Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الماليزية |
| منشور في: |
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3868 |
| Abstract | Abstract here |
| _version_ | 1855625745502568448 |
|---|---|
| author | Jeyaganesh Sellvaraju |
| author_facet | Jeyaganesh Sellvaraju |
| author_sort | Jeyaganesh Sellvaraju |
| description | |
| format | Thesis |
| id | upsi-3868 |
| institution | Universiti Pendidikan Sultan Idris |
| language | Malay |
| publishDate | 2018 |
| record_format | sWADAH |
| record_pdf | Restricted |
| spelling | upsi-38682020-02-27 Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson 2018 Jeyaganesh Sellvaraju HB Economic Theory Objektif utama kajian ini adalah untuk menganalisis faktor dalaman dan luaran yang mempengaruhi prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas. Seramai 74 orang pelajar tingkatan empat yang mengambil mata pelajaran tersebut di daerah Port Dickson telah dipilih sebagai sampel kajian. Instrumen kajian yang diguna pakai adalah borang soal selidik. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif, korelasi Pearson dan ujian regresi pelbagai. Dapatan analisis korelasi menunjukkan faktor pencapaian lalu (r=0.446, p=0.000), persekitaran sekolah (r= 0.326, p=0.005), keluarga(r=0.361, p=0.002) dan rakan sebaya (r=0.277, p=0.017) mempunyai hubungan positif yang signifikan dengan prestasi pelajar dalam mata pelajaran tersebut. Sementara itu, dapatan analisis regresi pula membuktikan bahawa faktor sikap (β=1.283, p=0.048) dan pencapaian lalu (β=2.285, p=0.002) mempengaruhi prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas. Faktor-faktor lain iaitu minat, guru, persekitaran sekolah, keluarga dan rakan sebaya didapati tidak mempengaruhi prestasi mata pelajaran tersebut. Implikasi dapatan kajian mengetengahkan kepentingan penetapan syarat-syarat yang sesuai bagi pelajar yang ingin mengambil mata pelajaran Ekonomi asas di tingkatan empat. Kajian ini juga turut mencadangkan pelaksanaan sistem mentor-mentee bagi meningkatkan prestasi pelajar. 2018 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3868 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3868 text zsm N/A openAccess Masters Universiti Pendidikan Sultan Idris Fakulti Pengurusan dan Ekonomi N/A |
| spellingShingle | HB Economic Theory Jeyaganesh Sellvaraju Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson |
| thesis_level | Master |
| title | Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson |
| title_full | Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson |
| title_fullStr | Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson |
| title_full_unstemmed | Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson |
| title_short | Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson |
| title_sort | pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran ekonomi asas di daerah port dickson |
| topic | HB Economic Theory |
| url | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3868 |
| work_keys_str_mv | AT jeyaganeshsellvaraju pengaruhfaktordalamandanluaranterhadapprestasipelajardalammatapelajaranekonomiasasdidaerahportdickson |