Perbezaan pencapaian berdasarkan jantina dalam peperiksaan Matematik UPSR

書誌詳細
第一著者:	Abd Wahab Muda
フォーマット:	学位論文
言語:	マレー語
出版事項:	2006
主題:	QA Mathematics
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=493
Abstract	Abstract here

類似資料

Analisis sikap terhadap Matematik dan tingkah laku semasa menyelesaikan masalah Matematik mengikut aliran dan jantina, dan hubungannya dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
著者:: Fauziah Hanim Abdul Ghafar
出版事項: (2020)

Perbandingan pencapaian Pendidikan Khas (PEKAK) menggunakan tiga format peperiksaan Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR)
著者:: Mohd Hanafi Mohd Yasin
出版事項: (2023)

Mining Students' Performance in UPSR Using Statistics and Neural Networks
著者:: Nor Fazida, Abd. Rahman
出版事項: (2008)

Pencapaian Matematik di Peringkat Menengah Rendah
著者:: Idrus, Ibrahim
出版事項: (1998)

Pembinaan model berstruktur pencapaian Matematik berasaskan transisi dengan penerapan orientasi pembelajaran Matematik
著者:: Nor Hashimah Abu Bakar
出版事項: (2016)

Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
著者:: Mizan, Musa
出版事項: (1999)

Pembangunan model regresi ordinal teori respons item teguh dalam meramal prestasi gred peperiksaan akhir pelajar
著者:: Faiz Zulkifli
出版事項: (2021)

Analisis model struktural kepercayaan Matematik, persekitaran pembelajaran dan pencapaian Matematik murid sekolah berprestasi tinggi
著者:: Aida Suzaini Abu Bakar
出版事項: (2018)

Keberkesanan strategi pengajaran menggunakan projektor ortogon terhadap pencapaian dalam topik pelan dan dongakan Matematik tingkatan 5
著者:: Karmina Abd Rahman
出版事項: (2018)

Pembinaan dan keberkesanan pembaris garis nombor terhadap pencapaian operasi asas Matematik dalam kalangan murid prasekolah
著者:: Nurul Amalina Jajuli
出版事項: (2018)

Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
著者:: Suzana Ayob
出版事項: (2014)

Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
著者:: Balan Velu
出版事項: (2023)

Pembangunan item bidang perkaitan, analisis proses kognitif dan strategi dalam menyelesaikan masalah matematik berdasarkan model taksonomi pemprosesan maklumat
著者:: Teng, Kai Wen
出版事項: (2018)

Elemen motivasi pembelajaran dan strategi pembelajaran yang mempengaruhi pencapaian matematik pelbagai etnik
著者:: Johnattan, Anak James Sindoi
出版事項: (2020)

Pentaksiran berasaskan sekolah untuk peperiksaan UPSR : satu penilaian ke arah transformasi sistem pentaksiran kebangsaan
著者:: Suriana binti Mohd Asari (P54409)
出版事項: (2023)

Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan
著者:: Norhaida Abu Bakar
出版事項: (2019)

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognisi, kemahiran penyelesaian masalah dan pencapaian Matematik pelajar sekolah menengah
著者:: Nurulhuda Md Hassan
出版事項: (2016)

Kebimbangan matematik dan hubungannya dengan pencapaian pelajar tingkatan empat di daerah Perak Tengah
著者:: Siti Zaleha Khalin
出版事項: (2014)

Kesesuaian aras soalan Matematik tingkatan empat berdasarkan Taksonomi Bloom bagi menggalakkan komunikasi efektif dan produktif
著者:: Noor Akmar Azlan
出版事項: (2018)

Perbezaan antara konsep kendiri akademik dengan jantina dan kaum
著者:: Nurulhuda, Baharudin
出版事項: (2010)

Kesan interaksi model adaptasi kitaran POGIL terhadap pencapaian KBAT bagi subjek Matematik tingkatan dua
著者:: Naquiah Safian@Sofian
出版事項: (2022)

Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
著者:: Nur Haslisa Isa
出版事項: (2017)

Pembangunan dan penilaian kerangka Perwakilan Visual Bar terhadap pencapaian dalam penyelesaian masalah Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Matematik Tahun 4
著者:: Ragu Ramasamy
出版事項: (2024)

Faktor-Faktor Mempengaruhi Pencapaian Matematik Pelajar Cina Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan Chung Hwa, Kota Bharu
著者:: Chuan, Wan Phen
出版事項: (2003)

Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat
著者:: Norshafikah Mustapha Kamal
出版事項: (2021)

Kepercayaan dan amalan pengajaran matematik serta hubungannya terhadap penerapan nilai dalam pengajaran matematik
著者:: Nurul Nadia Ismail
出版事項: (2015)

Hubungkait Antara Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Matematik Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Sik, Kedah Darul Aman
著者:: Noor Azulida, Ahmad
出版事項: (2002)

Pembangunan dan penggunaan Modul Kaedah Box It terhadap pencapaian Matematik dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi murid Tahun Lima
著者:: Hemalatha Appadorey
出版事項: (2023)

Interaksi antara kecerdasan emosi, efikasi kendiri dan tahap kerisauan terhadap pencapaian akademik murid-murid tahun enam yang akan mengambil peperiksaan UPSR 2017
著者:: Mohd Kamal Tahir
出版事項: (2022)

Penentu Pencapaian Matematik Pelajar-Pelajar Melayu di Sekolah Menengah Negeri Perlis : Sikap, Penglibatan Ibu Bapa dan Faktor Guru
著者:: Zatina, Mohd. Said
出版事項: (2002)

Penentu-Penentu Pencapaian Matapelajaran Sains Dan Matematik Di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Padang Terap Pendang, Kedah
著者:: Abu Seman, Sareh Md. Isa
出版事項: (1997)

Pembangunan dan keberkesanan kerangka Penyelesaian Masalah KBAT Matematik dengan Model Bar terhadap pencapaian, motivasi dan sikap murid Tahun Lima
著者:: Azrul Azwan Mohd Abdul Aziz
出版事項: (2024)

Permasalahan Pelajar Aliran Sastera dalam Mata Pelajaran Matematik
著者:: Harlina, Mohamad
出版事項: (1998)

Pengetahuan Isi Kandungan Pedagogi dan Pengetahuan Isi Kandungan Matematik dalam kalangan guru pelatih Matematik Universiti Pendidikan Sultan Idris
著者:: Intan Azwani Azmi
出版事項: (2012)

Kefahaman murid tahun lima dalam menyelesaikan masalah Matematik pecahan
著者:: Siti Nurul Izzah Sh Ngah
出版事項: (2018)

Penggunaan VLE FROG dalam pengajaran Matematik di sekolah rendah aliran Cina
著者:: Ooi, Yeong Wen
出版事項: (2016)

Kompetensi guru Matematik terhadap amalan penerapan nilai Matematik di Sekolah Kebangsaan Daerah Kauala Kangsar Perak
著者:: Muhammad Safwan Ishak
出版事項: (2022)

Kesan teknik “hunTTO" square” terhadap pencapaian pelajar bagi mata pelajaran matematik di sekolah rendah
著者:: Jumiran, Mohamad Nurizwan
出版事項: (2014)

Kesedaran metakognitif dan efikasi kendiri serta hubungannya dengan pencapaian pelajar politeknik dalam Matematik pengurusan
著者:: Chong, Azilina Fung Yen
出版事項: (2013)

Penerapan nilai oleh guru dalam pengajaran Matematik di Sekolah Menengah Pertama Palembang
著者:: Nyimas Aisyah
出版事項: (2016)