Skip to content
MyTheses
  • Feedback
  • Book Bag: 0 items (Full)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
Advanced
  • Pembinaan dan penilaian modul...
  • Cite this
  • Text this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Add to Book Bag Remove from Book Bag
  • Permanent link

QR Code

Pembinaan dan penilaian modul pengajaran program pemulihan dalam komuniti bagi aktiviti asas menggambar untuk pelatih Autisme

Bibliographic Details
Main Author: Azizah Suleiman
Format: Thesis
Language:Malay
Published: 2018
Subjects:
N Fine Arts
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5317
Abstract Abstract here
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View
Description
Summary:

Similar Items

  • Pembinaan modul BSV bagi meningkatkan penguasaan guru bukan opsyen PSV: satu kajian kes di Kota Bharu Kelantan
    by: Darliz Jenal
    Published: (2022)
  • Persepsi pelajar tahun dua, Fakulti Seni dan Muzik, Universiti Pendidikan Sultan Idris terhadap keberkesanan pengajaran dan pembelajaran asas lukisan melalui pembelajaran bantuan komputer
    by: Adnan Abd Aziz
    Published: (2004)
  • Pembinaan Bahasa Seni Visual dalam meningkatkan penguasaan standard kandungan apresiasi seni murid-murid tingkatan 2
    by: Nurul Eza Martu
    Published: (2020)
  • Perlaksanaan Penilaian Kendalian Sekolah Menengah (PKSM) dikalangan guru-guru pendidikan seni visual di daerah Hulu Selangor, Selangor
    by: Norizan Ujang
    Published: (2006)
  • Pembangunan dan penilaian model Co-In Art bagi Program Pendidikan Inklusif dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual Sekolah Menengah
    by: Punithavili Mariappan
    Published: (2024)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs