Kesan pelbagai strategi Multimedia Instructional Message untuk pembelajaran berasaskan simulasi terhadap pencapaian dan bebanan kognitif

Bibliographic Details
Main Author:	Mohd Syahrizad Elias
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2016
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=847
Abstract	Abstract here

Similar Items

Kesan animasi bersegmen dengan pelbagai strategi kawalan pengguna terhadap prestasi dan bebanan kognitif pelajar
by: Anuar Hassan
Published: (2015)

Kesan Modul-Modul Multimedia Berasaskan Komputer Yang Mempunyai Beban Kognitif Berbeza Ke Atas Pencapaian Konsep-Konsep Konkrit Dalam Biologi
by: Esa, Norizan
Published: (2002)

Kesan latihan pliometrik, latihan bebanan, latihan pliometrik - bebanan ke atas kuasa kaki atlet bawah 14 tahun Sekolah Sukan Tabuan Jaya
by: Rasia Lutang
Published: (2007)

Pembinaan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia interaktif matematik berasaskan kecerdasan pelbagai
by: Zaidatun Tasir
Published: (2025)

Kesan modul Boros Maan berasaskan multimedia interaktif terhadap pencapaian kosa kata murid
by: Tracy Valerian
Published: (2021)

MMS (Multimedia Message Service) Service Adoption Rates in Algeria
by: Rochdi, Debili
Published: (2010)

Multimedia messaging service based mobile phone barcode reader
by: Dini Addiati
Published: (2025)

Kesan latihan bebanan terhadap komposisi tubuh dan kekuatan otot individu berlebihan berat badan
by: Muhammad Nor Faiz Ab Aziz
Published: (2021)

Perbezaan pencapaian pelajar dalam biologi berasaskan gaya kognitif melalui ilustrasi berbeza
by: Don, Ahmad Jasmi
Published: (1994)

Kesan strategi persembahan multimedia dalam screencast terhadap kemahiran praktikal pelajar berbeza gaya pembelajaran dan gaya kognitif
by: Muhammad Razuan Abdul Razak
Published: (2017)

Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi
by: Darmin, Darni
Published: (2004)

Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi
by: Darmin, Darni
Published: (2004)

Kesan Kaedah Pembelajaran Berasaskan Permainan Bukan Digital dan Aras Kognitif Soalan Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Dua dalam Transformasi Isometri
by: Shamsurya, Hamden Hamid
Published: (2022)

Kesan Koswer Strategi Animasi Pelbagai Kawalan Pengguna Terhadap Prestasi Kognitif Dan Ketekalan Pelajar [ LB1028.3. Z26 2007 f rb ].
by: Mohamad Ali, Ahmad Zamzuri
Published: (2007)

Kesan lapan minggu latihan bebanan ke atas parameter kecergasan dan status tekanan oksidatif pemain badminton
by: Zuraimay Zainudin (P34161)
Published: (2023)

Kesan simulasi PhET terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton
by: T. Maniarrasan Thanikasalam
Published: (2019)

Cabaran bebanan tugas terhadap amalan profesionalisme guru tabika perpaduan
by: Haiza Hayati Baharudin
Published: (2019)

Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima
by: Ahmad, Norasyikin
Published: (2021)

Model permainan serius pendidikan diabetes untuk warga emas berasaskan Model Kognitif Sosial
by: Hairul Fahmi Md. Muslim (P65706)
Published: (2023)

Kecerdasan emosi dan hubungannya dengan stres bebanan tugas guru tadika
by: Norainil Ummi Yusof@Hasan
Published: (2017)

Model sampel pilihan berasaskan pendekatan simulasi Monte Carlo
by: Wan Nurul Huda W. Mamat Saufi
Published: (2012)

Pembinaan modul pengurusan konflik kognitif dan keberkesanannya terhadap perkembangan kognitif dan pencapaian Sains
by: Zainol Badli Budiman (P28541)
Published: (2023)

Kesan kit simulasi pautan keatas pencapaian topik pautan reka bentuk mekanikal dalam kalangan murid tingkatan dua
by: Fatihah Anis Saifuddin
Published: (2019)

Kesan Simulasi Komputer Terhadap Pencapaian Dan Ketekalan Ingatan Pelajar Biologi Tingkatan Empat Bagi Topik Pembahagian Sel
by: Elangovan, Tavasuria
Published: (2014)

Kesan Strategi Kolaboratif Dalam Persekitaran Laman Sosial Terhadap Pencapaian Kognitif, Kemahiran Menganalisis Dan Pemikiran Kritis Geografi Tingkatan Dua
by: Jailani, Hamdiah
Published: (2017)

Online individualized multimedia instructional model for engineering communication skills
by: Atef Fares Mashakbh (P50987)
Published: (2023)

Kajian simulasi pembakaran hidrogen dalam persekitaran pelbagai gas adi dalam aplikasi enjin cucuhan mampatan suntikan langsung
by: Norhidayah Mat Taib (P98979)
Published: (2023)

Kesan pembelajaran topik pergerak bahan merentasi membran plasma secara simulasi menerusi weblog terhadap pencapaian dan minat pelajar
by: Norsaliza Sabu
Published: (2011)

Kesan pembelajaran topik Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma secara Simulasi Menerusi Weblog terhadap pencapaian dan minat pelajar
by: Norsaliza Sabu
Published: (2011)

Kesan penggunaan pelbagai media cetak terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak autistik Prasekolah
by: Nafisah Baharom
Published: (2015)

Model pembelajaran haji berasaskan teori kecerdasan pelbagai
by: Aminudin Hehsan
Published: (2025)

Multimedia Islamic Instructional Resource materials on the internet / Kifah AAM Salum.
by: Salum, Kifah AAM
Published: (1999)

The Effects Of Constructivist-Strategies And Direct Instruction Using Multimedia On Achievement Among Learners With Different Psychological Profiles
by: Kong, Sow Lai
Published: (2006)

Elemen motivasi pembelajaran dan strategi pembelajaran yang mempengaruhi pencapaian matematik pelbagai etnik
by: Johnattan, Anak James Sindoi
Published: (2020)

Persepsi risiko,bebanan kerja dan kegembiraan dalam kalangan pekerja perkhidmatan sokongan hospital
by: Rozzaman, Roslan
Published: (2025)

2023_Pengaruh Amalan Penjagaan Terhadap Bebanan Penjaga Warga Tua Terlantar di Rumah
by: Normala binti Riza
Published: (2023)

Kesan laman sesawang multimedia interaktif terhadap pencapaian kata pemeri murid tahun lima
by: Mohd Faris Che Mohamad Rahimi
Published: (2022)

Kesan Video Bernarasi Dalam Pembelajaran Berasaskan Multimedia Untuk Meningkatkan Kemahiran Psikomotor Bagi Pelajar Yang Berbeza Kebolehan Spatial Dan Jantina
by: Abdul Rahman, Abdullah
Published: (2014)

Kesan penggunaan perisian multimedia di kalangan pelajar teknikal yang berbeza gaya kognitif field independent (FI) dan field dependent (FD)
by: Hasan, Haris Fadillah
Published: (2007)

Kesan penggunaan perisian multimedia di kalangan pelajar teknikal yang berbeza gaya kognitif field independent (FI) dan field dependent (FD)
by: Hasan, Haris Fadillah
Published: (2007)