Aller au contenu
  • HOME
  • MYTHESES
  • AI ASSISTANT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
  • Remarques
  • Panier de livres: 0 notices (Plein)
Recherche avancée
  • Pembangunan modul PRO-STEM bag...
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter au panier Retirer du panier
  • Permalien

QR Code

Pembangunan modul PRO-STEM bagi topik biodiversiti dan ekosistem serta kesannya terhadap KBAT dan kemahiran abad ke-21

Détails bibliographiques
Auteur principal: Nurul Huda Kasim
Format: Thèse
Langue:malais
Publié: 2019
Sujets:
LB Theory and practice of education
Accès en ligne:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5021
Abstract Abstract here
  • Exemplaires
  • Description
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5021

Documents similaires

  • Pembangunan modul FZ-STEM dalam topik Daya dan Gerakan serta keberkesanannya terhadap kemahiran abad ke-21 dan KBAT
    par: Mohd Taufek Harun
    Publié: (2022)
  • Kesan penggunaan bahan sumber STEM Kimia ke atas kemahiran abad ke-21, minat dan pencapaian murid bagi topik Asid dan Bes
    par: Mohammad Hazril Mohamad Mukhid
    Publié: (2023)
  • Pembangunan Dan Keberkesanan Modul Gravi-Stem Terhadap Konsep Alternatif, Kbat Serta Minat Murid Tingkatan 4 Dalam Topik Kegravitian
    par: Roslan, Abdul Halim
    Publié: (2023)
  • Pembangunan dan penilaian m-pembelajaran sains 'apps std 5' terhadap pencapaian dan kemahiran abad ke-21 bagi topik tenaga
    par: Mohd Razali Abd Samad (P92833)
    Publié: (2023)
  • Keberkesanan modul biomind berasaskan pbm untuk meningkatkan kemahiran abad 21 dan motivasi serta mengatasi miskonsepsi pelajar
    par: Rian Vebrianto (P61649)
    Publié: (2023)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ