Analisis amalan pengajaran dalam penerapan unsur kemahiran berfikir aras tinggi oleh guru cemerlang Matematik

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Subramaniam Dhanaletchumy
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	मलय
प्रकाशित:	2018
विषय:	LB1501 Primary Education
ऑनलाइन पहुंच:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3977
Abstract	Abstract here

समान संसाधन

Penerapan pendidikan matematik realistik Indonesia di sekolah rendah
द्वारा: Jumairianto, Desi Ariyanti Eka Saputri
प्रकाशित: (2016)

Penerapan unsur-unsur patriotisme melalui pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan pensyarah politekniK
द्वारा: Md Yusof, Ramlah @ Ayu
प्रकाशित: (2007)

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
द्वारा: Ahmad Dahari, Aminurrashid
प्रकाशित: (2022)

Strategi penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru Bahasa Melayu di sekolah rendah agama integrasi di Selangor, Malaysia
द्वारा: Abdul Aziz, Farah Aziana
प्रकाशित: (2019)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
द्वारा: Ramasamy, Sivapakkiam
प्रकाशित: (2017)

Penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran pendidikan Islam berasaskan kaedah simulasi
द्वारा: Muhamad, Suhaimi
प्रकाशित: (2019)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan Pendidikan Seni Visual
द्वारा: Nor Laila Md Zain
प्रकाशित: (2021)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
द्वारा: Mokhtar, Marzni Mohamed
प्रकाशित: (2018)

Cabaran guru sekolah rendah dalam pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam matapelajaran matematik
द्वारा: Nanthinee Subramaniam
प्रकाशित: (2025)

Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima
द्वारा: Wan Zakiah Wan Zin
प्रकाशित: (2014)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Siti Marlina Sabran
प्रकाशित: (2025)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Nur Wahida Azis
प्रकाशित: (2025)

Penggunaan kaedah didik hibur untuk pembelajaran matematik dalam kalangan murid Sekolah Rendah Taman Sri Rampai / Nur Aliah Izzaty Hisamudin
द्वारा: Nur Aliah Izzaty , Hisamudin
प्रकाशित: (2019)

Amalan Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah
द्वारा: Mansor, Izza Muazzah
प्रकाशित: (2019)

Amalan pengajaran guru Bahasa Arab menerapkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi di sekolah menengah
द्वारा: Najlaa Shazana Mohamad
प्रकाशित: (2022)

Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru Prasekolah Terhadap Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Melalui Aktiviti Bermain Dalam Komponen Sains Awal
द्वारा: Rasid, Norhailee Abdul
प्रकाशित: (2022)

Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru Prasekolah Terhadap Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Melalui Aktiviti Bermain Dalam Komponen Sains Awal
द्वारा: Rasid, Norhailee Abdul
प्रकाशित: (2022)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
द्वारा: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
प्रकाशित: (2018)

Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
द्वारा: Michael Pakang
प्रकाशित: (2006)

Perspektif pelajar terhadap penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Biologi di daerah Limbang, Sarawak
द्वारा: Law, Hui Haw
प्रकाशित: (2015)

Hubungan gaya keibubapaan dengan kemahiran sosial kanak-kanak prasekolah di Daerah Hulu Langat, Selangor / Jamaliah Kassim @ Abu Seman
द्वारा: Jamaliah , Kassim @ Abu Seman
प्रकाशित: (2020)

Pelaksanaan amalan kepemimpinan kolaboratif dalam kalangan pemimpin instruksional bagi memperkasakan pendidikan matematik sekolah rendah / Wan Noor Adzmin Mohd Sabri
द्वारा: Wan Noor Adzmin, Mohd Sabri
प्रकाशित: (2017)

Malakah Al-Fikr Menurut Pemikiran Ibn Khaldun: Kajian Terhadap Amalan Kbat Guru Pendidikan Islam Dalam Pengajaran Di Sekolah Rendah
द्वारा: Zulkufli, Mohd Azolman
प्रकाशित: (2021)

Pengintegrasian kemahiran berfikir dan peta minda Buzan bagi penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi
द्वारा: Tee, Tze Kiong
प्रकाशित: (2013)

Pemahaman guru matematik Tahun Enam tentang pembahagian nombor bulat / Hoi Sim Min
द्वारा: Hoi , Sim Min
प्रकाशित: (2018)

Keberkesanan pengajaran guru prasekolah bagi mencapai strategi pengajaran : satu kajian kes di negeri Perak dan Selangor
द्वारा: Nor Shahida Munawir
प्रकाशित: (2020)

Pendekatan Pengajaran Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah di Zon Bandar Lahad Datu
द्वारा: Muliana, Tanah
प्रकाशित: (2011)

Pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam instrumen pentaksiran pembelajaran
द्वारा: Othman, Afinde
प्रकाशित: (2016)

Tinjauan tahap kesediaan guru terhadap pemikiran komputasional dalam pengajaran STEM di Sekolah Rendah Daerah Port Dickson
द्वारा: Kugeneswaran Tamilmany
प्रकाशित: (2022)

Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu
द्वारा: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
प्रकाशित: (2017)

Kesediaan dan amalan teknik penyoalan berdasarkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan guru sekolah rendah
द्वारा: Parimala Krishnan
प्रकाशित: (2022)

Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
द्वारा: Mahaida Dahuri
प्रकाशित: (2025)

Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran Matematik di daerah Pasir Gudang
द्वारा: Bairavi Govindaraju
प्रकाशित: (2023)

Pembangunan dan penggunaan Modul Kaedah Box It terhadap pencapaian Matematik dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi murid Tahun Lima
द्वारा: Hemalatha Appadorey
प्रकाशित: (2023)

Hubungkaitan penilaian perkara asas fardu ain (PAFA) dengan pencapaian pelajar dalam Penilaian Menengah Rendah (PMR) / Normah Yamin.
द्वारा: Yamin, Normah
प्रकाशित: (1999)

Kebergantungan skor ujian karangan Bahasa Cina murid Tahun Enam Sekolah Jenis Kebangsaan / Quek Weng Kim
द्वारा: Quek, Weng Kim
प्रकाशित: (2010)

Effectiveness of digital game-based learning in enhancing primary four pupils’ achievement in fraction / Boo Jia Yi
द्वारा: Boo , Jia Yi
प्रकाशित: (2020)

Kesan latihan pliometrik dan gelang elastik ke atas prestasi pukulan lob badmintan murid tahun 6 di sebuah sekolah di Petaling Jaya / Tiong Kim Yew
द्वारा: Tiong , Kim Yew
प्रकाशित: (2019)

Effects of Jigsaw cooperative approach on Year Five Pupils’ higher order thinking skills in science / Gan Hwee San
द्वारा: Gan , Hwee San
प्रकाशित: (2020)

Year five pupils’ mental model of environment / Kavitha Maslamany
द्वारा: Kavitha , Maslamany
प्रकाशित: (2020)