Kesan intervensi modul rakan mentor terhadap penghargaan kendiri, motivasi dan gred bagi pelajar rendah pencapaian akademik di sebuah universiti swasta

Bibliographic Details
Main Author:	Haizan Mohd Taha
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2016
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=852
Abstract	Abstract here

Similar Items

Hubungan Penghargaan Kendiri dan Kemurungan ke atas Pencapaian Akademik Pelajar Tingkatan Empat
by: Khairul Bariyah, Kassim
Published: (2003)

Penghargaan Diri Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik
by: Puzer, Muhamad
Published: (1998)

Penyesuaian, motivasi pencapaian dan pencapaian akademik pelajar di sebuah sekolah menengah: sebuah kajian kes
by: Megalah Krishnan
Published: (2015)

Pengaruh pengawalan kendiri dan motivasi terhadap pencapaian akademik
by: Tan, Cho Chiew
Published: (2013)

Pengaruh status pemakanan, aktiviti fizikal dan penghargaan kendiri terhadap pencapaian akademik pelajar kolej kediaman Universiti Kebangsaan Malaysia
by: Nurul Diana Aminudin (P54192)
Published: (2023)

Hubungan antara masalah disiplin dengan pencapaian akademik di sebuah sekolah swasta di Kuala Lumpur / Ragunathan a/l Ayyavoo
by: Ayyavoo, Ragunathan
Published: (2000)

Kesan intervensi kaunseling kelompok berstruktur adler ke atas persepsi terhadap keluarga, penghargaan kendiri dan kemurungan dalam kalangan remaja berisiko
by: Nasir Len
Published: (2009)

Persekitaran pembelajaran, motivasi, pengaturan pembelajaran kendiri dan pencapaian dalam kalangan pelajar berbakat akademik
by: Jamaliah Ijak (P69951)
Published: (2023)

Hubungan antara stres, motivasi, konsep kendiri dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar kolej matrikulasi
by: Norhisham Abdul Razak
Published: (2019)

Hubungan penghargaan kendiri dengan tingkah laku buli di sekolah
by: Fredolin Inggam
Published: (2014)

Pengaruh perapatan ibu bapa, rakan sebaya dan penghargaan kendiri ke atas masalah kesihatan mental dalam kalangan pelajar universiti : satu tinjauan di Universiti Malaysia Sabah
by: R Surammah Ramanaidoo
Published: (2012)

Gaya keibubapaan dan estim kendiri terhadap pencapaian akademik pelajar sekolah rendah
by: Jap Yiu Szin (P92462)
Published: (2023)

Gaya keibubapaan dan hubungannya dengan konsep kendiri akademik dan pencapaian akademik anak
by: Seow Wan Jia
Published: (2023)

Pengaruh Atribut Pelajar Berpencapaian Akademik Tinggi (Pintar-Cerdas Akademik) Dalam Hubungan Kerja Dengan Mentor
by: Haji Musa, Ahmad Jaafar
Published: (2008)

Intervensi membaca secara berulang bersama rakan pembaca meningkatkan kefasihan membaca murid bermasalah pembelajaran
by: Yuzaila Yusuf (P88322)
Published: (2023)

Kesan intervensi bicara kendiri motivasional dan intruksional terhadap prestasi servis atas bola tampar salah sebuah sekolah di Selangor
by: Che Rohani Che Aziz
Published: (2017)

Pengaruh kefungsian keluarga, konsep kendiri, penghargaan kendiri, pengherotan kognitif ke atas kemurungan dalam kalangan remaja delinkuen
by: Zainah Ahmad Zamani (P46903)
Published: (2023)

Kesan Modul Terapi Realiti (MTR) Terhadap Penghargaan Kendiri Dan Kemurungan Mangsa Buli
by: Hassan, Nik Noorkhairulnissa Nik
Published: (2018)

Hubungan faktor persekitaran sosial, keterlibatan pelajar dalam pembelajaran dan pencapaian matematik di sebuah universiti swasta di Malaysia
by: Abu Bakar, Nora'Asikin
Published: (2020)

Pengujian teori generalizabiliti serta pengaruh motivasi, pembelajaran regulasi kendiri dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian akademik murid Orang Asli di Perak
by: Fakhruddin, Khosim
Published: (2022)

Hubungan antara konsep kendiri dan motivasi pencapaian dengan pencapaian dalam mata pelajaran Sejarah.
by: Zaharah Mohd Nadzir
Published: (2023)

Kesan bimbingan kelompok Modul Mari Bersyukur terhadap penghargaan kendiri dalam kalangan pelajar ponteng
by: Faridah Din
Published: (2011)

Dorongan guru dan rakan sebaya terhadap motivasi dan penglibatan murid di sekolah rendah
by: Go, See Yee
Published: (2025)

Masalah pelajar dan hubungannya dengan pencapaian akademik di salah sebuah institusi pengajian tinggi
by: Naimah Ahmad
Published: (2023)

Kesan penggunaan prosedur pembelajaran kawalan kendiri (self-regulated learning) terhadap pencapaian akademik, kemahiran meta kognitif dan motivasi pelajar politeknik : kajian kes
by: Sahdan, Shafizza
Published: (2019)

Hubungan antara konsep kendiri dan gaya keibubapaan dengan pencapaian akademik pelajar
by: Vijayaletchumi S. P. Uthirapathy
Published: (2025)

Hubungan antara gaya asuhan ibu bapa dan penghargaan kendiri dengan tingkah laku delinkuen remaja
by: Gopal, Loganathan
Published: (2015)

Hubungan sokongan sosial dan penghargaan kendiri dengan kemurungan dalam kalangan pelatih sekolah tunas bakti
by: Abdurahman, Abdul Raub
Published: (2012)

Kesan Kaunseling Brief Individu Ke Atas Penghargaan Kendiri Dan Kadar Ponteng Pelajar Ponteng Sekolah
by: Aman, Rahimi Che
Published: (2006)

Kesan Kaunseling Brief Individu Ke Atas Penghargaan Kendiri Dan Kadar Ponteng Pelajar Ponteng Sekolah
by: Che Aman, Rahimi
Published: (2006)

Peranan rakan sebaya dalam mempertingkat pencapaian akademik pelajar tingkatan dua di Sekolah Menengah Seri Gading, Rawang / Tai Yun Thai
by: Tai, Yun Thai
Published: (1999)

Persekitaran sekolah swasta dan pencapaian pelajar.
by: Tamil Chellvan
Published: (2023)

Hubungan gaya keibubapaan dan kefungsian keluarga dengan pendedahan kendiri dan pencapaian akademik
by: Md. Hanib Kemat (P37704)
Published: (2023)

2021_Pendekatan Dakwah Fardiyyah Melalui Bimbingan Taubat Bagi Membina Penghargaan Kendiri Remaja Berisiko Di Terengganu
by: Nabilah Binti Norzli
Published: (2021)

Pembinaan Dan Kesan Modul Pintas Terhadap Motivasi Pencapaian, Kemahiran Belajar Dan Prestasi Akademik Mahasiswa Berpencapaian Rendah
by: Rahman, Ahmad Razif Abd
Published: (2021)

Hubungan antara tahap kekerapan penggunaan peranti dan tahap pencapaian akademik, emosi dan kesihatan fizikal murid di sebuah sekolah rendah
by: Lee, Siew Cheng
Published: (2025)

Kesan Modul Integrasi Terapi Kognitif Tingkah laku- Psikospiritual Al-Ghazali terhadap penghargaan kendiri, efikisi kendiri dan daya tindak mangsa buli siber
by: Mapatan Sudin
Published: (2024)

Hubungan peranan, kemahiran dan bimbingan guru pembimbing dalam mentoring praktikum guru pelatih KPLI sebuah institut perguruan Sabah
by: Lee, Sin Fatt
Published: (2008)

Hubungan Iklim Organisasi dengan Penghargaan Kendiri Berasaskan Organisasi: Satu Kajian Empirikal di Jabatan Pelajaran Negeri (JPN)
by: Muhamad Kushairi, Jusoh
Published: (2009)

Pembinaan dan kesahan Modul Kaunseling Kelompok berdasarkan Teori Gestalt untuk meningkatkan penghargaan kendiri murid sekolah menengah
by: Rapidah A Bakar
Published: (2024)