Keberkesanan bahan bantu mengajar VATA dalam menangani miskonsepsi dan meningkatkan kefahaman konsep abstrak sains sekolah rendah

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Soleh Mohd Noor
Format:	Thèse
Langue:	malais
Publié:	2016
Sujets:	LB Theory and practice of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=833
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Keberkesanan penggunaan alat bantu mengajar interaktif bagi meningkatkan kefahaman konsep pengaturcaraan dalam kalangan pelajar
par: Siti Sakinah Mohd Yusof
Publié: (2017)

Kesan penggunaan bahan bantu mengajar berteraskan ICT dalam meningkatkan penguasaan Jawi murid Orang Asli
par: Muhammad Hamdi Husaini Rashidi
Publié: (2021)

Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna
par: Bibah Talag
Publié: (2014)

Pembangunan dan penilaian aplikasi realiti luasan untuk bahan bantu mengajar guru
par: Norfarah Najlaa, Zameri
Publié: (2023)

Keberkesanan bahan bantu mengajar dalam pembelajaran bahasa Arab j-QAF / Norshida Hashim
par: Norshida, Hashim
Publié: (2012)

Penyediaan dan penilaian modul asas rakaman video sebagai alat bahan bantu mengajar
par: Mohamed Piah, Norliza
Publié: (2002)

Pembinaan alat bahan bantu mengajar (ABBM) berbantukan komputer bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan
par: Kodiron, Hadijah
Publié: (2003)

Kit sistem konveyor menggunakan programmable logic controller (PLC) sebagai alat bahan bantu mengajar
par: Che Hassan, Nur Aliaa'
Publié: (2019)

Amalan penggunaan bahan bantu mengajar (BBM) berasaskan teknologi dalam pengajaran Guru Pendidikan Islam
par: Nur Syazimaa Sazali
Publié: (2022)

Kesediaan guru dan penggunaan bahan bantu mengajar hubungannya dengan minat belajar murid pemulihan khas
par: Norhafizah Rasul
Publié: (2013)

Keberkesanan model "elektromagnetik trip" sebagai alat bahan bantu mengajar (ABBM) bagi subjek pendawaian elektrik
par: Jamaat, Azman
Publié: (2018)

Dvd-Rom multimedia interaktif: seni bunyi soundscape sebagai bahan bantu mengajar untuk pendidik prasekolah
par: Vivi Aisyah Saudi@Junaidi
Publié: (2011)

Visualisasi mental dalam kalangan pelajar Biologi terhadap konsep abstrak Osmosis
par: Roszelina Abd Rahman
Publié: (2011)

Visualisasi mental dalam kalangan pelajar Biologi terhadap konsep abstrak osmosis
par: Roszelina Abd Rahman
Publié: (2011)

Pembangunan dan penilaian alat bahan bantu mengajar (ABBM) berbantukan komputer bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan
par: Masri, Masidah
Publié: (2003)

Penggunaan Bahan Bantu Mengajar berunsurkan Teknologi Maklumat dan Komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam
par: Muhamad Zharif Badaruddin
Publié: (2022)

Hubungan pengetahuan ICT dan kemudahan infrastruktur ICT dengan penggunaan bahan bantu mengajar guru sejarah daerah Papar
par: Raduan Mohamad
Publié: (2007)

Pembangunan dan penilaian perisian fonik Bahasa Inggeris Come and Read, Sayang! sebagai bahan bantu mengajar guru prasekolah
par: Mastura Abdullah
Publié: (2021)

Hubungkait antara penggunaan bahan bantu mengajar dengan pencapaian pelajar sekolah menengah bagi mata pelajaran Sains : Satu perbandingan antara Malaysia dan Singapura (TIMSS 2007).
par: Nartini Ajik
Publié: (2013)

Keberkesanan penggunaan cd-i dalam mata pelajaran teknologi konkrit (CI004) sebagai alat bahan bantu mengajar (ABBM)
par: Mohd Sahap, Noorziawati
Publié: (2003)

Pembangunan control system trainer sebagai alat bahan bantu mengajar (ABBM) bagi kursus control system di Kolej Vokasional
par: Yusoff, Muhammad Hazri
Publié: (2019)

Persepsi guru Sejarah terhadap kesan latihan ikhtisas dari aspek kemahiran pengajaran, penggunaan bahan bantu mengajar dan pengetahuan
par: Janimah binti Suhaimin (P 42957)
Publié: (2023)

Keberkesanan modul biomind berasaskan pbm untuk meningkatkan kemahiran abad 21 dan motivasi serta mengatasi miskonsepsi pelajar
par: Rian Vebrianto (P61649)
Publié: (2023)

Pembangunan ujian diagnostik tiga aras untuk mengenalpasti miskonsepsi dalam topik pergerakan bahan merentas membran plasma
par: Harvinder Singh Saban Singh
Publié: (2019)

Penggunaan perisian multimedia oleh guru sebagai alat bantu mengajar kemahiran membaca bagi kelas pemulihan Sekolah Rendah
par: Hani Meryleina Ahmad Mustafa
Publié: (2004)

Penggunaan peta konsep bagi mengatasi kewujudan miskonsepsi dalam `kinematik' di kalangan pelajar-pelajar tingkatan 4
par: Normah Abdul Aziz
Publié: (2023)

Pendekatan Paparan Holografik sebagai Alat Bantu Mengajar di Sekolah Menengah
par: Hasrunnaim, Bin Hasan
Publié: (2017)

Pembangunan bahan bantu mengajar ChemReKene bagi topik Alkena dan persepsi pelajar matrikulasi terhadap kemahiran komunikasi dan kolaboratif
par: Noor Fazila Abdul Manah
Publié: (2024)

Penggunaan bahan bantu mengajar dalam pengajaran kemahiran asas membaca di kelas pemulihan khas murid tahun tiga di daerah Kota Marudu
par: Ruhaidah, Hamdan
Publié: (2011)

Penghasilan perisian multimedia interakteraktif dan kesesuaiannya sebagai alat dan Bahan Bantu Mengajar (ABBM) bagi Pelajar Pendidikan Khas Vokasional Kursus Pemasangan Motosikal
par: Mohd Khozam, Nur Fazliyah
Publié: (2013)

Pembangunan bahan bantu pembelajaran berasaskan sistem maklumat berkomputer
par: Abdul Rahman, Muhamad Zaki
Publié: (2003)

Pembinaan dan penilaian keberkesanan bahan pembelajaran konsep Mol berasaskan web dalam meningkatkan pencapaian pelajar
par: Samsuri Budin@Sudin
Publié: (2005)

Keberkesanan Alat Bantu Mengajar kit Pembelajaran Kod Warna Perintang dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional
par: Nur Syafiqah Isa
Publié: (2020)

Pelaksanaan Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah (KSSR) dalam meningkatkan pengetahuan dan kefahaman jati diri warganegara Malaysia
par: Zunaida Zakaria (P74224)
Publié: (2023)

Integrasi pembelajaran sains dan latihan biofeedback dalam meningkatkan prestasi mata pelajaran sains sekolah rendah
par: Hasmiza, Yaakob
Publié: (2022)

Penggunaan alat bantu mengajar oleh guru perdagangan di daerah Gombak, Selangor Darul Ehsan / Jeyakumar Govindan
par: Govindan, Jeyakumar
Publié: (1998)

Kefahaman Konsep Pengikutan Dalam Organisasi
par: Abd. Rahman, Dania
Publié: (1998)

Keberkesanan pendekatanstem Bersepadu Berasaskan Makmal Dalam Meningkatkan Kefahaman Elektrokimia Dan Kemahiran Proses Sains Pelajar Tingkatan Empat
par: Daman Huri, Noor Haslina
Publié: (2019)

Miskonsepsi ikatan kimia pelajar tingkatan enam di tiga buah sekolah di negeri Perak
par: Nor Mahani Ismail
Publié: (2011)

Tahap kefahaman guru mengenai konsep jirim
par: `Ainul Basirah Mohamad Sani
Publié: (2025)