Kesan penggunaan aplikasi realiti augmentasi pembelajaran sains tahun empat terhadap pencapaian akademik, pemahaman dan tumpuan murid lembam sekolah rendah

書誌詳細
第一著者:	Tengku Muhammad Faiz Tengku Hassan
フォーマット:	学位論文
言語:	マレー語
出版事項:	2018
主題:	QA76 Computer software
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5009
Abstract	Abstract here

類似資料

Pemahaman murid tahun lima tentang luas segi empat / Manivannan Subramaniam
著者:: Manivannan , Subramaniam
出版事項: (2017)

Buku mewarna augmentasi realiti untuk kanak-kanak Pra-Sekolah (wARna)
著者:: Mohd. Azhar M. Arsad
出版事項: (2025)

Pembangunan dan keberkesanan modul berayat matematik terhadap pencapaian matematik murid tahun empat sekolah rendah
著者:: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
出版事項: (2022)

Kesan Aplikasi Augmented Reality jahit pintar dalam mata pelajaran reka bentuk dan teknologi (RBT) terhadap pencapaian dan motivasi murid tahun lima di sekolah rendah
著者:: Asmahan Md Yusoff Aizudin
出版事項: (2024)

Kesan penggunaan peta minda dalam pemahaman teks bacaan Bahasa Cina Tahun Empat
著者:: Chew, Kai Liang
出版事項: (2022)

Aplikasi teknik Step-Pat-Clap-Role (SPCR) dalam ciptaan corak irama bagi murid tahun empat
著者:: Lau, Yee Ting
出版事項: (2020)

Pemahaman murid tahun lima tentang akhlak / Roshara'Madan b Mohd Hashim
著者:: Mohd Hashim, Roshara'Madan
出版事項: (2015)

Kesan penggunaan kaedah bulat dan potong terhadap pemahaman, minat dan pencapaian numerasi murid tahun 1
著者:: Rohani Saimi
出版事項: (2021)

Hubungan antara gaya keibubapaan autoritatif dengan konsep kendiri pelajar lembam
著者:: Sunatul Mazidah Mohd Suhaimi
出版事項: (2024)

Pembangunan Dan Keberkesanan Aplikasi Pembelajaran Geometri Realiti Terimbuh (Learngeoar) Terhadap Keupayaan Visualisasi Ruang Dan Pencapaian Tajuk Ruang Dalam Kalangan Murid Tahun Dua
著者:: Nadzeri, Mohamad Basri
出版事項: (2024)

Pembangunan Dan Keberkesanan Aplikasi Pembelajaran Geometri Realiti Terimbuh (Learngeoar) Terhadap Keupayaan Visualisasi Ruang Dan Pencapaian Tajuk Ruang Dalam Kalangan Murid Tahun Dua
著者:: Nadzeri, Mohamad Basri
出版事項: (2024)

Pemahaman amalan bertingkah laku moral dalam kalangan murid melayu tingkatan empat di Putrajaya, Malaysia
著者:: Yasin, Maizura
出版事項: (2015)

Analisis eksploratori pemahaman konsep jirim dan haba dalam kalangan murid sekolah rendah
著者:: Khairul Bariyah Abd Kadir
出版事項: (2015)

Makna numeral Hindu Arab murid tahun empat / Syaheela Atikah Hashmi
著者:: Syaheela Atikah , Hashmi
出版事項: (2020)

Pembangunan Modul Pentaksiran Pendidikan Kesihatan (MoPPK) Tahun Empat Sekolah Rendah
著者:: Faiznur Maisya Annur Sani
出版事項: (2023)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
著者:: Musa, Rosmawati
出版事項: (2008)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch
著者:: Musa, Rosmawati
出版事項: (2008)

Skim pembahagian nombor bulat bagi murid Tahun Empat / Faridah Mohamed Ibrahim
著者:: Mohamed Ibrahim, Faridah
出版事項: (2009)

Meneroka pemahaman kemahiran saintifik melalui amali Biologi hibrid dalam kalangan murid Tingkatan Empat di Selangor, Malaysia
著者:: Idris, Nazihah
出版事項: (2022)

Pemvisualan model bangunan A’FAMOSA dengan menggunakan sistem augmentasi nyata tidak berasaskan penanda
著者:: Shia, Yan Yee
出版事項: (2015)

Keberkesanan penggunaan aplikasi mudah alih "Colour" terhadap pencapaian Pendidikan Kesenian (Seni Visual) dalam kalangan murid-murid tahun 4
著者:: Chai, Wuang Shen
出版事項: (2020)

Kajian kualitatif terhadap strategi metakognitif pemahaman bacaan murid di sebuah sekolah rendah / Faredah binti Mahadi
著者:: Mahadi, Faredah
出版事項: (1998)

Kesan Bimbingan Kelompok Teori Pilihan Terapi Realiti terhadap psikologi murid berpencapaian rendah
著者:: Nurul Fathihah Nor Azhar
出版事項: (2023)

Hubungan antara kemahiran sosio-emosi dengan prestasi akademik murid sekolah rendah
著者:: Elly Yuzreeza Othman
出版事項: (2019)

Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
著者:: Michael Pakang
出版事項: (2006)

Strategi pemahaman bacaan berasaskan biblioterapi dalam meningkat penguasaan pemahaman bacaan murid sekolah menengah
著者:: Mohd Yussof, Yusfarina
出版事項: (2014)

Kecenderungan kemahiran berfikir kritis dan kreatif murid tahun empat dalam mengendalikan eksperimen sains
著者:: Norhayati Abdul Halim
出版事項: (2017)

Pengaruh keluarga terhadap pencapaian akademik murid India di sekolah menengah rendah / Ganesen a/l Kamoo
著者:: Kamoo, Ganesen
出版事項: (2013)

Hubungan antara kerja rumah Bahasa Inggeris dengan pencapaian akademik pelajar tahun 6 Sekolah Rendah Zon Merotai, Tawau
著者:: Mohammad bin Said
出版事項: (2013)

Kesan Pengajaran Menggunakan Modul Konkrit, Gambar, Abstrak (KGA) Terhadap Pencapaian Dan Pengekalan Pencapaian Murid Tahun Empat SJKC Dalam Pecahan
著者:: Cheow, Jack Shiung @ Tony
出版事項: (2017)

Interaksi antara kecerdasan emosi, efikasi kendiri dan tahap kerisauan terhadap pencapaian akademik murid-murid tahun enam yang akan mengambil peperiksaan UPSR 2017
著者:: Mohd Kamal Tahir
出版事項: (2022)

Keberkesanan aplikasi Kahoot! terhadap minat dan pencapaian murid sekolah rendah dalam topik Operasi Asas Matematik
著者:: Tasaratha Rajan Anamalai
出版事項: (2020)

Pemaparan idea dan penguasaan bahasa dalam karangan pelajar lembam : satu kajian kes / Siti Farah Mat Daud.
著者:: Siti Farah, Mat Daud
出版事項: (2011)

Hubungan Stail Kepemimpinan Guru Besar Dengan Iklim Sekolah Dan Pencapaian Akademik Murid-Murid Di Sekolah-Sekolah Rendah Daerah Kuala Kangsar, Perak
著者:: Mohd Tajuddin, Zakaria
出版事項: (1995)

Hubungan antara pendekatan pembelajaran dengan pencapaian Sains murid tahun enam sekolah rendah di daerah Beluran Sabah
著者:: Oliyabra Madyusa
出版事項: (2013)

Penilaian pengurusan perubahan kurikulum sekolah rendah: satu kajian kes KKSR mata pelajaran sejarah tahun empat
著者:: Thangamalar Paramisivam
出版事項: (2020)

Keberkesanan penggunaan aplikasi socrative terhadap pencapaian dan minat murid bagi mata pelajaran sains di sekolah rendah
著者:: Ganason, Premma
出版事項: (2019)

Pembangunan dan kebolehgunaan aplikasi Go Space 4 bagi pembelajaran Matematik berasaskan permainan dalam tajuk ruang tahun empat
著者:: Rafiee Jamian
出版事項: (2024)

Pengaruh penggunaan telefon pintar terhadap kemenjadian murid sekolah rendah daripada aspek akademik di Perlis
著者:: Nurhanani Ridzuan
出版事項: (2020)

Penguasaan domain kognitif aras tinggi dalam Matematik TIMSS murid tahun empat dan korelasinya dengan perlakuan metakognitif
著者:: Rossalmi Mohd Nawi
出版事項: (2016)