Pelaksanaan KSSR pendidikan khas (Pendidikan Jasmani) bermasalah peembelajaran

書誌詳細
第一著者:	Rustam Siis
フォーマット:	学位論文
言語:	マレー語
出版事項:	2018
主題:	LC Special aspects of education
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5309
Abstract	Abstract here

類似資料

Kesediaan Guru Pendidikan Khas dalam pelaksanaan Program Transisi Kerjaya
著者:: Norizan Mohd Tajuddin
出版事項: (2024)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Khas terhadap Murid Berkeperluan Pendidikan Khas ketidakupayaan pendengaran di Program Pendidikan Khas Integrasi
著者:: Dashwini Selvam
出版事項: (2024)

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
著者:: Aminuddin Khalit
出版事項: (2015)

Penglibatan ibu bapa dalam pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI) murid berkeperluan khas
著者:: Abidah Abd. Rahman
出版事項: (2014)

Penerokaan Pengajaran Bahasa Melayu Komunikasi melalui Pengintegrasian PTPK-UDL untuk Murid Berkeperluan Pendidikan Khas Kurang Upaya Intelektual di Program Pendidikan Khas Integrasi
著者:: ROSNANI, SAINI
出版事項: (2025)

Gaya pembelajaran murid bermasalah pembelajaran dalam mata pelajaran Pendidikan Islam dan j-QAF
著者:: Mohd Razimi Husin
出版事項: (2016)

Pelaksanaan program transisi kerjaya (PTK) murid berkeperluan pendidikan khas (MBPK) masalah pembelajaran (MP)
著者:: Mohd Nassir, Siti Nor Idayu
出版事項: (2016)

Pembangunan model kemahiran generik ke arah mempertingkatkan kebolehpasaran graduan Pendidikan dan Latihan Teknikal Vokasional bermasalah pendengaran
著者:: Yong, Seh Sheh
出版事項: (2021)

Meneroka faktor-faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran guru-guru Pendidikan Khas masalah pembelajaran
著者:: Shamsul Rizal Khalil
出版事項: (2023)

Analisis kesalahan penulisan Bahasa Melayu murid berkeperluan Pendidikan Khas ketidakupayaan pendengaran sekolah rendah
著者:: Mohamad Khazaen Mat Nasir
出版事項: (2024)

Penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah
著者:: Siti Badariah Mohamad
出版事項: (2015)

Hubungan persekitaran keluarga dengan tingkah laku ponteng murid berkeperluan Pendidikan Khas masalah pembelajaran (MBPKMP)
著者:: Tree Nurhayaty Masrukin
出版事項: (2020)

Tahap penerimaan guru arus perdana terhadap pelaksanaan pendidikan inklusif
著者:: Nur Fadhilah Mohd Shah
出版事項: (2018)

Hubungan kesediaan pengetahuan mengajar guru pendidikan khas dengan kesediaan guru dalam mengajar kemahiran hidup (masakan)
著者:: Parthiban Govindasamy
出版事項: (2019)

Pembangunan modul Creativity Clay untuk mengajar kreativiti Murid Berkeperluan Pendidikan Khas masalah pembelajaran Sekolah Rendah
著者:: Parthiban Govindasamy
出版事項: (2024)

Penilaian pelaksanaan pendidikan berasaskan hasil (OBE) di Politeknik Premier di Malaysia
著者:: Zainatuliza Zainal Abidin
出版事項: (2019)

Hubungan antara beban tugas guru dengan kepuasan kerja guru Program Pendidikan Khas Integrasi di Petaling Perdana Selangor
著者:: Muhammad Fadhil Ritin
出版事項: (2023)

Pembinaan dan pengujian modul pengajaran isyarat perkataan berfungsi bagi murid berkeperluan pendidikan khas masalah pembelajaran tanpa komunikasi lisan
著者:: Ahmad Yazid Yahya
出版事項: (2018)

Kemahiran mengajar abad ke-21 pelajar praktikum program sarjana muda pendidikan khas dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
著者:: Rosmanirah Othman
出版事項: (2021)

Kesediaan guru sekolah rendah dalam pengajaran sejarah Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) : satu tinjauan
著者:: Dullah Yute
出版事項: (2015)

Pembangunan modul latihan pendidikan seksualiti untuk guru program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) peringkat Sekolah Rendah / Shariza Said
著者:: Shariza, Said
出版事項: (2017)

Pendidikan dan Perpaduan Nasional di Malaysia : Satu Penilaian Keberkesanan Program Sekolah Wawasan Berdasarkan Pelaksanaan di Sekolah Model
著者:: Ahmad, Ahmad Rusdi
出版事項: (2004)

Aktiviti seni bagi mengurangkan masalah tingkah laku kanak-kanak bermasalah pembelajaran
著者:: Mushni Hashim
出版事項: (2021)

Pembangunan perisian matematik bulatan 1 dan kesan penggunaannya terhadap murid bermasalah pendengaran
著者:: Low, Gaik See
出版事項: (2014)

Impak kepekakan terhadap perkembangan murid bermasalah pendengaran : implikasi kepada keperluan sistem sokongan
著者:: Ardzulyna Anal
出版事項: (2013)

Faktor yang mempengaruhi amalan, pelaksanaan pematuhan dan budaya Keselamatan &amp; Kesihatan Pekerjaan bidang teknologi di Institut Pendidikan Teknikal dan Vokasional di Malaysia
著者:: Rosidi Fahlid Mohd Isa
出版事項: (2022)

Faktor yang mempengaruhi amalan pelaksanaan pematuhan dan budaya keselamatan &amp; kesihatan pekerjaan bidang teknologi di Institut Pendidikan Teknikal dan Vokasional di Malaysia
著者:: Rosidi Fahlid Mohd Isa
出版事項: (2022)

Perlaksanaan TQM : Perancangan Strategik Kualiti dalam Pengurusan Pendidikan
著者:: Elias, Haji Abdul Hamid
出版事項: (1998)

Keberkesanan kaedah coaching dalam intervensi tingkah laku murid bermasalah disiplin : kajian kes di Johor
著者:: Hussein, Mohd Yusof
出版事項: (2023)

Tahap kemiskinan penduduk kawasan setinggan dan hubungannya dengan pendidikan
著者:: Yoburaj Thomas
出版事項: (2018)

Analisis dan aplikasi kandungan buku teks Pendidikan Moral KSSM
著者:: Kogindran Solumuthu
出版事項: (2024)

Kompetensi murid Pendidikan Moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak
著者:: Edward Batin Wil
出版事項: (2017)

Gaya pembelajaran murid orang asli di Perak dalam pendidikan Islam
著者:: Mohamad Yusri Bakir
出版事項: (2017)

Hubungan Perancangan Strategik Kualiti Dengan Prestasi Kerja Dalam Organisasi Pendidikan
著者:: Yahaya, Wan Chik
出版事項: (2000)

Tahap pendidikan multibudaya dalam kalangan guru sekolah rendah di Negeri Sembilan
著者:: Suzana Muhamad Pilus
出版事項: (2023)

Persoalan perpaduan melalui dasar pendidikan: pemahaman pihak pelaksana di peringkat sekolah
著者:: Siti Fauziah Mydin
出版事項: (2012)

Elemen patriotisme patuh syariah dalam mata pelajaran Pendidikan Islam sekolah menengah
著者:: Mohd Erfino Johari
出版事項: (2023)

Pembangunan modul Kurikulum Pendekatan Neoterik bagi subjek Pendidikan Moral tahun satu
著者:: Nurul A&#039;fiffa Che Malek
出版事項: (2024)

Pembinaan dan pengujian instrumen kewarganegaraan digital di Universiti Pendidikan Sultan Idris
著者:: Nur Hidayah Baharudin
出版事項: (2023)

Hubungan kepemimpinan instruksional dengan pencapaian murid pendidikan islam Program J-Qaf
著者:: Nurfazhillah Sabit
出版事項: (2013)