Pembangunan dan penilaian kandungan modul penilaian kecergasan fizikal berasaskan kesihatan kanak-kanak prasekolah Malaysia

Bibliographic Details
Main Author:	Jamilah Mohd Basir
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2021
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8606
Abstract	Abstract here

Similar Items

Pembangunan dan penilaian modul perisian pengajaran berbantukan komputer (PBK) menggunakan Microsoft Power Point interaktif untuk kanak-kanak prasekolah
by: Muhamad Fazli Mansor
Published: (2013)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan game board dalam pembelajaran operasi nombor kanak-kanak prasekolah
by: Siti Shahida Md Rasdi
Published: (2021)

Pembinaan modul seksualiti PEKAsa berasaskan latihan mempertahankan diri bagi kanak-kanak prasekolah
by: Zarina Eshak
Published: (2021)

Pembangunan modul My KAPS berasaskan nyanyian secara didik hibur bagi penerapan kemahiran sosioemosi kanak-kanak prasekolah
by: Siti Rohana Salleh
Published: (2021)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul Baca-Tulis prasekolah
by: Roslin Francis
Published: (2022)

Pembangunan Modul Aktiviti Kepelbagaian Deria Kanak-Kanak Bawah Umur Dua Tahun
by: Syazwani Aniyah Manja
Published: (2023)

Penilaian aktiviti pengajaran dan pembelajaran Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di IPTS Pahang
by: Mohammad Azrul Haron
Published: (2021)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
by: Muhammad Sukri Osman
Published: (2007)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
by: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
Published: (2015)

Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
by: Rofidah Musa
Published: (2021)

Kesan pembelajaran yang menyeronokkan terhadap kesediaan belajar dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Zuhaila Ismail
Published: (2015)

Keberkesanan penggunaan lagu terhadap penguasaan bacaan awal Bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
by: Manisah Che Nawi
Published: (2021)

Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
by: Nurhuda Kamaruddin
Published: (2022)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
by: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
Published: (2022)

Pembangunan model pembelajaran kemahiran sosial berasaskan nilai-nilai kerohanian untuk kanak-kanak tadika
by: Mohamad Albaree Abdul
Published: (2022)

Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
by: Nor Alnaim Harun
Published: (2021)

Pembangunan dan penilaian model pembentukan akhlak kanak-kanak prasekolah
by: Nurul Khairani Ismail (P87354)
Published: (2023)

Hubungan di antara pendidikan dengan perkembangan kognitif dan sosio-emosi di kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Azwandi, Mohamad
Published: (2008)

Pengetahuan,sikap dan amalan kebersihan diri dalam kalangan kanak-kanak prasekolah mengikut perspektif ibu bapa
by: Fathen Aishah Mohd Moktar
Published: (2021)

Pembangunan dan penilaian Modul Bacaan Awal Menggunakan Kaedah Fonik Bahasa Melayu di Prasekolah Aliran Cina
by: Thang, Yin Fong
Published: (2022)

Kesan penggunaan buku bersiri Luqman al-Hakim terhadap perlakuan nilai akidah dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Nor Najiyah Ghazali
Published: (2014)

Penerokaan Kemahiran Proses Sains Asas dan elemen STEM dalam kalangan kanak-kanak Prasekolah menerusi Pendekatan Projek
by: Khusnidar Muhammad Daud
Published: (2022)

Pengaruh literasi keluarga terhadap penerapan kemahiran membaca dalam kalangan ibu bapa kanak-kanak prasekolah di rumah
by: Roszainiza Roslan
Published: (2022)

Boneka sebagai alat pedagogi dalam pengajaran kanak-kanak prasekolah / Loy Chee Luen
by: Loy, Chee Luen
Published: (2011)

Penilaian amalan pentaksiran kreatif dalam pendidikan prasekolah
by: Salzuriawani Ridzwan
Published: (2021)

Reka bentuk modul pembelajaran koperatif jenis padanan untuk kemahiran perbendaharaan kata bahasa Indonesia kanak-kanak
by: Ratin Wahyu Juni Atma
Published: (2021)

Pemilihan ujian kecergasan fizikal berasaskan kesihatan
by: Abu Bakar Abdulloh
Published: (2009)

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif
by: Noorfarah Asmira Abdul Malek
Published: (2021)

Pembangunan kit penilaian skala kemahiran adaptif dalam kalangan kanak-kanak prasekolah di Malaysia
by: Durratul Husna Mohamat Kasim (P94492)
Published: (2023)

Pembinaan model kandungan kurikulum pendidikan keamanan berasaskan pelbagai budaya untuk kanak-kanak prasekolah / Noor Amy Afiza Mohd Yusof
by: Noor Amy Afiza , Mohd Yusof
Published: (2018)

Pembangunan garis panduan penglibatan ibu bapa melalui aktiviti amalan solat untuk kanak-kanak berumur enam tahun
by: Khairizah Kamaruddin
Published: (N/A)

Pembangunan dan penilaian perisian fonik Bahasa Inggeris Come and Read, Sayang! sebagai bahan bantu mengajar guru prasekolah
by: Mastura Abdullah
Published: (2021)

Pelaksanaan aktiviti Circle Time untuk kemahiran komunikasi kanak-kanak Tadika
by: Ilham Roding
Published: (2023)

Pembangunan Modul Sc-ToT bagi tajuk Kesihatan Manusia dalam matapelajaran Sains Tingkatan Dua berasaskan TBL
by: Noor Aisyahida Elmi
Published: (2023)

Penilaian komponen Pendidikan Islam dalam Kurikulum Prasekolah Kebangsaan di negeri Perak
by: Mohd Azahar Madar
Published: (2024)

Pembangunan modul pedagogi berasaskan teknologi dan gaya pembelajaran Felder-Silverman Kurikulum Fizik Sekolah Menengah / Norlidah Alias.
by: Norlidah, Alias
Published: (2010)

Kualiti hidup kanak-kanak kurang upaya autistik / Krishnaveni a/p Appadurai
by: Appadurai, Krishnaveni
Published: (2005)

Keberkesanan KitAB Cerdas terhadap pencapaian bacaan awal kanak-kanak taska
by: Rashidah Elias
Published: (2017)

Perspektif pelajar pendidikan awal kanak-kanak (PAKK) terhadap amalan pengajaran pensyarah
by: Norrulkamari Daud
Published: (2021)

Penglibatan ibu bapa dalam didikan kanak-kanak di Taska Kemas, Perak
by: Norjumira Abd Raof
Published: (2019)