Pengetahuan,sokongan dan kelengkapan serta amalan pentaksiran berasaskan sekolah di sekolah rendah

書誌詳細
第一著者:	Che Wan Sakilah Che Wan Ahmad
フォーマット:	学位論文
言語:	マレー語
出版事項:	2017
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5696
Abstract	Abstract here

類似資料

Pentaksiran berasaskan sekolah Pendidikan Seni Visual sekolah menengah
著者:: Che Aleha Ladin
出版事項: (2015)

Amalan pentaksiran untuk pembelajaran guru-guru sekolah kluster kecemerlangan sekolah rendah zon selatan
著者:: Khamis, Senin
出版事項: (2019)

Hubungan antara pengetahuan, kemahiran dan sikap tentang instrumen pentaksiran bilik darjah guru-guru Sains Sekolah Rendah
著者:: Usharani Madialagan
出版事項: (2024)

Penilaian pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah dalam kalangan guru
著者:: Noorzeliana Idris
出版事項: (2016)

Pembinaan instrumen penilaian amalan pentaksiran guru Matematik Sekolah Menengah
著者:: Shafini Suhaimi
出版事項: (2015)

Kesediaan, penerimaan dan pengoperasian guru reka bentuk dan teknologi terhadap amalan dalam pentaksiran berasaskan sekolah
著者:: Siti Nor Aisah Moktar
出版事項: (2019)

Tahap pengetahuan guru dan sokongan pentadbir terhadap pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah di Daerah Klang
著者:: Suhaila Muner
出版事項: (2022)

Kepimpinan guru sekolah dan hubungan dengan efikasi guru serta sokongan organisasi guru sekolah menengah negeri Selangor
著者:: Normah Karmani
出版事項: (2022)

Pembinaan dan validasi instrumen penilaian pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (i-PBS)
著者:: Azwal Mohamed Zul
出版事項: (2017)

Pengaruh faktor kontekstual dan kepercayaan terhadap amalan Pentaksiran Bilik Darjah dalam kalangan guru sekolah rendah di Daerah Kinta Selatan
著者:: Nur Shira Zainuldin
出版事項: (2024)

Keprihatinan, pelaksanaan dan persepsi guru sains dalam pentaksiran berasaskan sekolah di beberapa buah sekolah menengah
著者:: Norhidayah Mamat Noor
出版事項: (2011)

Penilaian kesediaan pelajar PISMP Institut Pendidikan Guru untuk melaksanakan pentaksiran berasaskan sekolah
著者:: Juliana Osong
出版事項: (2016)

Pelaksanaan pentaksiran amali sains berasaskan sekolah di beberapa buah sekolah menengah daerah Hilir Perak / Alias bin Mingan
著者:: Mingan, Alias
出版事項: (2001)

Pembangunan dan pelaksanaan modul Pembelajaran Berasaskan Inkuiri dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah dalam kalangan pelajar Tingkatan Satu
著者:: Azlina Amir Hamzah
出版事項: (2016)

Pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah dalam kalangan guru pendidikan seni visual sekolah kebangsaan di Hilir Perak dan Bagan Datuk
著者:: Lee, Hoi Yeh
出版事項: (2019)

Faktor-faktor yang mempengaruhi amalan pentaksiran bilik darjah guru tahap satu di sekolah daerah Gombak
著者:: Siti Fazlyana Mat Husin
出版事項: (2021)

Pengaruh sokongan sosial terhadap kesediaan belajar dan amalan patriotisme dalam kalangan murid sekolah menengah
著者:: Parvathy Rajan Naidu
出版事項: (2022)

Pengaruh sikap dan pertimbangan profesional guru terhadap amalan pentaksiran formatif dalam kalangan guru Sains sekolah menengah
著者:: Siti Hafidah Md Hamami
出版事項: (2024)

Hubungan amalan komuniti pembelajaran profesional dengan pencapalan murid sekolah-sekolah rendah daerah Batang Padang
著者:: Noor Hidayah Hanapi
出版事項: (2015)

Reka bentuk pembangunan modul PSV berasaskan STEM bagi sekolah rendah
著者:: Suraya Bahrum
出版事項: (2021)

Penilaian amalan pentaksiran kreatif dalam pendidikan prasekolah
著者:: Salzuriawani Ridzwan
出版事項: (2021)

Pentaksiran dalam proses pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab komunikasi di sebuah sekolah menengah / Wan Mohd Zuhairi Wan Abdullah
著者:: Wan Abdullah, Wan Mohd Zuhairi
出版事項: (2004)

Amalan kepimpinan guru besar sekolah rendah akreditasi C di daerah Paser Indonesia
著者:: Muhammad Rusydi
出版事項: (2019)

Modul Pembelajaran Berasaskan Pengetahuan Tempatan dan kesan terhadap literasi sains, kemahiran berfikir serta karakter pelajar
著者:: Uslan
出版事項: (2024)

Pembangunan instrumen pentaksiran kemahiran membaca dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar
著者:: Teuku Alamsyah
出版事項: (2021)

Analisis hubungan antara Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan, gaya pengajaran dan efikasi guru Matematik sekolah rendah
著者:: Affaf Ghazali
出版事項: (2017)

Tahap pengetahuan dan penggunaan aras penyoalan taksonomi bloom kalangan guru muzik sekolah rendah Kuala Lumpur
著者:: Asyraf Syahir Tarmizi
出版事項: (2020)

Pengaruh amalan komuniti pembelajaran profesional (KPP) dengan amalan profesionalisme guru (PG) di sekolah rendah di Semenanjung Malaysia
著者:: Mohd Aizat Abu Hassan
出版事項: (2022)

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak-kanak sekolah rendah
著者:: Norsayyidatina Che Rozubi
出版事項: (2017)

Pembangunan dan pembinaan modul seni bahasa berasaskan pendekatan didik hibur di sekolah rendah
著者:: Muhamad Fadhil Md Zain
出版事項: (2022)

Pengaruh pengetahuan pengajaran, kepercayaan, sikap dan kompetensi pengajaran terhadap amalan pengajaran Matematik di sekolah menengah
著者:: Norkumalasari Othman
出版事項: (2022)

Pembangunan Modul Membaca Sekolah Rimba berasaskan pengetahuan peribumi bagi murid Orang Asli Semai di Perak
著者:: Nordina Alia Nordin
出版事項: (2023)

Pengaruh kepimpinan pendidikan, sikap, pembangunan profesionalisme dan konsepsi pentaksiran terhadap amalan pentaksiran dalam kalangan pensyarah Institusi Pengajian Tinggi
著者:: Noor Asiah Hassan
出版事項: (2024)

Pengaruh motivasi terhadap integrasi pengetahuan teknologi maklumat dalam kalangan guru penyelaras di Sekolah Rendah Daerah Kerian, Perak
著者:: Mones Natchia Rubini Thigarajan
出版事項: (2024)

Hubungan pengetahuan, sikap, sokongan dan persekitaran sekolah dengan keyakinan diri guru Sains sekolah rendah dalam penggunaan frog VLE
著者:: Mainah Juran
出版事項: (2017)

Kesediaan dan amalan teknik penyoalan berdasarkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan guru sekolah rendah
著者:: Parimala Krishnan
出版事項: (2022)

Pengaruh modul permainan tradisional terhadap domain pembelajaran, status konsep kendiri serta minat terhadap aktiviti fizikal dalam kalangan pelajar sekolah rendah
著者:: Adlan Mohamed Yusof
出版事項: (2016)

Kesan beban kerja, sokongan penyelia dan sokongan rakan sekerja terhadap penglibatan kerja dalam kalangan guru sekolah berasrama penuh di Selangor
著者:: Sakinah Abd Kaiyom
出版事項: (2021)

Hubungan antara pengetahuan dengan persepsi amalan pentaksiran formatif dalam pelaksanaan penilaian kemajuan berasaskan sekolah
著者:: Juliana Osong
出版事項: (2008)

Kesan kaedah Pengajaran dan Pembelajaran Berasaskan Tugasan (PPBT) terhadap pertuturan Bahasa Melayu murid sekolah rendah di Singapura
著者:: Zainaba Omar
出版事項: (2021)