Perkembangan kemahiran sosial kanak-kanak melalui bermain: satu kajian kes di sebuah prasekolah

Bibliographic Details
Main Author:	Jaslinah Makantal
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2012
Subjects:	BF Psychology
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2649
Abstract	Abstract here

Similar Items

Peranan guru dan ibu bapa merangsang perkembangan sosioemosi kanak-kanak melalui aktiviti bermain
by: Rizalina Mat Radzi
Published: (2014)

Perkembangan kecerdasan spiritual kanak kanak prasekolah melalui bermain
by: Iylia Dayana Shamsudin
Published: (2013)

Stres dalam kalangan kanak-kanak prasekolah orang asli kaum Senoi: kajian kes
by: Nor Aimi, Harun
Published: (2020)

Stres dalam kalangan kanak-kanak berbakat: satu kajian kes
by: Nor Aimi Harun
Published: (2012)

Penerokaan kerangka alternatif dan penyiasatan inisiatif kendiri kanak-kanak prasekolah menerusi pendekatan projek
by: Noor Ashikin Mohd Yusop
Published: (2019)

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak kanak Sekolah Rendah / Norsayyidatina Che Rozubi
by: Norsayyidatina , Che Rozubi
Published: (2017)

Pemahaman guru prasekolah tentang konsep belajar melalui bermain dan cara kanak-kanak belajar di Prasekolah
by: Norliza Ahmad (P69734)
Published: (2023)

Persekitaran Keluarga Kanak-kanak Generasi Z: Satu Kajian Kes di Sebuah Sekolah Kebangsaan Agama di Sarawak
by: Mohamad Azizi, Bin Anding
Published: (2019)

Keupayaan kognitif am kanak-kanak prasekolah kerajaan dan swasta di Kuala Lumpur / Nurul Rizuana Zailan
by: Nurul Rizuana, Zailan
Published: (2020)

Perspektif kaunselor terhadap kanak-kanak bercirikan personaliti indigo berdasarkan pendekatan teori pilihan terapi realiti
by: Yuan, Meng Yong
Published: (2015)

Amalan menyokong perkembangan sosial dan emosi kanak-kanak berisiko di sebuah pusat aktiviti kanak-kanak (PAKK) :satu kajian tindakan
by: Shairatul Azlin Abdul Shukor. (P47519)
Published: (2023)

Hubungan antara kemahiran sosial dengan tingkah laku sosial dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Nursuhaili Baharuddin
Published: (2010)

Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
by: Hasmah Muhamed
Published: (2017)

Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kanak-kanak prasekolah
by: Zakiah Mohamad Ashari
Published: (2025)

Manifestasi lukisan kanak-kanak lingkungan umur 7-12 tahun
by: Chin, Thien Kong @ Jhonny Apong
Published: (2017)

Perkembangan kanak-kanak autistik dalam kemahiran komunikasi, interaksi sosial dan tingkah laku melalui aktiviti renang berstruktur
by: Zakiah Md Yusof
Published: (2023)

Kesan modul terapi bermain adlerian terhadap kesejahteraan kendiri kanak-kanak mangsa pengabaian
by: Linda Jamaludin (P78471)
Published: (2023)

Kajian kes tahap perapatan dan rasa selamat dalam kalangan kanak-kanak di sebuah prasekolah
by: Syarifah Ratna Sari Syed Mohd Zain
Published: (2015)

Pelaksanaan modul projek penyiasatan dalam meningkatkan komunikasi dan kemahiran sosial kanak-kanak prasekolah
by: Azizah Zain
Published: (2015)

Kajian kes pengaruh aktiviti bermain terhadap pengetahuan konsep awal Matematik kanak kanak
by: Muhammad Safar Abdurahman
Published: (2013)

Kesan Aktiviti ‘Brain Gym’ Terhadap Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah
by: Goh , Siew Siew
Published: (2010)

Kesan Aktiviti'Brain Gym' Terhadap Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah
by: Goh, Siew Siew
Published: (2010)

Pembinaan modul pentaksiran kemahiran insaniah melalui kokurikulum di Kolej Matrikulasi
by: Mahamad Yusof Abdul Rani
Published: (2017)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
by: Muhammad Sukri Osman
Published: (2007)

Faktor Pemilihan dan Pola Persahabatan Kanak-Kanak Prasekolah
by: Brahim, Noraizan
Published: (1998)

Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
by: Rofidah Musa
Published: (2021)

Penyesuaian psikososial di sekolah: kajian kes dalam kalangan penghuni rumah kanak-kanak (RKK) Arau, Perlis
by: Ropizah, Rohani
Published: (2023)

Psikoterapi zikir dalam meningkatkan motivasi kanak-kanak autistik / Mohd Syukri Zainal Abidin
by: Mohd Syukri, Zainal Abidin
Published: (2018)

Kemahiran integrasi visual-motor kanak-kanak prasekolah berdasarkan etnik: satu kajian silang-budaya
by: Atikah Mohd Tahir (P82863)
Published: (2023)

Kesedaran fonologikal dalam kemahiran awal membaca kanak-kanak prasekolah
by: Siti Az Zaharah Ismail
Published: (2017)

Pengaruh penglibatan bapa dalam program intervensi awal untuk kanak-kanak berkeperluan khas / Mohamad Ilmee Mohamad Zin
by: Mohamad Ilmee , Mohamad Zin
Published: (2019)

Hubungan penglibatan ibu bapa dengan tingkah laku prososial kanak-kanak empat tahun / Sharifah Aini Syed Tahir
by: Sharifah Aini, Syed Tahir
Published: (2020)

Perkaitan antara penggunaan teknologi digital, kawalan kendiri dan hubungan ibu-bapa dengan perkembangan sosio-emosi kanak-kanak prasekolah
by: Wahab, Rozita
Published: (2020)

Kesan Elemen Ganjaran Terhadap Kanak-Kanak Dalam Perkembangan Perbendaharaan Kata Bahasa Melayu
by: Abdul Mad, Suziyati
Published: (2011)

Emosi pekerja, gangguan kejaya-keluarga dan luapan emosi : satu kajian empirik di sebuah universiti awam di Malaysia timur
by: Andy, Bin Abdul Razak
Published: (2008)

Pengaruh tret personaliti, pengetahuan pedagogi, kefahaman kurikulum dan kemahiran guru ke atas perkembangan bahasa kanak-kanak prasekolah
by: Mohamad Tarmizi Abdul Hamid (P45376)
Published: (2023)

Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
by: Nurhuda Kamaruddin
Published: (2022)

Pembangunan dan penilaian model pembentukan akhlak kanak-kanak prasekolah
by: Nurul Khairani Ismail (P87354)
Published: (2023)

Pengaruh Persekitaran Pada Lukisan Kanak-Kanak Prasekolah Melalui Perspektif Visual Kesenian
by: Norshahidah, Mohd Rafi
Published: (2023)

Peranan faktor kognitif terhadap tahap prestasi penaakulan induktif matriks dalam kalangan kanak-kanak
by: Juliee Christie Gohong @ Mohd Rasley
Published: (2017)