Amalan pengajaran berkualiti guru prasekolah: kajian kes di prasekolah KPM Sabah

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jadira C. Joannes Ajuni
Format:	Thèse
Langue:	malais
Publié:	2019
Sujets:	LB Theory and practice of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7543
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Amalan Pembelajaran Abad ke-21 guru dalam Pembelajaran Aktif di Prasekolah
par: Lee, Hoi Ling
Publié: (2024)

Penilaian amalan pentaksiran kreatif dalam pendidikan prasekolah
par: Salzuriawani Ridzwan
Publié: (2021)

Analisis kesediaan guru terhadap integrasi kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran prasekolah
par: Sandra Suffian
Publié: (2019)

Cabaran guru prasekolah luar bandar terhadap pengajaran dan pembelajaran online semasa Pandemik Covid-19
par: Huzaini Amir
Publié: (2023)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
par: Muhammad Sukri Osman
Publié: (2007)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
par: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
Publié: (2015)

Pembinaan model pengajaran Kreatif Sains Awal dalam mambantu rangsangan kreativiti murid prasekolah
par: Noazima Wahab
Publié: (2024)

Pelaksanaan kurikulum standard prasekolah kebangsaan dalam kalangan guru-guru prasekolah
par: Osma, Shafie
Publié: (2020)

Pengaruh kepimpinan transformasional guru besar terhadap pembangunan profesional guru prasekolah kebangsaan di negeri Perak
par: Zuriani Hanim Zaini
Publié: (2021)

Pengetahuan,sikap dan amalan kebersihan diri dalam kalangan kanak-kanak prasekolah mengikut perspektif ibu bapa
par: Fathen Aishah Mohd Moktar
Publié: (2021)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul Baca-Tulis prasekolah
par: Roslin Francis
Publié: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan game board dalam pembelajaran operasi nombor kanak-kanak prasekolah
par: Siti Shahida Md Rasdi
Publié: (2021)

Sikap keusahawanan dalaman, kompetensi keusahawanan dan kesediaan penerapan elemen keusahawanan dalam kalangan guru prasekolah
par: Aqila Zahirah Zulfikri
Publié: (2021)

Pengetahuan, sikap dan tingkah laku kelestarian alam sekitar dalam kalangan guru prasekolah di Pahang
par: Nor Syahirah Ahamad
Publié: (2023)

Boneka sebagai alat pedagogi dalam pengajaran kanak-kanak prasekolah / Loy Chee Luen
par: Loy, Chee Luen
Publié: (2011)

Persepsi Guru Yang Berkualiti : Satu Tinjauan Di Daerah Kulim , Kedah Darul Aman
par: Rohani, Abd. Hamid
Publié: (1998)

Penilaian program transformasi pendidikan prasekolah KPM di sekolah kebangsaan (sk)
par: Norliah binti Kasim (P38931)
Publié: (2023)

Program pemakanan kanak-kanak di prasekolah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
par: Nur Sakinah Mohamad (P72720)
Publié: (2023)

Pembangunan dan penilaian perisian fonik Bahasa Inggeris Come and Read, Sayang! sebagai bahan bantu mengajar guru prasekolah
par: Mastura Abdullah
Publié: (2021)

Amalan Prinsip-Prinsip Organisasi berkualiti di dua buah sekolah menengah harian di daerah Hilir Perak
par: Munirah Abd Hamid
Publié: (2006)

Pemerolehan ‘pedagogical content knowledge ’ guru dalam pengajaran pendidikan muzik prasekolah jabatan Kemas di negeri Sabah
par: Lucy Gawis@Noranissa Abdullah
Publié: (2022)

Pembangunan dan penilaian modul perisian pengajaran berbantukan komputer (PBK) menggunakan Microsoft Power Point interaktif untuk kanak-kanak prasekolah
par: Muhamad Fazli Mansor
Publié: (2013)

Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
par: Rofidah Musa
Publié: (2021)

Penilaian komponen Pendidikan Islam dalam Kurikulum Prasekolah Kebangsaan di negeri Perak
par: Mohd Azahar Madar
Publié: (2024)

Keberkesanan penggunaan lagu terhadap penguasaan bacaan awal Bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
par: Manisah Che Nawi
Publié: (2021)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
par: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
Publié: (2022)

Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
par: Nurhuda Kamaruddin
Publié: (2022)

Kesan pembelajaran yang menyeronokkan terhadap kesediaan belajar dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
par: Zuhaila Ismail
Publié: (2015)

Pembinaan modul seksualiti PEKAsa berasaskan latihan mempertahankan diri bagi kanak-kanak prasekolah
par: Zarina Eshak
Publié: (2021)

Pelaksanaan kurikulum standard prasekolah kebangsaan di Terengganu / Rosmah Abd. Ghani
par: Rosmah , Abd. Ghani
Publié: (2020)

Keberkesanan Kaedah Iqranik iVAK terhadap kemahiran bacaan awal Bahasa Melayu murid prasekolah
par: Nursyazwani Abdul Latif
Publié: (2023)

Pembangunan Model Empat Dimensi Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah Berasaskan Pendidikan Abad ke-21
par: Noor Azman Hanif
Publié: (2021)

Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
par: Nor Alnaim Harun
Publié: (2021)

Pembangunan dan penilaian kandungan modul penilaian kecergasan fizikal berasaskan kesihatan kanak-kanak prasekolah Malaysia
par: Jamilah Mohd Basir
Publié: (2021)

Kesan kaedah permainan terhadap pencapaian topik pengalaman pranombor dan tingkah laku prososial murid prasekolah
par: Nurul Asyikin Ahmad
Publié: (2018)

Penilaian terhadap aktiviti berkumpulan dan individu dalam kurikulum prasekolah di Selayang : satu kajian deskriptif / Kamariah Husin
par: Husin, Kamariah
Publié: (1999)

Hubungan di antara pendidikan dengan perkembangan kognitif dan sosio-emosi di kalangan kanak-kanak prasekolah
par: Azwandi, Mohamad
Publié: (2008)

Pembangunan dan penilaian Modul Bacaan Awal Menggunakan Kaedah Fonik Bahasa Melayu di Prasekolah Aliran Cina
par: Thang, Yin Fong
Publié: (2022)

Keberkesanan pendekatan belajar melalui bermain terhadap pencapaian konsep nombor dan tingkah laku prososial murid prasekolah
par: Nur Amira Sabri
Publié: (2018)

Keberkesanan pengajaran guru prasekolah bagi mencapai strategi pengajaran : satu kajian kes di negeri Perak dan Selangor
par: Nor Shahida Munawir
Publié: (2020)