Keberkesanan pembelajaran model koperatif STAD meningkatkan minat, keyakinan dan pencapaian pelajar dalam pendidikan seni visual

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Azman Ab.Rahim@Ibrahim
Format:	Thèse
Langue:	malais
Publié:	2018
Sujets:	N Visual arts (General) For photography, see TR
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3816
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Perbandingan tahap minat, persepsi dan tahap pencapaian akademik di antara murid Melayu dan Cina tingkatan empat terhadap pendidikan seni visual di zon Bangsar Kuala Lumpur / Woon Yoke Lan
par: Woon, Yoke Lan
Publié: (2015)

Pemahaman guru seni sekolah rendah terhadap terapi seni dalam proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan seni visual
par: Rozman Shafie
Publié: (2008)

Ekspresi seni murid penan dalam pendidikan seni visual berasaskan kebudayaan di Baram
par: Egmal Adin
Publié: (2017)

Komitmen guru pendidikan seni visual (minor) kursus perguruan lepas ijazah dalam pengajaran pendidikan seni visual di sekolah rendah
par: Aliza Anthony Abet
Publié: (2009)

Keperluan penguasaan kemahiran pendidikan seni visual sekolah menengah untuk guru-guru seni di Sarawak
par: Soffie Balqis, Bernard Abdullah
Publié: (2013)

Pelaksanaan tugasan seni terapeutik dalam proses PdP Pendidikan Seni Visual di sekolah rendah
par: Siti Almunawwarah Shahuddin
Publié: (2023)

Pengajaran dan pembelajaran Bahasa Seni Visual melalui Kit BAHtra
par: Rozaiman Mohd Noor
Publié: (2023)

Pelaksanaan portfolio kerja kursus kajian rekaan seni visual di sekolah menengah
par: Norazmyra Yahya
Publié: (2011)

Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran Pendidikan Seni Visual di Sekolah Bestari SMK Seri Bintang Selatan Kuala Lumpur
par: Abdul Rahim Abdul Jabbar
Publié: (2010)

Perisian kursus multimedia mata pelajaran Pendidikan Seni Visual bagi topik logo (APH-Pensil)
par: Ridzuan Hussin
Publié: (2009)

Penggunaan komputer dalam pendidikan seni visual - kajian di tiga sekolah di negeri Perak
par: Abdul Manaf Asmuni
Publié: (2007)

Praktis dan hala tuju seni hibrid dalam seni kotemporari
par: Valerie, Anak Michael
Publié: (2010)

Faktor tumpuan dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Seni Visual : kajian pada pelajar tingkatan 4, SMKSR, Melaka
par: Salsabila Tang Abdullah
Publié: (2005)

Sejauhmana keberkesanan perlaksanaan sesi apresiasi seni di sekolah menengah dalam pendidikan seni
par: Mohd Shamsul Nazri Ariffin
Publié: (2010)

Perkembangan Seni Catan Moden di Malaysia
par: Siti Ermi Syahira, Abdul Jamil
Publié: (2009)

Peranan Guru Dalam Menjayakan Kurikulum Pendidikan Seni
par: Suhailah, Shariff
Publié: (1998)

Kajian Seni Berbari di Terengganu dan Kelantan
par: Mardiana Ismail
Publié: (2014)

Kecenderungan pelukis-pelukis Sarawak menggarap imejan bercirikan Sarawak dalam karya seni tampak
par: Soon Mang, Ng
Publié: (2009)

Apresiasi seni catan mural: satu kajian kes di Sekolah Menengah Kebangsaan Badak, Bachok, Kelantan
par: Mohd Zulkifli Mat Salleh
Publié: (2010)

Aplikasi pembelajaran berasaskan projek bidang seni digital: kajian kes di lima buah institusi pengajian tinggi di Malaysia
par: Ida Puteri Mahsan
Publié: (2018)

Mobarak: An analysis of character and visual aspects in Iranian puppetry / Negin Amin Dehkordi
par: Negin Amin , Dehkordi
Publié: (2018)

A visual analysis of the Kelantan shadow play puppets / Fiona Wong E Chiong
par: Fiona Wong , E Chiong
Publié: (2021)

Formulation Of Visual Narrative Reading And Coding Approach Through Cultural Waterfront Portraiture Photographs Analysis
par: Musa, Eddy Izuwan
Publié: (2021)

Study of visual language in Ujang’s cartoon: A case study of aku budak minang / Cao Qiang
par: Cao, Qiang
Publié: (2016)

Exaggeration principle for CGI character visualization: A framework for Panglima Bukit Sadok / Goh Kiang Kuan
par: Goh , Kiang Kuan
Publié: (2017)

Visual diary as a tool for idea generation for graphic design study program / Jacqueline Sim Fei Chin
par: Jacqueline Sim , Fei Chin
Publié: (2020)

Zulkifli Yusoff’s “Don’t Play during Maghrib” installation art: A visual interpretation based on social interactionism / Nursyakirin Zolkiflee
par: Nursyakirin , Zolkiflee
Publié: (2020)

Pembangunan dan penilaian telmova untuk pendidikan seni visual tingkatan empat / Rosidah Binti Hamid
par: Hamid, Rosidah
Publié: (2014)

Kepentingan Galeri Seni Visual Swasta dalam Konteks Masyarakat terhadap Kelestarian Kesenian di Kuching
par: Wong, Neng Lee
Publié: (2021)

Hubungan Amalan Kreativiti Dan Komitmen Guru Pendidikan Seni Visual : Kajian Kes Guru Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Di Bintulu, Sarawak.
par: Muhammad Khairullah, Muhammad Marzidi
Publié: (2024)

Penghasilan catan digital dalam pendidikan seni visual murid tingkatan empat / Azimah A. Samah
par: Azimah, A. Samah
Publié: (2016)

Commercial hand drawn batik apparel and its market potential with young Malaysians / Pegah Jahangiri
par: Pegah , Jahangiri
Publié: (2017)

Piet Mondrian’s neo-plastic compositions (1917-1944) and his six principles of neo-plasticism: An analysis of his aesthetic ideas based on a study of his essays and paintings / Ali Fallahzadeh
par: Ali , Fallahzadeh
Publié: (2020)

A hybrid portrayal of visuospatial attention through eye tracking research and modular design / Shareefa Abdullah Ahmed Abdulmalek
par: Shareefa Abdullah , Ahmed Abdulmalek
Publié: (2019)

Persepsi terhadap penggunaan bahan alam dalam industri tekstil di Malaysia / Zamrudin Abdullah
par: Zamrudin , Abdullah
Publié: (2019)

Crossmodal correspondences between the shapes and brightness of Chinese characters and taste perception / Wang Wanlu
par: Wang, Wanlu
Publié: (2017)

The incorporation of Feng Shui philosophy towards the shape of logo design of Hong Leong Bank Berhad / Foong Hock Kuen
par: Foong, Hock Kuen
Publié: (2017)

Typography in film credit sequences / Deniz Faramarzi Asli
par: Deniz Faramarzi, Asli
Publié: (2017)

Malay motifs in the National Mosque of Malaysia / Isra Mahmoud al Jarah
par: Isra Mahmoud, al Jarah
Publié: (2017)

Cabaran industri filem Melayu, pandangan penggiat industri dan penonton / Hizral Tazzif Hisham
par: Hisham, Hizral Tazzif
Publié: (2015)