Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian membaca murid pemulihan

書誌詳細
第一著者:	Ratna Mohd Razali
フォーマット:	学位論文
言語:	マレー語
出版事項:	2019
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5198
Abstract	Abstract here

類似資料

Keberkesanan kaedah gabung bunyi kata (KGBK) terhadap pencapaian kemahiran membaca Bahasa Melayu dalam kalangan murid pemulihan khas
著者:: Nor Adzleena Wahap
出版事項: (2021)

Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
著者:: Nor Khairunisa Adnan
出版事項: (2022)

Keberkesanan penggunaan kaedah bar bulat terhadap pencapaian murid tahun tiga dalam topik pendaraban dua nombor
著者:: Yip, Yan Yee
出版事項: (2020)

Keberkesanan penggunaan pendekatan inkuiri 5E terhadap tajuk ketumpatan bagi meningkatkan pencapaian Sains murid tahun 3
著者:: Nantha Kumar Sivaperumal
出版事項: (2023)

Intervensi pemulihan rehabilitasi pertuturan terhadap murid bermasalah pendengaran
著者:: Bashiroh Omar
出版事項: (2016)

Keberkesanan penggunaan Persekitaran Pembelajaran Maya Frog ke atas pencapaian Matematik murid tahun 2
著者:: Theinmoli Munusamy
出版事項: (2018)

Keberkesanan kaedah membaca seimbang bahasa Tamil di kalangan murid-murid tahun satu sekolah rendah / Saminathan a/l Govindasamy
著者:: Govindasamy, Saminathan
出版事項: (2004)

Tahap kefahaman membaca antara murid pasca linus dan murid arus perdana
著者:: Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi
出版事項: (2016)

Keberkesanan Modul Pembelajaran Super 8 (MPS8) bagi Kemahiran Mengenal Huruf Murid Pemulihan Khas
著者:: Juliya Baharom
出版事項: (2024)

Keberkesanan pendekatan belajar melalui bermain terhadap pencapaian konsep nombor dan tingkah laku prososial murid prasekolah
著者:: Nur Amira Sabri
出版事項: (2018)

Keberkesanan penggunaan Realiti Maya dalam pembelajaran sains terhadap prestasi dan minat murid sekolah luar bandar
著者:: Mohd Fairuz Che Ghani
出版事項: (2024)

Keberkesanan pengajaran berbantukan multimedia terhadap pencapaian Matematik di kalangan murid-murid pemulihan khas
著者:: Ismail bin Hassan
出版事項: (2013)

Kesan penggunaan kaedah bulat dan potong terhadap pemahaman, minat dan pencapaian numerasi murid tahun 1
著者:: Rohani Saimi
出版事項: (2021)

Kesan penggunaan instruksional teradun, koperatif dan konvensional terhadap pencapaian Matematik dan sikap murid tahun 5
著者:: Shella Devi Govindarajan
出版事項: (2024)

Penggunaan strategi membaca teks akademik dalam kalangan pelajar peringkat tertiari
著者:: Idris Mohd Radzi
出版事項: (2009)

Penerokaan video Penceritaan Digital dalam meningkatkan amalan membaca dan kemenjadian murid
著者:: Junainah Abdul Jalel
出版事項: (2024)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia terhadap pencapaian murid bermasalah pendengaran dalam mata pelajaran Pembantu Penyedia Makanan
著者:: Norehan Ali
出版事項: (2015)

Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
著者:: Devi Govindasamy
出版事項: (2022)

Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian kosa kata bahasa Arab murid di sekolah rendah
著者:: Mohd Zulfahmi Hassan (P109372)
出版事項: (2023)

Kesan penggunaan Modul Rimba terhadap pencapaian sikap dan minat murid Orang Asli dalam mempelajari peribahasa Bahasa Melayu
著者:: Saliza Sahli
出版事項: (2022)

Keberkesanan penggunaan papan putih interaktif dalam Bahasa Inggeris dalam kalangan murid tahun 3
著者:: Phan, Chei Wei
出版事項: (2023)

Persepsi guru dalam penggunaan buku cerita terhadap pengajaran membaca bagi Bahasa Kadazandusun dan hubungannya dengan strategi guru
著者:: Jinuin Jainis
出版事項: (2018)

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
著者:: Sharliza Mohd Salleh
出版事項: (2017)

Pembangunan Modul Membaca Sekolah Rimba berasaskan pengetahuan peribumi bagi murid Orang Asli Semai di Perak
著者:: Nordina Alia Nordin
出版事項: (2023)

Keberkesanan penerapan cerita rakyat digital terhadap kemahiran bertutur murid SJKC
著者:: Farah Hanani Kamanoorni
出版事項: (2023)

Pengaruh buli siber, kemurungan, kebimbangan dan tekanan terhadap pencapaian akademik murid
著者:: Yatiman Karsodikromo
出版事項: (2022)

Penilaian terhadap kemahiran membaca jawi di kalangan murid tingkatan dua di sebuah sekolah menengah di Wilayah Persekutuan / Junaidah binti Mat Lia
著者:: Mat Lia, Junaidah
出版事項: (1999)

Kesan pengaplikasian peta alir terhadap pencapaian penulisan karangan naratif murid tahun lima
著者:: Siti Suraya Haris
出版事項: (2023)

Kesan modul Boros Maan berasaskan multimedia interaktif terhadap pencapaian kosa kata murid
著者:: Tracy Valerian
出版事項: (2021)

Keberkesanan KitAB Cerdas terhadap pencapaian bacaan awal kanak-kanak taska
著者:: Rashidah Elias
出版事項: (2017)

Hubungan Penggunaan Strategi Pembelajaran Membaca Dengan Penguasaan Bahasa Arab di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama
著者:: Nazimah, Ngah
出版事項: (2011)

Kesan penggunaan teknik inkuiri penemuan berbanding tutorial terhadap pencapaian pelajar
著者:: Abdul Aziz Basri
出版事項: (2018)

Keberkesanan penggunaan peta pemikiran I-Think dalam menyelesaikan masalah Matematik berayat dalam kalangan murid tahun lima
著者:: Khoo, Yee Ping
出版事項: (2017)

Tinjauan amalan pengajaran dan masalah pelaksanaan program pemulihan khas terhadap pencapaian 3M (Membaca, menulis, mengira) murid pemulihan khas
著者:: Norzita binti Awang
出版事項: (2011)

Keberkesanan Pembelajaran Kolaboratif Berbantukan Komputer terhadap pencapaian pelajar yang berlainan gaya pembelajaran
著者:: Umi Kalsom Abdul Majid
出版事項: (2008)

Keberkesanan Kaedah Iqranik iVAK terhadap kemahiran bacaan awal Bahasa Melayu murid prasekolah
著者:: Nursyazwani Abdul Latif
出版事項: (2023)

Kesan kaedah permainan terhadap pencapaian topik pengalaman pranombor dan tingkah laku prososial murid prasekolah
著者:: Nurul Asyikin Ahmad
出版事項: (2018)

Keberkesanan kaedah token ekonomi untuk meningkatkan pencapaian, motivasi dan penglibatan murid dalam pembelajaran bahasa Melayu di sekolah jenis kebangsaan Cina
著者:: Yu, Chii Ding
出版事項: (2018)

Keberkesanan pelaksanaan Flipped Classroom dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
著者:: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
出版事項: (2019)

Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid
著者:: Nurdiyana Ahmad Fuaddi
出版事項: (2021)