Kecenderungan kemahiran berfikir kritis dan kreatif murid tahun empat dalam mengendalikan eksperimen sains

Bibliographic Details
Main Author:	Norhayati Abdul Halim
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2017
Subjects:	BF Psychology
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3679
Abstract	Abstract here

Similar Items

Kesediaan guru dalam pengajaran kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam mata pelajaran sains
by: Normee Abd Rahman
Published: (2023)

Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
by: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
Published: (2016)

Integrasi kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis dalam pengajaran dan pembelajaran Fizik
by: Jamaliah Jakpar
Published: (2015)

Kajian ciri personaliti kreatif dalam kalangan murid pintar akademik
by: Ummu Aiman Ismail
Published: (2018)

Pengintegrasian kemahiran berfikir dan peta minda Buzan bagi penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi
by: Tee, Tze Kiong
Published: (2013)

Kemahiran Berfikir Kritis dan Kreatif (KBKK) dalam proses penghasilan arca: satu kajian kes
by: Hisham Azman Ibrahim
Published: (2006)

Keberkesanan modul pemetaan konsep kolaboratif dan individu terhadap kemahiran berfikir kritis murid dalam sains
by: Fatin Azhana Abd Aziz (P61669)
Published: (2023)

Pembangunan dan kebolehlaksanaan Platform DiskretSTEM terhadap kemahiran berfikir kritis dan penyelesaian masalah murid tingkatan empat
by: Suhaida Shahar Zaman
Published: (2023)

Kefahaman tiga orang guru matematik tingkatan empat terhadap pendekatan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam pengajaran statistik / Ding Hong Eng
by: Ding, Hong Eng
Published: (1999)

Pengajaran kemahiran berfikir secara kritis di kalangan guru terlatih: pembinaan rancangan pengajaran kemahiran berfikir secara kritis (KBK) dalam pengajaran Sains.
by: Siti Zamani Thamby
Published: (2023)

Kemahiran berfikir secara kritis dalam pengajaran sejarah : Perspektif murid tingkatan empat di Teluk Intan / Khairi bin Ariffin.
by: Ariffin, Khairi
Published: (2000)

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
by: Sharliza Mohd Salleh
Published: (2017)

Keberkesanan animasi pelebih-lebihan serta kemahiran berfikir kritis dan kreatif dalam perisian kursus Matematik tingkatan satu
by: Aizu Khalili Zohedi
Published: (2018)

Keberkesanan pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif (KBKK) dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam. Satu kajian eksperimen di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Naim Lil-Banaat Kota Bharu, Kelantan.
by: Azman Mohamed Nor
Published: (2023)

Perlakuan metakognitif murid Tahun Lima dalam penyelesaian masalah matematik
by: Suzana Anwar
Published: (2015)

Hubungan antara kecenderungan pemikiran kritis, dan persekitaran pembelajaran kemahiran hidup bersepadu dengan tahap pemikiran kritis murid tingkatan dua
by: Mohd Rosdi, Mohd Fadzli
Published: (2016)

Kesan modul jom bijak sains terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains bersepadu murid tahun 5
by: Hamidah Mat
Published: (2019)

Hubungan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dengan pencapaian Matematik dalam kalangan pelajar sekolah menengah daerah Padawan, Sarawak
by: Tan, Sophia Soo Yee
Published: (2010)

Status penguasaan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif (KBKK) dalam mata pelajaran Sains di kalangan pelajar dan guru sekolah menengah di daerah Sandakan, Sabah.
by: Mary Gambidau
Published: (2023)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran sains (E-SMART) berasaskan pendekatan konstruktivisme bagi menerapkan kemahiran berfikir kreatif murid tingkatan 2
by: Khairulhasni Abdul Kadir (P61100)
Published: (2023)

Personaliti dan cara gaya belajar pelajar tingkatan empat aliran sains dan sastera di sekolah menengah
by: Zainal Abidin Hadzir
Published: (2013)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
by: Takko, Misra
Published: (2020)

Hubungan antara tahap kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dengan tahap pencapaian matapelajaran Sains, Matematik dan Bahasa Malaysia 1 (KBSM) di Sekolah Menengah Kem Terendak Melaka.
by: Sarikat Selamat
Published: (2023)

Hubungan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dengan pencapaian ujian sains murid tingkatan empat di Shah Alam
by: Mohd Affendy Japar
Published: (2018)

Kesan Pembelajaran Sains Berasaskan Isu Sosiosaintifik Dengan Nilai Islam Ke Atas Sikap, Nilai Murni Dan Kemahiran Berfikir Kritis Pelajar Sekolah Menengah Tingkatan Empat
by: Abd. Rahim, Rahimawati
Published: (2017)

Penguasaan kemahiran komunikasi interpersonal dalam kalangan pelajar tahun satu Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional di UTHM
by: Muridan, Natashadora
Published: (2013)

Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
by: Aspazaida Yob
Published: (2019)

Tahap kemahiran insaniah dan hubungannya dengan kecerdasan emosi dalam kalangan siswazah ISMP Sains UPSI
by: Nabilah Komaruddin
Published: (2016)

Satu kajian tinjauan tentang sikap dan masalah-masalah guru Geografi terhadap penyebatian kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif (KBKK) dalam pengajaran mereka.
by: Pang Nan Chang
Published: (2023)

Kesan kaedah penyelesaian masalah pengajaran akidah terhadap peningkatan kemahiran berfikir kritis di kalangan pelajar tingkatan empat / Ismail Abas
by: Abas, Ismail
Published: (2001)

Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
by: Balan Velu
Published: (2023)

Kajian tahap penguasaan dan hubungan kemahiran berfikir kritis terhadap pencapaian dalam kalangan pelajar Biologi tingkatan empat di Zon Rawang
by: Yusmanita Othman
Published: (2012)

Pembangunan Modul Makmal Interaktif (i-Lab) Fizik Tingkatan Empat Berteraskan STEM dan keberkesanannya terhadap pencapaian dan kemahiran berfikir kreatif pelajar
by: Wan Nurul Huda Wan Ab Kadir
Published: (2022)

Penilaian proses pelaksanaan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam Kurikulum Sekolah Menengah di sebuah sekolah menengah di Daerah Tuaran, Sabah : satu kajian kes
by: Balakrishnan Govinthasamy
Published: (2011)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
by: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Published: (2018)

Hubungan penglibatan ibu bapa dengan tingkah laku prososial kanak-kanak empat tahun / Sharifah Aini Syed Tahir
by: Sharifah Aini, Syed Tahir
Published: (2020)

Kompetensi pegawai rundingcara dalam mengendalikan kaunseling perkahwinan di negeri Johor
by: Norhayati Md. Salleh
Published: (2025)

Tingkah laku buli dalam kalangan murid-murid di Sekolah Menengah Kebangsaan Batu Kawa, Kuching
by: Jonna Randog
Published: (2015)

Hubungan Penghargaan Kendiri dan Kemurungan ke atas Pencapaian Akademik Pelajar Tingkatan Empat
by: Khairul Bariyah, Kassim
Published: (2003)

Penilaian pelaksanaan kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis (KBKK) dalam mata pelajaran Sejarah KBSM Tingkatan 4: satu kajian kes di daerah Tampin dan Rembau, Negeri Sembilan.
by: Balakrishnan Govinthasamy
Published: (2023)