Kesan pembelajaran koperatif (Students Team Achievement Division - STAD) terhadap pembelajaran matematik dalam kalangan pelajar sekolah menengah

Bibliographic Details
Main Author:	Wong, Lee Leng
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2014
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2395
Abstract	Abstract here

Similar Items

Keberkesanan pembelajaran koperatif model student teams-achievement divisions (STAD) dalam fizik terhadap pencapaian pelajar
by: Ramli, Noraziah
Published: (2016)

Kesan Kaedah Koperatif STAD Terhadap Pengajaran Tatabahasa di kalangan pelajar Tingkatan Dua
by: Hasan Samad
Published: (2003)

Kesan kaedah pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
by: Ngasiman, Nurulhuda
Published: (2014)

Kesan pembelajaran koperatif Teams-Games-Tournament (TGT) terhadap pencapaian murid tahun 4 dalam mengimprovisasi idea muzik
by: Maizatul Safina Zainuddin
Published: (2018)

Investigating the role of student teams-achievement divisions (STAD) on Saudi undergraguates’ motivation and vocabulary
by: Fazal, Muhammad Ishtiaq
Published: (2019)

Keberkesanan penggunaan model Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap pencapaian pelajar dalam subjek prinsip perakaunan
by: Nor Azzatul Akmarisha Serjali
Published: (2020)

Kesan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pendidikan alam sekitar dalam kalangan pelajar sekolah menengah rendah
by: Md Yunos, Norliana
Published: (2011)

Penggunaan kaedah pengajaran koperatif Student Teams-Achievement Divisions (STAD) bagi pengajaran perakaunan kos 1 : kajian kes di Jabatan Perdagangan Politeknik Kota Bharu
by: Seman, Mohamad Anuar
Published: (2002)

Keberkesanan pembelajaran koperatif Team Game Tournament (TGT) ke atas pencapaian,pemikiran kritis dan motivasi pelajar dalam topik formula dan persamaan kimia
by: Norlailatulakma Bolhassan
Published: (2017)

Kesan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam tajuk menterjemah litar skematik, mata pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu
by: Mustafa Kamal Saleh
Published: (2016)

Kesan pembelajaran koperatif ke atas pelajar-pelajar dalam kelas matematik matrikulasi.
by: Effandi Zakaria
Published: (2023)

Kesan kaedah STAD terhadap pencapaian pembelajaran zoologi,sikap dan kemahiran proses sains dalam kalangan guru pelatih di Universiti Sriwijaya
by: Kodri Madang
Published: (2018)

Kesan kaedah pembelajaran koperatif stad dan jigsaw terhadap kemahiran servis rendah badminton / Nguang Ung Siong
by: Nguang , Ung Siong
Published: (2019)

Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
by: Suzana Abu Hassan
Published: (2018)

Keberkesanan pembelajaran model koperatif STAD meningkatkan minat, keyakinan dan pencapaian pelajar dalam pendidikan seni visual
by: Azman Ab.Rahim@Ibrahim
Published: (2018)

Kaedah pembelajaran koperatif dan aplikasi dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah KBSM / Hamzan bin Omar
by: Omar, Hamzan
Published: (1999)

Kesan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik dan sikap terhadap pembelajaran Matematik bagi murid berkebolehan rendah di sekolah rendah bahagian Bintulu
by: Hii, Soon Bee
Published: (2010)

Kesan penggunaan instruksional teradun, koperatif dan konvensional terhadap pencapaian Matematik dan sikap murid tahun 5
by: Shella Devi Govindarajan
Published: (2024)

Perbandingan keberkesanan kaedah pembelajaran koperatif model Jigsaw bagi tajuk Bumi, Bulan dan Matahari
by: Thunishaa Veerappen
Published: (2016)

Kesan pembelajaran koperatif STAD ke atas sikap, kesedaran metakognisi, atribusi pencapaian, dan pencapaian dalam mata pelajaran Pengetahuan Agama Islam
by: Rosnah Ismail (P42097)
Published: (2023)

Reka bentuk modul pembelajaran koperatif jenis padanan untuk kemahiran perbendaharaan kata bahasa Indonesia kanak-kanak
by: Ratin Wahyu Juni Atma
Published: (2021)

Strategi pembelajaran matematik realistik menggunakan pendekatan koperatif dalam persekitaran pengkajian pembelajaran
by: Dwiyana
Published: (2013)

Kesan kaedah Pembelajaran Berasaskan Projek terhadap pencapaian dan motivasi pelajar
by: Siti Zulaiha Jerai
Published: (2022)

Kesan gaya pembelajaran VARK dan pendekatan pembelajaran pelajar ke atas pencapaian subjek kimia dan kemahiran insaniah secara kaedah pembelajaran teradun melalui media sosial
by: Mohd Shahir, Mohamed Sunar
Published: (2019)

Kesan penggunaan strategi berasaskan perancah metakognitif dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik terhadap prestasi, kesedaran metakognitif, dan kecekapan pengajaran
by: - Turmudi
Published: (2017)

Kecenderungan pembelajaran teknikal melalui pembelajaran koperatif di kalangan Pelajar Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal di UTHM
by: Md Zain, Mohamad Naaim
Published: (2008)

The relationship between attitude and motivation towards learning English and English achievement of the form four students in the Sarikei division
by: Hii, Yew Chuo
Published: (2011)

Keberkesanan gaya pembelajaran berkumpulan (koperatif) terhadap prestasi pelajar sijil awam pembinaan semester 4 dalam mata pelajaran kejuruteraan jalan raya (C306)
by: Sanatora, Suhana
Published: (2003)

Kesan penggunaan Magic Marble dengan pembelajaran koperatif dalam matematik terhadap tahap pencapaian dan sikap pelajar tingkatan 1
by: Suzemie Ayu Ramli
Published: (2013)

Kesan penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian, kemahiran proses sains dan motivasi pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran biologi
by: Suzilawati Shamsuddin
Published: (2007)

Pembelajaran berasaskan masalah matematik dalam suasana koperatif bagi mempertingkatkan kecerdasan pelbagai pelajar Indonesia
by: Ahmad Talib
Published: (2025)

Persekitaran pembelajaran maya (VLE Frog) : penilaian kendiri guru Matematik sekolah rendah
by: Ila Husna Mohd Ali
Published: (2015)

Pelaksanaan pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran Matematik di sebuah sekolah menengah: satu kajian kes.
by: Faridah Hanim Omar
Published: (2023)

Masalah dalam pelaksanaan pembelajaran koperatif satu persepsi guru
by: Naimah, Ibrahim
Published: (2009)

Analisis interaksi guru,pelajar, persekitaran pembelajaran dan komitmen pelajar terhadap keselesaan pembelajaran Biologi
by: Saidatul Ainoor Shaharim
Published: (2015)

Tahap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) sebagai alat bantu mengajar di kalangan guru matematik semasa pengajaran dan pembelajaran matematik di Sekolah Menengah Daerah Batang Padang, Perak
by: Johnson Savarimuthu
Published: (2004)

Development and impact of scaffolded mastery learning module on cell division among form 4 low achievers in Bukit Mertajam
by: Annur Ashikin Ab Rashid
Published: (2018)

Factors influence Mathematics achievement and solutions among Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT) school students in Sentul division
by: Usha Murugayan
Published: (2021)

Kesan penggunaan ICT oleh pelajar pertanian tingkatan empat dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan
by: Irdahayu Ramly
Published: (2018)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan motivasi serta pencapaian akademik dalam kalangan pelajar sekolah menengah
by: Azizan, Abd Wahab
Published: (2011)