Pembinaan dan keberkesanan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBM Bio Genetic) terhadap pencapaian akademik dan pemikiran kritis pelajar

Bibliographic Details
Main Author:	Nurul 'Izzati Ah Kabri
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2021
Subjects:	QH Natural history
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6796
Abstract	Abstract here

Similar Items

Pembinaan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBMBIO-SCORE) dan kesannya terhadap pencapaian dan pemikiran kritis pelajar
by: Siti Azian Azrol Nasoha Bujang
Published: (2013)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
by: Siti Faridah Shafii
Published: (2018)

Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi
by: Shafini Noor Ain Abd Ghani
Published: (2014)

Pembinaan modul pembelajaran berasaskan minda (PBM) dalam kalangan murid sekolah menengah
by: Rose Niza Salleh
Published: (2023)

Pembangunan Rubrik Penilaian Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah untuk kursus Fizik program Matrikulasi
by: Alysuliana Alias
Published: (2023)

Kesan pembelajaran berasaskan masalah dalam topik kadar tindak balas terhadap kemahiran berfikir aras tinggi, pemikiran kritis dan motivasi pelajar
by: Izrul Azmi Md Nasir
Published: (2020)

Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis, Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005)

Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) melalui penguasaan kemahiran teknikal dan kemahiran generik bagi mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam (PKA)
by: Khalid, Noorhidayah
Published: (2020)

Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) melalui penguasaan kemahiran teknikal dan kemahiran generik bagi mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam (PKA)
by: Khalid, Noorhidayah
Published: (2020)

Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) Atas Talian : Kajian Kolaborasi Asinkronous Forum Board Dan Penjanaan Pengetahuan Dalam Ruang Kerja WiKi
by: Samar, Noorizdayantie
Published: (2012)

Kesan pembelajaran berasaskan masalah terhadap penguasaan kemahiran generik dan pencapaian akademik pelajar di Politeknik Malaysia
by: Awang, Halizah
Published: (2010)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Masalah Terhadap Penguasaan Kemahiran Generik Dan Pencapaian Akademik Pelajar Di Politeknik Malaysia
by: Awang, Halizah
Published: (2010)

Hubungan antara kecenderungan pemikiran kritis, dan persekitaran pembelajaran kemahiran hidup bersepadu dengan tahap pemikiran kritis murid tingkatan dua
by: Mohd Rosdi, Mohd Fadzli
Published: (2016)

Pembelajaran berasaskan masalah (PBM) dalam memberikan langkah penyelesaian masalah, motivasi dan minat pelajar terhadap bab litar arus terus: satu kajian di SMT Bukit Katil, Melaka
by: Sari, Suhaizila
Published: (2004)

Kesan penggunaan PBM (PBL) terhadap pencapaian dan motivasi pelajar dalam Kimia tingkatan empat
by: Nor Hasimah Ismail
Published: (2009)

Pembinaan dan penilaian modul PBM-SC2 dan kesan terhadap KBAT, motivasi dan refleksi dalam kalangan pelajar
by: Nur Fadhila Baharudin
Published: (2017)

Satu Kajian Kes Tentang Masalah Remaja Sekolah dan Kaitannya dengan Pencapaian Akademik
by: Mohamed Noor, Noor Adiah
Published: (1998)

Kesan Strategi Kolaboratif Dalam Persekitaran Laman Sosial Terhadap Pencapaian Kognitif, Kemahiran Menganalisis Dan Pemikiran Kritis Geografi Tingkatan Dua
by: Jailani, Hamdiah
Published: (2017)

Pembangunan dan pengujian modul kaedah pengajaran berasaskan adventure terhadap pencapaian statistik asas, kemahiran berfikir kritis dan kemahiran kepimpinan
by: Mohd Afifi Bahurudin Setambah
Published: (2017)

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran biologi berteraskan pembelajaran berasaskan masalah berperancahan
by: Suzilawati Shamsudin
Published: (2016)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap kemahiran pemikiran kritikal, kemahiran komunikasi lisan dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Pengajian Am
by: Kiplie, Amit
Published: (2014)

Pembinaan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan masalah dengan penerapan saintifik
by: Ahmad
Published: (2018)

Keberkesanan pembelajaran koperatif Team Game Tournament (TGT) ke atas pencapaian,pemikiran kritis dan motivasi pelajar dalam topik formula dan persamaan kimia
by: Norlailatulakma Bolhassan
Published: (2017)

Kesan Pengajaran Berasaskan Isu Sosiosaintifik (Pbiss) Ke Atas Kemahiran Pemikiran Kritis, Kesedaran Metakognisi Dan Penaakulan Sosiosaintifik Guru Pelatih Sains
by: Munip, Hairiah
Published: (2019)

Kesan Pengajaran Berasaskan Isu Sosiosaintifik (Pbiss) Ke Atas Kemahiran Pemikiran Kritis, Kesedaran Metakognisi Dan Penaakulan Sosiosaintifik Guru Pelatih Sains
by: Munip, Hairiah
Published: (2019)

Kemahiran pemikiran kritis guru matematik sekolah menengah
by: Shamsuddin, Muhamad
Published: (2016)

Kesan Mod Dorongan Terhadap Pencapaian, Tahap Pemikiran Kritis Dan Aktiviti Perbincangan Atas Talian Dalam Kalangan Pelajar Berbeza Gaya Pembelajaran
by: Zain, Mat Salleh Mohamad
Published: (2018)

Pola Masalah, Kecerdasan Emosi Pelajar dan Hubungannya dengan Pencapaian Akademik di Sekolah Menengah
by: Chin, Mei Keong
Published: (2007)

Pengetahuan dan amalan pemikiran kritis dari persepsi pensyarah perakaunan di Kolej Matrikulasi
by: Haslina Kamaruddin
Published: (2011)

Pembinaan dan pengujian kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan peta pemikiran bagi topik nisbah, kadar dan kadaran
by: Ismail Sulaiman
Published: (2018)

Kesan modul KBAT-TKT terhadap KBAT, pemikiran kreatif, kritis serta pemikiran positif dan sihat dalam kalangan pelajar
by: Aidahapini Derum
Published: (2022)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Masalah Pada Sikap Dan Pengetahuan Alam Sekitar Dan Pencapaian Dalam Fizik
by: Abdul Mutalib, Mohd Muzaitulakmam
Published: (2014)

Pembinaan Dan Kesan Modul Pintas Terhadap Motivasi Pencapaian, Kemahiran Belajar Dan Prestasi Akademik Mahasiswa Berpencapaian Rendah
by: Rahman, Ahmad Razif Abd
Published: (2021)

Pembinaan modul pengajaran geografi fizikal berasaskan konstruktivis dan kesannya terhadap pencapaian pelajar
by: Pembinaan modul pengajaran geografi fizikal berasaskan konstrukt
Published: (2014)

Pemikiran kritis dan amalannya dalam masyarakat India berpendidikan Tamil di Malaysia berpandukan teks Tirukkural
by: Kartheges Ponniah
Published: (2017)

Pembinaan dan kesan modul celik STEM terhadap pencapaian sains, pemikiran kreatif dan gaya kreativiti murid tingkatan satu
by: Ahmad Adnan Mohd Shukri
Published: (2020)

Keberkesanan kaedah pembelajaran berasaskan masalah berbantukan peta pemikiran terhadap kemahiran berfikir kritikal dan motivasi pembelajaran sains
by: Ruslan Mapeala
Published: (2017)

Pembinaan dan pengujian model pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat di Daerah Klang / Low Suet Fin.
by: Low, Suet Fin
Published: (2011)

Pembangunan dan kebolehlaksanaan Platform DiskretSTEM terhadap kemahiran berfikir kritis dan penyelesaian masalah murid tingkatan empat
by: Suhaida Shahar Zaman
Published: (2023)

Kesan pendekatan penyebatian terhadap pemerolehan dan disposisi pemikiran kritis serta persepsi pembelajaran dalam lukisan kejuruteraan
by: Mohd Darby, Norazlinda
Published: (2017)