Pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di Malaysia
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4776 |
| Abstract | Abstract here |
| _version_ | 1855625778181439488 |
|---|---|
| author | Mahaliza Mansor |
| author_facet | Mahaliza Mansor |
| author_sort | Mahaliza Mansor |
| description | |
| format | Thesis |
| id | upsi-4776 |
| institution | Universiti Pendidikan Sultan Idris |
| language | Malay |
| publishDate | 2013 |
| record_format | sWADAH |
| record_pdf | Restricted |
| spelling | upsi-47762020-02-27 Pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di Malaysia 2013 Mahaliza Mansor LA History of education Tujuan utama kajian ini ialah untuk mengenal pasti hubungan antara peranan pemimpin pembelajaran profesional berasaskan sekolah dan model-model pembelajaran profesional dengan amalan guru. Kajian ini telah dijalankan di 41 buah sekolah menengah harian di Malaysia manakala maklumat diperoleh melalui soal selidik yang diedarkan kepada 372 orang guru yang dipilih melalui pensampelan kelompok pelbagai peringkat. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferens iaitu analisis ANOVA, korelasi, regresi dan model persamaan struktural. Kajian ini menunjukkan bahawa tidak terdapat perbezaan skor min yang signifikan dalam model-model pembelajaran profesional dan amalan guru berdasarkan elemen demografi kecuali pengalaman mengajar. Kajian menunjukkan terdapat perhubungan berstruktur yang signifikan antara peranan pemimpin pembelajaran profesional, model-model pembelajaran profesional dan amalan guru. Analisis model persamaan struktural untuk mengukur kesepadanan model dengan sampel yang dipilih adalah signifikan. Implikasi kajian ini ialah keperluan untuk mengaplikasi model-model pembelajaran yang pelbagai seperti pembelajaran arahan kendiri, latihan, kajian tindakan, kumpulan pembelajaran serta portfolio profesional secara optimum sesuai dengan persekitaran sekolah bagi memberi impak positif terhadap perkembangan profesional guru. 2013 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4776 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4776 text zsm N/A openAccess Doctoral Universiti Pendidikan Sultan Idris Fakulti Pengurusan dan Ekonomi N/A |
| spellingShingle | LA History of education Mahaliza Mansor Pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di Malaysia |
| thesis_level | PhD |
| title | Pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di Malaysia |
| title_full | Pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di Malaysia |
| title_fullStr | Pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di Malaysia |
| title_full_unstemmed | Pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di Malaysia |
| title_short | Pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di Malaysia |
| title_sort | pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di malaysia |
| topic | LA History of education |
| url | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4776 |
| work_keys_str_mv | AT mahalizamansor pembinaanmodelpembelajaranprofesionalberasaskansekolahdisekolahmenengahhariandimalaysia |