Amalan pengajaran dan pembelajaran Sains menggunakan pendekatan konstruktivisme 5- fasa needham dalam kalangan guru KPLI
| Main Author: | Azman Omar |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=411 |
| Abstract | Abstract here |
Similar Items
Penggunaan model konstruktivisme lima fasa Needham dalam pengajaran kemahiran penulisan cerpen bahasa Tamil
by: Malathy Sukumarian
Published: (2017)
by: Malathy Sukumarian
Published: (2017)
Kesan integrasi model Salmon dan teori konstruktivisme lima fasa Needham terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam E-pembelajaran sains komputer
by: Jafry Mohd Daud
Published: (2017)
by: Jafry Mohd Daud
Published: (2017)
Pembelajaran berkonsepkan teori konstruktivisme lima fasa Needham dalam persekitaran web 2.0 dan kesannya dalam mata pelajaran Sejarah
by: Khairunisa Mohamad Fakri
Published: (2025)
by: Khairunisa Mohamad Fakri
Published: (2025)
Amalan penggunaan pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran guru prinsip perakaunan
by: Mohd Nor, Mohd Ridzuan
Published: (2017)
by: Mohd Nor, Mohd Ridzuan
Published: (2017)
Pengaplikasian pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu
by: Hasnita Mahmud
Published: (2011)
by: Hasnita Mahmud
Published: (2011)
Keberkesanan Model Konstruktivisme Lima Fasa Needham (MKLFN) terhadap pencapaian dan minat pelajar tingkatan 4 dalam mata pelajaran Ekonomi di sekolah-sekolah terpilih di daerah Kulai, Johor
by: Sutha Sundram
Published: (2024)
by: Sutha Sundram
Published: (2024)
Pembelajaran berasaskan web menggunakan pendekatan konstruktivisme untuk mata pelajaran matematik.
by: Khairul Bariah Ahmad
Published: (2023)
by: Khairul Bariah Ahmad
Published: (2023)
Pembelajaran untuk kefahaman - kajian keberkesanan pengajaran dan pembelajaran sejarah menggunakan teori pembelajaran konstruktivisme
by: Abd Malek Selamat
Published: (2004)
by: Abd Malek Selamat
Published: (2004)
Pelaksanaan Pendekatan Konstruktivisme Dalam PPSMI
by: Norazilawati Abdullah
Published: (2023)
by: Norazilawati Abdullah
Published: (2023)
Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran
Sejarah Tingkatan Empat
by: Muthiah, Malar
Published: (2010)
by: Muthiah, Malar
Published: (2010)
Pembelajaran berbantukan multimedia bagi Sains KBSM : pendekatan konstruktivisme berkaitan rupa bentuk bumi dan kejadian siang malam.
by: Noor Azliza Che Mat
Published: (2023)
by: Noor Azliza Che Mat
Published: (2023)
Pembangunan dan penilaian modul pengajaran sains (E-SMART) berasaskan pendekatan konstruktivisme bagi menerapkan kemahiran berfikir kreatif murid tingkatan 2
by: Khairulhasni Abdul Kadir (P61100)
Published: (2023)
by: Khairulhasni Abdul Kadir (P61100)
Published: (2023)
Kesan pendekatan pembelajaran konstruktivisme terhadap prestasi murid tahun 5 dalam mata pelajaran Bahasa Melayu di sebuah sekolah rendah, daerah Sandakan
by: Hasiah, Arjani
Published: (2011)
by: Hasiah, Arjani
Published: (2011)
Pembangunan modul ICTL berasaskan pendekatan pengajaran langsung dan teori konstruktivisme untuk pelajar orang asli
by: Nurul Nisha Muhammad
Published: (2012)
by: Nurul Nisha Muhammad
Published: (2012)
Amalan pendekatan inkuiri guru dalam pengajaran Sains sekolah menengah
by: Muhammad Mohd. Zain
Published: (2025)
by: Muhammad Mohd. Zain
Published: (2025)
Aplikasi pendekatan konstruktivisme dalam reka bentuk pengajaran berasaskan komputer : pengaruhnya terhadap pencapaian dan motivasi pelajar
by: Hairiah Munip
Published: (2007)
by: Hairiah Munip
Published: (2007)
Kesediaan guru-guru geografi mengajar berasaskan pendekatan pengajaran konstruktivisme di sekolah-sekolah menengah daerah Hulu Langat.
by: Saipo Ayub
Published: (2023)
by: Saipo Ayub
Published: (2023)
Pembinaan model pengajaran kemahiran menulis karangan berdasarkan teori konstruktivisme
by: Norafidah Noralidin
Published: (2017)
by: Norafidah Noralidin
Published: (2017)
Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta
by: Kavitha Ratnam
Published: (2017)
by: Kavitha Ratnam
Published: (2017)
Keberkesanan pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan kemahiran komunikasi Matematik pelajar sekolah menengah pertama
by: Hadijah
Published: (2019)
by: Hadijah
Published: (2019)
Tahap kebolehbacaan teks modul pembelajaran kendiri mata pelajaran Bahasa Arab minor program KPLI j-QAF
by: Noorazi Rani (P53057)
Published: (2023)
by: Noorazi Rani (P53057)
Published: (2023)
Pemahaman Dan Pelaksanaan Pengajaran Sifat Serta Nama Allah: Kajian Dalam Kalangan Guru Pelatih KPLI di Malaysia
by: Maimon Daud
Published: (2023)
by: Maimon Daud
Published: (2023)
Keberkesanan kaedah pengajaran dan pembelajaran berasaskan modul dan berasaskan web ke atas pencapaian guru-guru pelatih KPLI dalam mata pelajaran Teknologi Maklumat
by: Ridza Ahmad Nizam Abd. Raof
Published: (2010)
by: Ridza Ahmad Nizam Abd. Raof
Published: (2010)
Pencirian perambatan retak lesu keluli fasa dual menerusi pendekatan entropi
by: Roslinda Idris (P70492)
Published: (2023)
by: Roslinda Idris (P70492)
Published: (2023)
Faktor peramal persekitaran pembelajaran secara konstruktivisme dalam kalangan guru bidang sains dan teknologi sekolah menengah kebangsaan kawasan Lembah Klang, Malaysia
by: Lo, Yoon Mee
Published: (2020)
by: Lo, Yoon Mee
Published: (2020)
Kesediaan pensyarah politeknik menggunakan pendekatan m-pembelajaran dalam pengajaran dan pembelajaran di Negeri Johor
by: Rase, Rasima
Published: (2013)
by: Rase, Rasima
Published: (2013)
Kesan pembelajaran secara simulasi bagi topik keseimbangan daya berdasarkan gabungan teori pembelajaran behaviorisme dan konstruktivisme
by: Mohd Nizar, Mohd Najib
Published: (2024)
by: Mohd Nizar, Mohd Najib
Published: (2024)
Amalan guru untuk memajukan diri menggunakan ICT dalam proses pengajaran dan pembelajaran
by: Rozilah Mohd. Yusof
Published: (2025)
by: Rozilah Mohd. Yusof
Published: (2025)
Tahap Pengetahuan dan Sikap Terhadap Komputer di Kalangan Guru-guru Pelatih (KPLI) Pengkhususan Sains dan Matematik di Maktab Perguruan Kota Bharu
by: Noor Alamiah, Mohamad
Published: (2004)
by: Noor Alamiah, Mohamad
Published: (2004)
Makmal maya kemahiran proses sains menggunakan pendekatan perancah soalan
by: Nur Zatul Iffah Ismail (P43893)
Published: (2023)
by: Nur Zatul Iffah Ismail (P43893)
Published: (2023)
Kesan penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian, kemahiran proses sains dan motivasi pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran biologi
by: Suzilawati Shamsuddin
Published: (2007)
by: Suzilawati Shamsuddin
Published: (2007)
Hubungan persekitaran pengajaran dan pembelajaran konstruktivisme dengan pencapaian pendidikan seni visual di kalangan pelajar tingkatan empat di Daerah Larut Matang dan Selama
by: Norhayati Musa
Published: (2005)
by: Norhayati Musa
Published: (2005)
Pendekatan konstruktif dalam inovasi pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu di Kolej Vokasional
by: Omar, Zakaria
Published: (2014)
by: Omar, Zakaria
Published: (2014)
Pembelajaran Fasa Konseptual Lakaran Pandangan Sisi Automotif Melalui Kaedah Interaktif
by: Voon, Teck Fatt
Published: (2014)
by: Voon, Teck Fatt
Published: (2014)
Pengubahsuaian Penjana Aruhan Satu Fasa Ujaan Sendiri Menggunakan Motor Sangkar Tupai
by: Safrizal, Safrizal
Published: (2010)
by: Safrizal, Safrizal
Published: (2010)
Pelaksanaan pengajaran menggunakan pendekatan pembelajaran berpusatkan pelajar dalam kursus Bahasa Melayu di sebuah universiti awam
by: Alizah Lambri
Published: (2015)
by: Alizah Lambri
Published: (2015)
Pendekatan komunikatif dalam pengajaran dan pembelajaran kata majmuk
by: Mariaton Fatimah Mat Jiri
Published: (2004)
by: Mariaton Fatimah Mat Jiri
Published: (2004)
Perlombongan Pendapat Bahasa Rojak Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Mesin
by: Norlela Samsudin (P53570)
Published: (2023)
by: Norlela Samsudin (P53570)
Published: (2023)
Analisis talian penghantaran kuasa sistem Dwi-Litar tiga-fasa dan sistem enam-fasa
by: Jumaat, Siti Amely
Published: (2004)
by: Jumaat, Siti Amely
Published: (2004)
Strategi pembelajaran matematik realistik menggunakan pendekatan koperatif dalam persekitaran pengkajian pembelajaran
by: Dwiyana
Published: (2013)
by: Dwiyana
Published: (2013)
Similar Items
-
Penggunaan model konstruktivisme lima fasa Needham dalam pengajaran kemahiran penulisan cerpen bahasa Tamil
by: Malathy Sukumarian
Published: (2017) -
Kesan integrasi model Salmon dan teori konstruktivisme lima fasa Needham terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam E-pembelajaran sains komputer
by: Jafry Mohd Daud
Published: (2017) -
Pembelajaran berkonsepkan teori konstruktivisme lima fasa Needham dalam persekitaran web 2.0 dan kesannya dalam mata pelajaran Sejarah
by: Khairunisa Mohamad Fakri
Published: (2025) -
Amalan penggunaan pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran guru prinsip perakaunan
by: Mohd Nor, Mohd Ridzuan
Published: (2017) -
Pengaplikasian pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu
by: Hasnita Mahmud
Published: (2011)
