan multimedia cakera padat untuk mata pelajaran sains bahan
by: Ong, Tze Ching
Published: (2003)

Pendekatan visual untuk meningkatkan kreativiti murid cacat pendengaran dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual
by: Norzuraina Mohd Nor
Published: (2015)

Kesan kaedah inkuiri terhadap minat, sikap dan interaksi sosial murid dalam mata pelajaran Sains
by: Suntharamoorthi Kannan
Published: (2024)

Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid
by: Nurdiyana Ahmad Fuaddi
Published: (2021)

Kompetensi profesional guru mata pelajaran reka cipta Sekolah Menengah di Malaysia
by: Nur Faeeza Abd.Ghafar
Published: (2019)

Penerokaan Kemahiran Proses Sains Asas dan elemen STEM dalam kalangan kanak-kanak Prasekolah menerusi Pendekatan Projek
by: Khusnidar Muhammad Daud
Published: (2022)

Tahap penguasaan kemahiran generik melalui mata pelajaran kokurikulum dalam kalangan pelajar terpilih di kolej matrikulasi Malaysia
by: Azman Mohamed Nor@Zahari
Published: (2019)

Persepsi pelajar terhadap penggunaan koswer multimedia mata pelajaran sains tingkatan tiga
by: Khoo, Poh Teng
Published: (2017)

Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran sains di daerah Bentong
by: Lee, Yen Mei
Published: (2019)

Hubungan antara gaya pembelajaran, kemahiran menyelesaikan masalah dan motivasi pencapaian pelajar dengan KBAT dalam mata pelajaran Sains
by: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
Published: (2024)

Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) melalui penguasaan kemahiran teknikal dan kemahiran generik bagi mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam (PKA)
by: Khalid, Noorhidayah
Published: (2020)

Sikap pelajar terhadap mata pelajaran Pendidikan Islam di dua buah sekolah / Nazri Hamid.
by: Hamid, Nazri
Published: (2000)

Keberkesanan pendekatan Flipped Classroom terhadap pencapaian, minat dan motivasi pelajar dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual tingkatan 4
by: Mohd Izyafifi Mohd Jaya
Published: (2020)

Pembangunan dan penentusahan Modul Pembelajaran STEM Nu-Tech bagi topik tenaga nuklear untuk mata pelajaran Sains tingkatan empat
by: Suraya Mohamed Sabri
Published: (2023)

Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
by: Devi Govindasamy
Published: (2022)

Amalan guru membina ujian pencapaian mata pelajaran pengajian am : satu kajian kes / Siti Esah bt. Muri
by: Muri, Siti Esah
Published: (1998)

Pembangunan instrumen pengukuran tahap penguasaan kandungan mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi untuk guru sekolah menengah
by: Owi Kim Huei
Published: (2021)

Keberkesanan penggunaan aplikasi socrative terhadap pencapaian dan minat murid bagi mata pelajaran sains di sekolah rendah
by: Ganason, Premma
Published: (2019)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes
by: Bavani Nandakumal
Published: (2016)

Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes
by: Jusoh, Rus Ayunita
Published: (2001)

Persepsi ketua panitia mata pelajaran terhadap program perkembangan staf di sekolah menengah di bahagian Samarahan, Sarawak
by: Mohamad Syariff Affendy, Bin Matjeraie.
Published: (1998)

Apresiasi seni melalui strategi pemikiran reflektif menggunakan muzium digital bagi murid sekolah rendah
by: Salimah Jos
Published: (2024)

Pembangunan dan pembinaan modul seni bahasa berasaskan pendekatan didik hibur di sekolah rendah
by: Muhamad Fadhil Md Zain
Published: (2022)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
by: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
Published: (2022)

Pengaruh Faktor Sosioekonomi Terhadap Pencapaian Pelajar dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggeris
by: Lokuin, Gintos
Published: (1998)

Garis panduan pembangunan video animasi bagi mata pelajaran Sejarah Tingkatan Lima
by: Zulaiha Khamis
Published: (2023)

Perkongsian pengetahuan secara kolaboratif dalam kalangan guru mata pelajaran pengurusan di Sekolah Menengah Kebangsaan Daerah Pasir Gudang, Johor
by: Zuraiha Mustaffa
Published: (2021)

Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
by: Hasmah Muhamed
Published: (2017)

Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) melalui penguasaan kemahiran teknikal dan kemahiran generik bagi mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam (PKA)
by: Khalid, Noorhidayah
Published: (2020)

Pembinaan rubrik kemahiran insaniah bagi mata pelajaran kokurikulum program matrikulasi Kementerian Pendidikan Malaysia
by: Aris Hanafi Abu Jalil
Published: (2024)

Keberkesanan pelaksanaan Flipped Classroom dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
by: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
Published: (2019)

Hubungan antara pengetahuan, kemahiran dan sikap tentang instrumen pentaksiran bilik darjah guru-guru Sains Sekolah Rendah
by: Usharani Madialagan
Published: (2024)

Keberkesanan bahan bantu mengajar VATA dalam menangani miskonsepsi dan meningkatkan kefahaman konsep abstrak sains sekolah rendah
by: Soleh Mohd Noor
Published: (2016)

Elemen-elemen penting yang mempengaruhi pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Sejarah - Satu persepsi tingkatan dua Sekolah Menengah Kebangsaan Jawi, Pulau Pinang
by: Sundarambal, Krishnan
Published: (2009)

Penghasilan modul pengajaran guru bagi mata pelajaran sejarah
by: Rahmat, Nor Rasyida
Published: (2003)

Analisis item aneka pilihan soalan peperiksaan mata pelajaran pengajian am menggunakan Model Pengukuran Rasch
by: Amir Abdul Jaya
Published: (2022)

Keberkesanan Model Konstruktivisme Lima Fasa Needham (MKLFN) terhadap pencapaian dan minat pelajar tingkatan 4 dalam mata pelajaran Ekonomi di sekolah-sekolah terpilih di daerah Kulai, Johor
by: Sutha Sundram
Published: (2024)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran secara Inkuiri 5E untuk guru Sains Sekolah Rendah bagi topik Bumi
by: Aqmarollah Mohd Nasip
Published: (2023)