Personaliti dan cara gaya belajar pelajar tingkatan empat aliran sains dan sastera di sekolah menengah

Bibliographic Details
Main Author:	Zainal Abidin Hadzir
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2013
Subjects:	BF Psychology
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2647
Abstract	Abstract here

Similar Items

Hubungan di antara gaya kognitif dan gaya belajar di kalangan pelajar tingkatan empat
by: Nur Haziyanti Mohamad Khalid
Published: (2003)

Hubungan Penghargaan Kendiri dan Kemurungan ke atas Pencapaian Akademik Pelajar Tingkatan Empat
by: Khairul Bariyah, Kassim
Published: (2003)

Faktor penglibatan dan penolakan rokok, dadah, alkohol dan tingkah laku seksual dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Siththira Thevi Iyavoo
Published: (2017)

Kecenderungan kemahiran berfikir kritis dan kreatif murid tahun empat dalam mengendalikan eksperimen sains
by: Norhayati Abdul Halim
Published: (2017)

Pengaruh jantina, gaya kognitif dan personaliti warna terhadap pencapaian akademik pelajar diploma
by: Rashidin Idris
Published: (2019)

Hubungan gaya pembelajaran, kemahiran belajar dan pencapaian bahasa Malaysia dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Abd Rahman Ismail
Published: (2009)

Gaya belajar pelajar tingkatan lima aliran perdagangan di lima buah sekolah menengah teknik : suatu kajian
by: Abd Rahman, Mohd Faizal
Published: (2004)

Gaya belajar pelajar tingkatan lima aliran perdagangan di lima buah sekolah menengah teknik : suatu kajian
by: Abd Rahman, Mohd Faizal
Published: (2004)

Atribusi Terhadap Kejayaan dan Kegagalan Matematik di Kalangan Pelajar Sains dan Pelajar Sastera Tingkatan Empat
by: Loh, Sau Cheong
Published: (1999)

Tahap kreativiti pelajar tingkatan empat aliran sains dan hubungannya dengan pencapaian matematik
by: Salbiah Mohd Hasim (P79054)
Published: (2023)

Pembangunan dan penilaian modul belajar-cara-belajar Bahasa Melayu Komunikasi untuk pelajar warganegara asing
by: Sharala Subramaniam (P71501)
Published: (2023)

Hubungan antara personaliti dan strategi daya tindak dengan tekanan dalam kalangan murid tingkatan empat aliran sains di daerah Setiu
by: Siti Noor Atiqah Abdullah
Published: (2021)

Pemahaman guru prasekolah tentang konsep belajar melalui bermain dan cara kanak-kanak belajar di Prasekolah
by: Norliza Ahmad (P69734)
Published: (2023)

Gaya kepimpinan dan kompetensi pengetua untuk meningkatkan prestasi Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) di Kota Batam
by: Mu'min, Mu'min
Published: (2019)

Keberkesanan kaedah pengajaran perbandingan konsep dalam pembelajaran konsep sejarah bagi pelajar aliran sains dan aliran sastera
by: Teo, Anak Juin.
Published: (2006)

Personaliti dan tahap prestasi kerja dalam kalangan guru prasekolah
by: Siti Nor Ain Ibrahim
Published: (2019)

Model pembentukan minat kerjaya sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik dalam kalangan pelajar aliran sains tingkatan empat di Selangor, Malaysia
by: Razali, Fazilah
Published: (2018)

Gaya pembelajaran dan tahap kemahiran proses sains pelajar tingkatan empat / Mohd. Kashfi B. Mohd. Jailani.
by: Mohd. Jailani, Mohd. Kashfi
Published: (2004)

Model pembelajaran berasaskan kaedah penyelesaian masalah ke atas pelajar berbeza gaya kognitif dan kemahiran logik
by: Musa, Nurliana
Published: (2008)

Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
by: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
Published: (2016)

Pengaruh sokongan ibu bapa, personaliti dan motivasi ke atas efikasi kendiri membuat keputusan kerjaya
by: Siti Aisyah Mat Yusoff
Published: (2018)

Tahap kemahiran insaniah dan hubungannya dengan kecerdasan emosi dalam kalangan siswazah ISMP Sains UPSI
by: Nabilah Komaruddin
Published: (2016)

The Relationship Between Personality Traits and Person-Job Fit : A Case of University Malaya Medical Centre (UMMC)
by: Dahlia, Suhaimi
Published: (2012)

Hubungan di antara kesediaan, personaliti dan pengalaman guru dengan amalan penilaian tugasan projek Prinsip Perakaunan
by: Azri Mohamed Yusof
Published: (2015)

Kesukaan gaya belajar di kalangan pelajar tingkatan 4 di Sekolah Menengah Kebangsaan Badin, Tuaran
by: Ramlah Alias
Published: (2004)

Kesalahan ejaan istilah sains di kalangan pelajar aliran sastera sekolah menengah di Pahang Darul Makmur.
by: Adnan Othman
Published: (2023)

Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat
by: Rahayu Jaapar
Published: (2017)

Detecting socially desirable responses in personality inventory
by: Priyalatha Govindasamy
Published: (2011)

Penyerlahan identiti, personaliti, dan emosi remaja di facebook
by: Nor Fazilah, Noor Din
Published: (2021)

Hubungan antara perspektif masa, kawalan kendiri dan pencapaian akademik pelajar aliran Sains Tingkatan Empat di daerah Hulu Langat, Selangor
by: Ab Jalil, Nurmaimanah
Published: (2015)

Emotional intelligence of IKBN youth and the relationship with personality attributes
by: Hari Krishnan Andi
Published: (2015)

Hubungan antara motivasi belajar dan tingkah laku interpersonal guru dengan prestasi murid tingkatan empat Prinsip Perakaunan
by: Azizan, Ahmad Tarmizi
Published: (2019)

Korelasi Antara Amalan Belajar dan Pencapaian dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
by: Badaruddin, Nur Hayati
Published: (1999)

Gaya Pengurusan Konflik di Kalangan Pelajar Sekolah Ma'ahad Tahfiz Manhal HPA
by: Shariffah Nur Bahijah, Syed Mahmood
Published: (2011)

Hubungan gaya pengajaran guru terhadap gaya pembelajaran dan pencapaian pelajar tingkatan empat di Putrajaya
by: Habsah binti Mohamed. ( P56759)
Published: (2023)

Pengaruh persekitaran pembelajaran makmal sains dan motivasi terhadap pencapaian sains murid aliran sastera di Sarawak: Penglibatan murid sebagai pengantara
by: Law, Hui Haw
Published: (2022)

Dark triad personality and cyber-aggression: the mediation of antisocial behaviour
by: Kong, Kwoi Tat
Published: (2023)

Emotional Intelligence as a Factor Influencing Sales Persons Performance in Indonesia
by: Fauzan, Radhy
Published: (2011)

Kajian ciri personaliti kreatif dalam kalangan murid pintar akademik
by: Ummu Aiman Ismail
Published: (2018)

Pembinaan instrumen gaya belajar fizik
by: Hayati Ibrahim
Published: (2007)