Penerimaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru pra perkhidmatan
| Main Author: | Nuurul Najwa Zulkifle |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5903 |
| Abstract | Abstract here |
Similar Items
Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia
by: Mohd Azli Yeop
Published: (2018)
by: Mohd Azli Yeop
Published: (2018)
Keberkesanan kaedah pembelajaran teradun dalam cerpen
by: Hani Harliza Ghazali
Published: (2017)
by: Hani Harliza Ghazali
Published: (2017)
Pengaruh efikasi kendiri guru pra perkhidmatan terhadap kesediaan kepimpinan guru
by: Masturah Zainal Abidin
Published: (2018)
by: Masturah Zainal Abidin
Published: (2018)
Kesan modul pembentukan amalan profesionalisme terhadap amalan profesionalisme guru pra perkhidmatan
by: Noredayu Ariff
Published: (2018)
by: Noredayu Ariff
Published: (2018)
Kesan gaya pembelajaran VARK dan pendekatan pembelajaran pelajar ke atas pencapaian subjek kimia dan kemahiran insaniah secara kaedah pembelajaran teradun melalui media sosial
by: Mohd Shahir, Mohamed Sunar
Published: (2019)
by: Mohd Shahir, Mohamed Sunar
Published: (2019)
Tahap kompetensi penggunaan kaedah pembelajaran teradun meggunakan Google Classroom dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC)
by: Sugumar Ganesan
Published: (2022)
by: Sugumar Ganesan
Published: (2022)
Pembinaan modul pembelajaran teradun nutrisi di hujung jari dan kesannya terhadap pencapaian pelajar
by: Nurul Hafizah Masni
Published: (2017)
by: Nurul Hafizah Masni
Published: (2017)
Pengaruh penerimaan teknologi budaya organisasi dan kualiti perkhidmatan terhadap aplikasi perkhidmatan 1BestariNet
by: Mohd Hafez Kamarudin
Published: (2018)
by: Mohd Hafez Kamarudin
Published: (2018)
Peranan pembelajaran terarah kendiri sebagai mediator dalam hubungan pembelajaran teradun dengan pencapaian Prinsip Perakaunan di sekolah Zon Selatan Semenanjung Malaysia
by: Jaya Kumar Supramaniam
Published: (2024)
by: Jaya Kumar Supramaniam
Published: (2024)
Pengaruh penerimaan media sosial dalam pengajaran dan pembelajaran guru sains sekolah menengah
by: Fadillah Setapa
Published: (2024)
by: Fadillah Setapa
Published: (2024)
Amalan pengajaran dan pembelajaran Sains menggunakan pendekatan konstruktivisme 5- fasa needham dalam kalangan guru KPLI
by: Azman Omar
Published: (2007)
by: Azman Omar
Published: (2007)
Penerimaan dan kepenggunaan Vle Frog sebagai media pengajaran dalam kalangan guru Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
by: Santhaanabarath Muniandy
Published: (2022)
by: Santhaanabarath Muniandy
Published: (2022)
Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
by: Hasmah Muhamed
Published: (2017)
by: Hasmah Muhamed
Published: (2017)
Sikap guru terhadap penerimaan pendidikan inklusif di Aceh
by: Istiarsyah
Published: (2024)
by: Istiarsyah
Published: (2024)
Kesan penggunaan instruksional teradun, koperatif dan konvensional terhadap pencapaian Matematik dan sikap murid tahun 5
by: Shella Devi Govindarajan
Published: (2024)
by: Shella Devi Govindarajan
Published: (2024)
Faktor pengaruh penerimaan gamifikasi aplikasi Kahoot dalam kalangan pelajar kaunseling
by: Nurul Akhilah Abd Rasak
Published: (2023)
by: Nurul Akhilah Abd Rasak
Published: (2023)
Hubungan antara penerimaan dengan sikap terhadap penggunaan sistem pengurusan pembelajaran maya
by: Harmaniza Ishak
Published: (2016)
by: Harmaniza Ishak
Published: (2016)
Keberkesanan pelaksanaan latihan dalam perkhidmatan terhadap guru-guru sekolah Tamil di negeri Perak
by: Monica Henry
Published: (2017)
by: Monica Henry
Published: (2017)
Keberkesanan pembelajaran kolaboratif berasaskan portal pembelajaran dalam kalangan pelajar PPISMP, institut pendidikan guru
by: Zunaidi Yusoh
Published: (2010)
by: Zunaidi Yusoh
Published: (2010)
Kesediaan penggunaan pembelajaran maya dalam kalangan guru-guru sekolah rendah daerah Kuala Selangor
by: Rosnita Mat Ail
Published: (2020)
by: Rosnita Mat Ail
Published: (2020)
Kesediaan, penerimaan dan pengoperasian guru reka bentuk dan teknologi terhadap amalan dalam pentaksiran berasaskan sekolah
by: Siti Nor Aisah Moktar
Published: (2019)
by: Siti Nor Aisah Moktar
Published: (2019)
Kesan pendekatan gamifikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) tatabahasa Bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah menengah
by: Nazihah Shaari
Published: (2022)
by: Nazihah Shaari
Published: (2022)
Hubungan antara motivasi dengan pencapaian akademik dan penerimaan pelajar terhadap m-pembelajaran di Kolej Vokasional
by: Roghdaryanti Hashim
Published: (2019)
by: Roghdaryanti Hashim
Published: (2019)
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Guru Menggunakan Google Classroom Dalam Pembelajaran Teradun Matematik
by: NAZRI, SEDI
Published: (2025)
by: NAZRI, SEDI
Published: (2025)
Pengaruh kepimpinan teknologi dan kualiti sistem terhadap penerimaan sistem pengurusan pembelajaran universiti islam di Jakarta, Indonesia
by: Zulherman, ,
Published: (2025)
by: Zulherman, ,
Published: (2025)
Hubungan kepimpinan instruksional dengan penerimaan persekitaran pembelajaran maya di sekolah-sekolah menengah daerah Kinta Selatan, Perak
by: Noraznira Ismail
Published: (2017)
by: Noraznira Ismail
Published: (2017)
Faktor penentu penerimaan,penggunaan dan keterlibatan aplikasi mudah alih Mclass dalam kalangan pelajar universiti awam, Malaysia
by: Syaza Hazwani Zaini
Published: (2017)
by: Syaza Hazwani Zaini
Published: (2017)
Penglibatan ibu bapa dan pengaruhnya ke atas kesediaan membaca kanak kanak pra sekolah
by: Marziaton Daud
Published: (2012)
by: Marziaton Daud
Published: (2012)
Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran berpusatkan kanak-kanak dalam kalangan guru Tabika Kemas di Zon Selatan
by: Sylvester Ronny Pulene
Published: (2021)
by: Sylvester Ronny Pulene
Published: (2021)
Pengurusan Strategik Kualiti Di Kalangan Pegawai-Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Di Negeri Perak
by: Edaris, Abbu Bakri
Published: (1997)
by: Edaris, Abbu Bakri
Published: (1997)
Hubungan kuasa motivasi guru dan kualiti perkhidmatan dalaman dengan kepuasan pekerjaan guru di sekolah menengah di Kota Bharu, Kelantan
by: Shazuwani Mustapa
Published: (2015)
by: Shazuwani Mustapa
Published: (2015)
Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Bio-Lab bagi amali Biologi pra universiti berasaskan Flipped Classroom
by: Nor Aimei Nadrah Mohd Nor
Published: (2022)
by: Nor Aimei Nadrah Mohd Nor
Published: (2022)
Kesan penggunaan multimedia interaktif terhadap tahap perkembangan Matematik pra nombor kanak-kanak empat tahun
by: Nur Alyani Nazirah Dolzali
Published: (2024)
by: Nur Alyani Nazirah Dolzali
Published: (2024)
Amalan Pembelajaran Abad ke-21 guru dalam Pembelajaran Aktif di Prasekolah
by: Lee, Hoi Ling
Published: (2024)
by: Lee, Hoi Ling
Published: (2024)
Kesan penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian, kemahiran proses sains dan motivasi pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran biologi
by: Suzilawati Shamsuddin
Published: (2007)
by: Suzilawati Shamsuddin
Published: (2007)
Penggunaan pendekatan perpustakaan dalam pengajaran dan pembelajaran sebuah sekolah / Mazda @ Mazdarudin bin Mohd. Isa.
by: Mohd. Isa, Mazda
Published: (1999)
by: Mohd. Isa, Mazda
Published: (1999)
Integrasi pendekatan Caring melalui teater forum dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan moral tingkatan satu
by: Letchumie Devi Varatha Raju
Published: (2020)
by: Letchumie Devi Varatha Raju
Published: (2020)
Persepsi Guru Dan Pentadbir Sekolah Rendah Tentang Keperluan Latihan Dalam Perkhidmatan : Satu Kajian Di Daerah Larut Matang, Perak
by: Khoo, Teng Seng
Published: (1997)
by: Khoo, Teng Seng
Published: (1997)
Pelaksanaan pengajaran menggunakan pendekatan pembelajaran berpusatkan pelajar dalam kursus Bahasa Melayu di sebuah universiti awam
by: Alizah Lambri
Published: (2015)
by: Alizah Lambri
Published: (2015)
Penilaian guru-guru terhadap pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di salah sebuah sekolah menengah di daerah Petaling / Vasantha a/p A. Subramaniam.
by: A. Subramaniam, Vasantha
Published: (2000)
by: A. Subramaniam, Vasantha
Published: (2000)
Similar Items
-
Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia
by: Mohd Azli Yeop
Published: (2018) -
Keberkesanan kaedah pembelajaran teradun dalam cerpen
by: Hani Harliza Ghazali
Published: (2017) -
Pengaruh efikasi kendiri guru pra perkhidmatan terhadap kesediaan kepimpinan guru
by: Masturah Zainal Abidin
Published: (2018) -
Kesan modul pembentukan amalan profesionalisme terhadap amalan profesionalisme guru pra perkhidmatan
by: Noredayu Ariff
Published: (2018) -
Kesan gaya pembelajaran VARK dan pendekatan pembelajaran pelajar ke atas pencapaian subjek kimia dan kemahiran insaniah secara kaedah pembelajaran teradun melalui media sosial
by: Mohd Shahir, Mohamed Sunar
Published: (2019)
