Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid

Bibliographic Details
Main Author:	Norliza Abdullah
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2018
Subjects:	PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3983
Abstract	Abstract here

Similar Items

Analisis elemen kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam penulisan karangan murid berdasarkan Teori Metafora Konsepsi
by: Sharwinthiran Thavarajah
Published: (2021)

Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
by: Suzana Abu Hassan
Published: (2018)

Kebolehgunaan Modul Mahir Kohesi dalam penulisan karangan murid sekolah menengah
by: Nor Akma Mat Nawi
Published: (2024)

Penggunaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Tamil di sekolah menengah
by: Mageswary Krupiah
Published: (2023)

Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta
by: Kavitha Ratnam
Published: (2017)

Pengajaran kemahiran penulisan karangan naratif bahasa Melayu menggunakan kaedah kata tanya
by: Mariam Md Saad
Published: (2011)

Analisis resapan inovasi telegram dari aspek tingkah laku dan pencapaian murid dalam penulisan karangan
by: Muhammad Aminul Khalil Zaini
Published: (2020)

Kesan pengajaran terancang Kohesi Nahuan Konjungsi dalam penulisan karangan Bahasa Melayu
by: Ramli Yaacob
Published: (2017)

Pendekatan metakognisi dalam pengajaran karangan bahasa Melayu
by: Nor&#039;aini Kamaruddin
Published: (2008)

Ketepatan aplikasi penanda wacana murid di bandar dan luar bandar dalam aspek kemahiran menulis karangan
by: Sharipah Ainun Samsudin
Published: (2010)

Kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu dalam kalangan murid India Tamil Kelas Peralihan : kelemahan dan cara mengatasi
by: R.Sivanthan V.Ramasamy@Ramiah
Published: (2010)

Kesan penggunaan model STAD terhadap pencapaian karangan keperihalan murid Cina
by: Zaliyatunnur Awang Kechik
Published: (2019)

Pembinaan model pengajaran kemahiran menulis karangan berdasarkan teori konstruktivisme
by: Norafidah Noralidin
Published: (2017)

Kesalahan sintaksis dalam karangan murid Cina tahun lima: satu analisis struktur
by: Amizan Adnan
Published: (2011)

Kemahiran menulis karangan bahasa melayu di kalangan pelajar kelas peralihan: kelemahan dan cara mengatasinya
by: Tan Thean Seng
Published: (2004)

Penggunaan model konstruktivisme lima fasa Needham dalam pengajaran kemahiran penulisan cerpen bahasa Tamil
by: Malathy Sukumarian
Published: (2017)

Mengajar kemahiran berfikir dalam mata pelajaran bahasa Melayu di sekolah rendah: satu kajian di sebuah sekolah di Mersing, Johor
by: Md Yusof Dawam
Published: (2006)

Pembangunan modul watak bagi kemahiran membina ayat Bahasa Melayu murid sekolah Tamil
by: Revathi Raja Gopal
Published: (2023)

Kemahiran komunikasi lisan Bahasa Melayu berasaskan peta minda dalam kalangan murid sekolah rendah
by: Chek Norila Mohamad Zain
Published: (2017)

Penguasaan kemahiran menulis Bahasa Tamil dalam kalangan murid bukan penutur natif di Sekolah Kebangsaan
by: Chitra Selvi Rudrapathy
Published: (2024)

Pengubahsuaian dan pengujian model integrasi multimedia interaktif untuk penulisan rumusan
by: Noor Syafira Adnan
Published: (2019)

Pendekatan pengajaran bahasa Melayu di institusi pengajian tinggi : satu kajian kes di Pusat Bahasa, Universiti Malaya / Mat Zaid bin Hussein
by: Hussein, Mat Zaid
Published: (1996)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran kefahaman membaca Bahasa Melayu melalui pendekatan pengajaran bahasa asing dalam kalangan murid bukan penutur natif
by: Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi
Published: (2023)

Penilaian penulisan buku tatabahasa bahasa Melayu : satu analisis 'teori' Atqakum / Rafizah bt. Mohd Rasidi
by: Mohd Rasidi, Rafizah
Published: (2000)

Kesan penggunaan buku elektronik terhadap pencapaian elemen intonasi, ekspresi muka dan gaya penyampaian kemahiran bercerita dalam kalangan murid bahasa Tamil
by: Jivendra Pandian
Published: (2023)

Kesan penggunaan modul K360 terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Melayu (Penulisan)
by: Rohaya Rahim
Published: (2019)

Pendekatan pengajaran gaya bahasa perbandingan dalam pantun Iban
by: Richard Litan
Published: (2021)

Pengaplikasian pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu
by: Hasnita Mahmud
Published: (2011)

Pendekatan didik hibur dalam pengajaran simpulan bahasa sekolah rendah
by: Norhafidah Hanapiah
Published: (2023)

Pendekatan multimodiliti terhadap interaksi bahasa dan imej dalam kartun Usik-Usik
by: Nur Izzati Abdullah
Published: (2022)

Pembangunan ujian diagnostik kemahiran menulis mekanis bahasa Melayu
by: Yuznaili Saleh
Published: (2016)

Keberkesanan kaedah analisis fitur dalam menambah kosa kata murid Tamil tahun dua
by: Noratikah Abidin
Published: (2021)

Hubungan sosioekonomi keluarga dan pengaruh rakan sebaya terhadap gejala gengsterisme murid India
by: M.Sreetharan V.Marimuthu
Published: (2021)

Kesan laman sesawang multimedia interaktif terhadap pencapaian kata pemeri murid tahun lima
by: Mohd Faris Che Mohamad Rahimi
Published: (2022)

Kesan penggunaan Sinding Pimato terhadap pencapaian aspek sebutan bahasa Kadazandusun murid tahun satu
by: Marbella Justine
Published: (2019)

Kesan dimensi pembelajaran Marzano terhadap keupayaan menjawab soalan kefahaman dalam kalangan murid Cina tahun lima
by: Fatin Zulkifli
Published: (2022)

Keberkesanan penggunaan badge button untuk meningkatkan minat belajara dan pencapaian murid terhadap pengajaran Bahasa Cina
by: Wong Hoi Yee
Published: (2019)

Pembangunan dan kesan modul bacaan Bahasa Tamil berdasarkan kaedah fonik bagi murid bukan penutur natif
by: Thulasi Rudrapathy
Published: (2024)

Perspektif baru dalam kemahiran mengarang : satu kajian kes / by Mohd Azam bin Ahmad.
by: Ahmad, Mohd Azam
Published: (2000)

Perkamusan Melayu : sumbangan data korpus berkomputer / by Norliza Haji Jamaluddin
by: Haji Jamaluddin, Norliza
Published: (2000)