Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran efikasi kendiri terhadap pentaksiran alternatif dalam kalangan guru

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Normarina Abd Rahman
Format:	Thèse
Langue:	malais
Publié:	2016
Sujets:	BF Psychology
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3023
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Konstruk instrumen penilaian efikasi kendiri guru Pendidikan Jasmani
par: Abdul Rahim Dumpok
Publié: (2016)

Pembinaan, pengujian instrumen dan pengukuran tahap profesionalisme guru bimbingan dan kaunseling sekolah rendah
par: Hamidah Mahmud
Publié: (2017)

Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran proses Matematik murid menggunakan model Rasch pelbagai faset
par: Normarina Abd Rahman
Publié: (2022)

Pembangunan dan validasi instrumen saringan PERJURA menggunakan pendekatan analisis teori respon item
par: Norashady Mohd Noor
Publié: (2017)

Efikasi Kendiri sebagai Moderator dalam hubungan Metakognitif terhadap Anggapan Stres dan Resilien dalam Kalangan Guru Bimbingan dan Kaunseling
par: Azuwani, Mohd Yusoff
Publié: (2023)

Tekanan kerja, efikasi kendiri akademik dan komitmen untuk meneruskan pengajian dalam Program Pensiswazahan Guru
par: Azlan Behadin
Publié: (2015)

Penerokaan kerangka alternatif dan penyiasatan inisiatif kendiri kanak-kanak prasekolah menerusi pendekatan projek
par: Noor Ashikin Mohd Yusop
Publié: (2019)

Pembinaan dan validasi instrumen penilaian pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (i-PBS)
par: Azwal Mohamed Zul
Publié: (2017)

Pembinaan instrumen penilaian pembelajaran asas pembezaan dalam kalangan pelajar kejuruteraan di Politeknik Sultan Azlan Shah
par: Hanim Yahaya
Publié: (2018)

Pembinaan modul pentaksiran kemahiran insaniah melalui kokurikulum di Kolej Matrikulasi
par: Mahamad Yusof Abdul Rani
Publié: (2017)

Pembinaan dan validasi rubrik pentaksiran kendiri kemahiran insaniah, E-Persona
par: Azliza Muhammad
Publié: (2019)

Pembinaan dan validasi Instrumen Perkembangan Sosioemosi Kanak-Kanak Prasekolah menggunakan model pengukuran Rasch
par: Mohd Sahardi Ismail
Publié: (2018)

Pengaruh sokongan ibu bapa, personaliti dan motivasi ke atas efikasi kendiri membuat keputusan kerjaya
par: Siti Aisyah Mat Yusoff
Publié: (2018)

Pengaruh kepercayaan efikasi kendiri terhadap tingkah laku penerokaan kerjaya pelajar di sebuah sekolah menengah
par: Nurul Hidayu Mohammad
Publié: (2017)

Pengukuran disleksia Al-Quran dalam kalangan murid sekolah rendah
par: Mohamad Yusop, Amiyamin
Publié: (2017)

Pembinaan dan validasi Instrumen Strategi Menghafaz Al-Quran (ISMEQ)
par: Noor Fadilah Ambo
Publié: (2023)

Kesan bimbingan kelompok Modul Mari Bersyukur terhadap penghargaan kendiri dalam kalangan pelajar ponteng
par: Faridah Din
Publié: (2011)

Kesan bicara kendiri terhadap kemampuan kapasiti anaerobik dalam kalangan pemain bola sepak SMK Clifford
par: Peter Johnson Thominathan
Publié: (2018)

Kesejahteraan psikologi, kesejahteraan spiritual dan efikasi kendiri dalam kalangan kaunselor organisasi di Kementerian Pendidikan Malaysia / Mahani Ismail
par: Mahani , Ismail
Publié: (2019)

Pembinaan Instrumen Pentaksiran Sosioemosi Kanak-Kanak menggunakan Model Pengukuran Rasch Pelbagai Faset
par: Athirah Zainal Abidin
Publié: (2024)

Konsep kendiri di kalangan pelajar di sekolah-sekolah kebangsaan Batang Berjuntai / Rosli Bin Abu Hasan.
par: Abu Hasan, Rosli
Publié: (1998)

Keberkesanan model Kaunseling Kelompok Berstruktur terhadap perhargaan kendiri dan motivasi pelajar
par: Abdul Rahman Khalid
Publié: (2013)

Hubungan di antara konsep kendiri dan sokongan ibu bapa dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar kolej vokasional
par: Khairunnisa Kamarulzaman
Publié: (2019)

Pengurusan Konsep Kendiri Ke Arah Kecemerlangan Akademik
par: Sofiah, Zakaria
Publié: (1999)

Hubungan antara beban tugas dengan efikasi diri dan kepuasan kerja pensyarah di Kolej Vokasional
par: Zuhaili Mohd Arshad
Publié: (2017)

Burnout dan tekanan kerja di kalangan guru: satu kajian terhadap guru-guru sekolah menengah daerah Hulu Langat
par: Amal Hayati Ishak
Publié: (2015)

Kesan intervensi kaunseling kelompok berstruktur adler ke atas persepsi terhadap keluarga, penghargaan kendiri dan kemurungan dalam kalangan remaja berisiko
par: Nasir Len
Publié: (2009)

Kesan modul latihan kompetensi terhadap kompetensi kaunseling pelbagai budaya dan efikasi kendiri kaunselor pelatih / Azad Athahiri Anuar
par: Azad Athahiri, Anuar
Publié: (2018)

Personaliti dan tahap prestasi kerja dalam kalangan guru prasekolah
par: Siti Nor Ain Ibrahim
Publié: (2019)

Pembinaan dan penilaian modul PBM-SC2 dan kesan terhadap KBAT, motivasi dan refleksi dalam kalangan pelajar
par: Nur Fadhila Baharudin
Publié: (2017)

Hubungan Penghargaan Kendiri dan Kemurungan ke atas Pencapaian Akademik Pelajar Tingkatan Empat
par: Khairul Bariyah, Kassim
Publié: (2003)

Kesan kelompok bimbingan ke atas konsep kendiri, daya tahan dan kelangsangan remaja
par: Mohammad Aziz Shah Mohamed Arip
Publié: (2010)

Konsep kendiri murid di sekolah bandar dan luar bandar, sekitar daerah Limbang, Sarawak
par: Yusairy Yahya
Publié: (2015)

Kesan kaunseling kelompok perkembangan dan rawatan terhadap konsep kendiri, resilien dan daya tindak pelajar SMKA
par: Nurul Fazzuan Khalid
Publié: (2017)

Pembinaan instrumen kompetensi guru pelatih dalam pentaksiran bilik darjah
par: Zahari Suppian (P64730)
Publié: (2023)

Pembinaan instrumen kompetensi guru pelatih dalam pentaksiran bilik darjah
par: Zahari Suppian
Publié: (2018)

Pembinaan instrumen penilaian amalan pentaksiran guru Matematik Sekolah Menengah
par: Shafini Suhaimi
Publié: (2015)

Kecerdasan emosi dalam kalangan guru sekolah menengah teknik Kementerian Pendidikan Malaysia berdasarkan Model Dulewicz dan Higg's
par: Ahmad, Haslina
Publié: (2013)

Pemahaman guru Pendidikan Islam mengenai perlakuan buli dalam kalangan pelajar sekolah menengah di daerah Kerian Perak
par: Rozaliza Abdul Manap
Publié: (2015)

Kesan kepimpinan mobil terhadap komunikasi, prestasi kerja harian dan motivasi dalam kalangan guru di Pulau Pinang
par: Oh Zi Jian
Publié: (2017)