Kesan kursus Struktur Algebra terhadap kemahiran pembuktian bakal guru Matematik di sebuah universiti awam Malaysia
| Auteur principal: | Mohd Mirwan Kamarudin |
|---|---|
| Format: | Thèse |
| Langue: | malais |
| Publié: |
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2906 |
| Abstract | Abstract here |
Documents similaires
Model struktural kepercayaan, pengetahuan konseptual dan pengalaman bakal guru matematik
par: Mazlini Adnan (P48213)
Publié: (2023)
par: Mazlini Adnan (P48213)
Publié: (2023)
Analisa proses pembuktian matematik bersistematik dan terarah
par: Nurul Ashikin Abdul Rahman (P94243)
Publié: (2025)
par: Nurul Ashikin Abdul Rahman (P94243)
Publié: (2025)
Sumbangan kursus etika dalam pembentukan tingkah laku bakal pengamal media di sebuah universiti awam
par: Subiamanian, Saraswathy
Publié: (2018)
par: Subiamanian, Saraswathy
Publié: (2018)
Kesan penggunaan perisian kursus multimedia interaktif untuk meningkatkan pemikiran algebra dalam kalangan murid tahun 4
par: Susila Devi Chelliah
Publié: (2022)
par: Susila Devi Chelliah
Publié: (2022)
Pengaruh pengetahuan asas algebra terhadap kemahiran penyelesaian masalah berayat subjek Matematik dalam kalangan pelajar menengah rendah daerah Tatau
par: Lay, Siong Ming
Publié: (2011)
par: Lay, Siong Ming
Publié: (2011)
Keberkesanan animasi pelebih-lebihan serta kemahiran berfikir kritis dan kreatif dalam perisian kursus Matematik tingkatan satu
par: Aizu Khalili Zohedi
Publié: (2018)
par: Aizu Khalili Zohedi
Publié: (2018)
Persepsi Bakal Guru Terhadap Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Subjek Matematik Dalam Bahasa Inggeris : Kajian Kes di Institut Bahasa Melayu Malaysia, Kuala Lumpur
par: Ab. Rahman, Che Hamad
Publié: (2004)
par: Ab. Rahman, Che Hamad
Publié: (2004)
Pembinaan dan pengujian modul i-Think matematik tingkatan tiga bagi tajuk rumus algebra
par: Sazilah Sam
Publié: (2017)
par: Sazilah Sam
Publié: (2017)
Perisian kursus multimedia matematik prasekolah menggunakan pendekatan bertema.
par: Nor Aini Ibrahim
Publié: (2023)
par: Nor Aini Ibrahim
Publié: (2023)
Kebimbangan matematik, kepercayaan matematik dan pencapaian algebra dalam kalangan pelajar tingkatan empat
par: Norwaheda Hasrin (P109370)
Publié: (2023)
par: Norwaheda Hasrin (P109370)
Publié: (2023)
Prototaip perisian PBK matematik interaktif (pecahan algebra) menggunakan pendekatan EIF (Full text)
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Group actions and their applications in associative algebras and algebraic statistics
par: Mohammed, Nadia Faiq
Publié: (2017)
par: Mohammed, Nadia Faiq
Publié: (2017)
Penilaian kursus penyelesaian masalah matematik berasaskan web dengan pendekatan konstruktivis
par: Lai, Kim Leong
Publié: (2006)
par: Lai, Kim Leong
Publié: (2006)
Ramsey Algebras: A Ramseyan Combinatorics For Universal Algebras
par: Teoh, Zu Yao
Publié: (2018)
par: Teoh, Zu Yao
Publié: (2018)
Analisis model struktural kepercayaan Matematik, persekitaran pembelajaran dan pencapaian Matematik murid sekolah berprestasi tinggi
par: Aida Suzaini Abu Bakar
Publié: (2018)
par: Aida Suzaini Abu Bakar
Publié: (2018)
Kesan prosedur kelompok prapersaraan tahap persediaan bakal pesara perkhidmatan awam Malaysia
par: Ismail Alias
Publié: (2023)
par: Ismail Alias
Publié: (2023)
Pola kemahiran pengajaran strategi penyelesaian masalah di kalangan guru pelatih pengajian matematik.
par: Siti Khadzimah Sallip
Publié: (2023)
par: Siti Khadzimah Sallip
Publié: (2023)
Derivations of some classes of Leibniz algebras
par: Ahmed I, Al-Nashri Al-Hossain
Publié: (2013)
par: Ahmed I, Al-Nashri Al-Hossain
Publié: (2013)
Pengetahuan teknologi pedagogi isi kandungan, efikasi kendiri terhadap teknologi dan keinginan menggunakan teknologi bakal guru matematik sekolah rendah
par: Hazram Ismail (P63191)
Publié: (2023)
par: Hazram Ismail (P63191)
Publié: (2023)
Development and effectiveness of Factorisation and Algebraic Fractions Mobile-Learning (FAM) module on Form Two students achievement and interest in algebra
par: Punethn Superminium
Publié: (2023)
par: Punethn Superminium
Publié: (2023)
Pembangunan modul Algebra berasaskan strategi penjanaan masalah dan kesannya terhadap kefahaman Algebra murid tingkatan dua
par: Marsilah Anum Marham
Publié: (2023)
par: Marsilah Anum Marham
Publié: (2023)
Classification of leibniz algebras over finite fields
par: Mohammed, Mohammed Ardo
Publié: (2019)
par: Mohammed, Mohammed Ardo
Publié: (2019)
Pembangunan modul pembelajaran kendiri Matematik, MPKM Algebra dikalangan pelajar Sekolah Menengah Teknik Batu Pahat
par: Abdul Kadir, Siti Balqis
Publié: (2003)
par: Abdul Kadir, Siti Balqis
Publié: (2003)
Complex intuitionistic fuzzy algebra and hyperalgebra
par: Rima Yousef Ahmad Alhusban (P78510)
Publié: (2023)
par: Rima Yousef Ahmad Alhusban (P78510)
Publié: (2023)
Pemahaman konsep asas kimia dalam kalangan bakal guru kimia di universiti awam
par: Lim, Chiew Ting
Publié: (2016)
par: Lim, Chiew Ting
Publié: (2016)
Pembangunan dan kebolehgunaan aplikasi permainan EPGebra bagi topik Ungkapan Algebra Tingkatan Satu daripada perspektif guru
par: Amy Mistika Salim
Publié: (2024)
par: Amy Mistika Salim
Publié: (2024)
Pengaruh konsep kendiri, personaliti dan prestasi akademik terhadap pembentukan kemahiran generik dalam kalangan bakal guru di Universiti Awam Malaysia
par: Nurull Salmi, Md. Dazali
Publié: (2018)
par: Nurull Salmi, Md. Dazali
Publié: (2018)
Pembentukan ujian untuk mengenal pasti kelemahan asas matematik pelajar di sebuah institusi pengajian tinggi teknikal
par: Noraishiyah Abdullah
Publié: (2023)
par: Noraishiyah Abdullah
Publié: (2023)
Kesediaan bakal guru DPLI terhadap kursus elektromekanikal untuk mengajar di sekolah menengah: kajian di UTHM
par: Nordin, Norhuzayanti
Publié: (2013)
par: Nordin, Norhuzayanti
Publié: (2013)
Kepercayaan Dan Pengetahuan Pensyarah Matematik Dan Pencapaian Pelajar Politeknik Malaysia: Pendekatan Model Persamaan Struktural
par: Maizan binti Mahmud
Publié: (2023)
par: Maizan binti Mahmud
Publié: (2023)
Pembinaan modul i-THINK ungkapan Algebra tingkatan dua
par: Foo, Jing Yao
Publié: (2017)
par: Foo, Jing Yao
Publié: (2017)
Kemahiran metakognitif dan keupayaan penyelesaian masalah matematik bukan rutin dalam kalangan pelajar di sebuah sekolah berasmara penuh
par: Masniza Ahmad (P47577)
Publié: (2023)
par: Masniza Ahmad (P47577)
Publié: (2023)
Pengetahuan pedagogikal kandungan (PPK) guru matematik tambahan berpengalaman
par: Zaidah Yazid
Publié: (2023)
par: Zaidah Yazid
Publié: (2023)
Kemahiran menyelesaikan masalah dalam matematik : kesan perubahan format opsyen ke atas ciri-ciri ujian aneka pilihan
par: Jamil Adimin
Publié: (2023)
par: Jamil Adimin
Publié: (2023)
Kompetensi guru Matematik terhadap amalan penerapan nilai Matematik di Sekolah Kebangsaan Daerah Kauala Kangsar Perak
par: Muhammad Safwan Ishak
Publié: (2022)
par: Muhammad Safwan Ishak
Publié: (2022)
Perkaitan antara kerisauan matematik dengan pencapaiannya di sebuah institusi pengajian tinggi teknikal
par: Tuan Salwani Awang @ Salleh
Publié: (2023)
par: Tuan Salwani Awang @ Salleh
Publié: (2023)
Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
par: Balan Velu
Publié: (2023)
par: Balan Velu
Publié: (2023)
Keberkesanan pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan kemahiran komunikasi Matematik pelajar sekolah menengah pertama
par: Hadijah
Publié: (2019)
par: Hadijah
Publié: (2019)
Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam
di politeknik
par: V. Doraisamy, Sunitha
Publié: (2004)
par: V. Doraisamy, Sunitha
Publié: (2004)
Pembuktian keterangan elektronik di mahkamah syariah
par: Nurhidayati Hamzah (P77132)
Publié: (2023)
par: Nurhidayati Hamzah (P77132)
Publié: (2023)
Documents similaires
-
Model struktural kepercayaan, pengetahuan konseptual dan pengalaman bakal guru matematik
par: Mazlini Adnan (P48213)
Publié: (2023) -
Analisa proses pembuktian matematik bersistematik dan terarah
par: Nurul Ashikin Abdul Rahman (P94243)
Publié: (2025) -
Sumbangan kursus etika dalam pembentukan tingkah laku bakal pengamal media di sebuah universiti awam
par: Subiamanian, Saraswathy
Publié: (2018) -
Kesan penggunaan perisian kursus multimedia interaktif untuk meningkatkan pemikiran algebra dalam kalangan murid tahun 4
par: Susila Devi Chelliah
Publié: (2022) -
Pengaruh pengetahuan asas algebra terhadap kemahiran penyelesaian masalah berayat subjek Matematik dalam kalangan pelajar menengah rendah daerah Tatau
par: Lay, Siong Ming
Publié: (2011)
