Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri

Bibliographic Details
Main Author: Md. Nizam Nasir
Format: Thesis
Language:Malay
Published: 2017
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3564
Abstract Abstract here
_version_ 1855625728925630464
author Md. Nizam Nasir
author_facet Md. Nizam Nasir
author_sort Md. Nizam Nasir
description
format Thesis
id upsi-3564
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
language Malay
publishDate 2017
record_format sWADAH
record_pdf Restricted
spelling upsi-35642020-02-27 Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri 2017 Md. Nizam Nasir LC Special aspects of education Kajian ini bertujuan untuk melihat kerelevanan Kurikulum Standard Kolej Vokasional (KSKV) bidang Teknologi Kimpalan dengan kehendak sektor industri terhadap tahap pengetahuan, kemahiran dan sikap pelajar semasa menjalani latihan industri. Pendekatan tinjauan melibatkan soal selidik dan disokong dengan kaedah temubual telah digunakan dalam kajian ini. Pemilihan subjek kajian dijalankan secara pensampelan bertujuan melibatkan 71 orang pelajar Kolej Vokasional Shah Alam dalam bidang Teknologi Kimpalan yang menjalani program latihan industri dan 2 orang pihak majikan di sektor industri di mana pelajar ditempatkan. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif manakala kaedah temubual pula melibatkan tema temubual yang telah ditetapkan. Dapatan kajian menunjukkan Min = 4.38, Sisihan Piawai = 0.302 bagi tahap (pengetahuan), Min = 4.38, Sisihan Piawai = 0.356 bagi tahap (kemahiran) dan Min = 4.48, Sisihan Piawai = 0.356 bagi tahap (sikap). Dapatan melalui temubual dengan pihak majikan menunjukkan tahap pengetahuan, tahap kemahiran dan tahap sikap pelajar bagi kerja pemotongan logam, kerja mengimpal arka dan prosedur penggunaan mesin kimpalan berada di tahap yang memuaskan. Secara keseluruhannya, KSKV Teknologi Kimpalan adalah relevan dan memenuhi kehendak industri. Implikasinya pihak Bahagian Pendidikan Teknik dan Vokasional, Kementerian Pendidikan Malaysia dapat menjalinkan hubungan kolaborasi yang lebih rapat dengan pihak industri dalam merangka KSKV supaya hasilnya lebih selaras dengan kehendak industri dalam semua aspek. 2017 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3564 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3564 text zsm N/A openAccess Masters Universiti Pendidikan Sultan Idris Fakulti Pembangunan Manusia N/A
spellingShingle LC Special aspects of education
Md. Nizam Nasir
Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri
thesis_level Master
title Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri
title_full Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri
title_fullStr Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri
title_full_unstemmed Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri
title_short Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri
title_sort kerelevanan kurikulum standard kolej vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri
topic LC Special aspects of education
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3564
work_keys_str_mv AT mdnizamnasir kerelevanankurikulumstandardkolejvokasionalbidangteknologikimpalandengankehendaksektorindustri