Skip to content
MyTheses
  • Feedback
  • Book Bag: 0 items (Full)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
Advanced
  • Amalan kepimpinan guru besar s...
  • Cite this
  • Text this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Add to Book Bag Remove from Book Bag
  • Permanent link

QR Code

Amalan kepimpinan guru besar sekolah rendah akreditasi C di daerah Paser Indonesia

Bibliographic Details
Main Author: Muhammad Rusydi
Format: Thesis
Language:Malay
Published: 2019
Subjects:
LB Theory and practice of education
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4884
Abstract Abstract here
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View
Description
Summary:

Similar Items

  • Hubungan kepimpinan transformasi guru besar dengan komitmen guru sekolah rendah daerah Jerantut Pahang
    by: Nor Sharfina Yahaya
    Published: (2024)
  • Hubungan Kepimpinan Teknologi Guru Besar dengan Penggunaan Whatsapp guru sekolah rendah Daerah Marang Terengganu
    by: Mohd Haris Hashim@Hassan
    Published: (2023)
  • Hubungan kepimpinan distributif guru besar dengan tingkah laku kewarganegaraan organisasi guru di sekolah-sekolah rendah daerah Gombak Selangor
    by: Zahirah Shoba Abdullah
    Published: (2020)
  • Hubungan amalan organisasi pembelajaran, amalan kepimpinan lestari guru besar dan kepimpinan guru di Sekolah Kebangsaan dalam komuniti Orang Asli
    by: Saraswathy Kullan
    Published: (2023)
  • Amalan kepimpinan distributif guru besar terhadap komitmen organisasi dalam kalangan guru Sekolah Jenis Kebangsaan Cina di daerah Kinta Selatan Perak
    by: Ng, Jia Quan
    Published: (2023)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs