Perbandingan antara kaedah permainan dengan kaedah konvensional terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Salimi Firdaus Abd Rahman
Format:	Thèse
Langue:	malais
Publié:	2020
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8609
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Kesan kaedah permainan terhadap pengalaman pembelajaran dan pencapaian dalam mata pelajaran ekonami asas
par: Joharri Shuhaimi
Publié: (2013)

Perbandingan pemulihan turapan kaedah guna semula sejuk di tapak dengan kaedah konvensional
par: Norwati Mohamad Ali
Publié: (2025)

Perbandingan kaedah pengajaran berasaskan tema dengan kaedah konvensional dalam pembelajaran kefahaman membaca Bahasa Inggeris
par: Siti Dahlia Said
Publié: (2025)

Kesan kaedah pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
par: Ngasiman, Nurulhuda
Publié: (2014)

Kemahiran matematik dan hubungkait dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran ekonomi asas
par: Pang Alice Kong Kiat. (P47468)
Publié: (2023)

Penyelesaian masalah kejatuhan mata wang : perbandingan pendekatan ekonomi konvensional dengan ekonomi islam / Noor Haslina Binti Mohamad Akhir
par: Mohamad Akhir, Noor Haslina
Publié: (2004)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran (i-Think) terhadap kemahiran metakognisi dan pencapaian murid dalam mata pelajaran Ekonomi Asas
par: Lee Yoke Hong (P78995)
Publié: (2023)

Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah
par: Ruzianah Misman
Publié: (2017)

Keberkesanan kaedah pembelajaran berasaskan modul terhadap pencapaian pelajar tingkatan 4 bagi mata pelajaran perdagangan
par: Eliza Khamis (P56565)
Publié: (2023)

Hubungan antara sikap dengan pencapaian mata pelajaran ekonomi tingkatan 6 di sebuah sekolah menengah di Tawau
par: Chew, Soi Mooi
Publié: (2006)

Kajian kes kaedah intensif buruh perbezaan kos pembinaan jalan di antara kaedah konvensional dan kaedah intensif buruh
par: Izudin Zulkefli
Publié: (2025)

Hubungan antara orientasi pembelajaran, motivasi pencapaian dan pendekatan pembelajaran serta kesannya terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Tingkatan Enam.
par: Ahmad Saufie Haji Ali
Publié: (2023)

Korelasi antara sikap, motivasi dan kerisauan bahasa pelajar dengan pencapaian mata pelajaran bahasa Inggeris
par: Mahanorsasa Muntahar (P36973)
Publié: (2023)

Hubungan antara konsep kendiri dan motivasi pencapaian dengan pencapaian dalam mata pelajaran Sejarah.
par: Zaharah Mohd Nadzir
Publié: (2023)

Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
par: Norhasyimah Jamil
Publié: (2007)

Polisi fiskal dalam mengatasi masalah inflasi: kajian perbandingan antara sistem ekonomi Islam dan konvensional.
par: Lukmanul Hakim Abdul Latif
Publié: (2023)

Kajian kesesuaian iCAST ke atas pembinaan konvensional dan perbandingan keputusan dengan kaedah penilaian sedia ada
par: Bukhari Ryo Asha'ari
Publié: (2025)

Hubungkait antara penggunaan bahan bantu mengajar dengan pencapaian pelajar sekolah menengah bagi mata pelajaran Sains : Satu perbandingan antara Malaysia dan Singapura (TIMSS 2007).
par: Nartini Ajik
Publié: (2013)

Hubungan motivasi dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Melayu
par: Rohaiza Akma Zahary
Publié: (2025)

Projek pembinaan menggunakan kaedah Sistem Pembinaan Berindustri (IBS) dan kaedah konvensional
par: Nurul Afiqah Ikhwan
Publié: (2025)

Penyediaan produk karbon termaju daripada serabut tandan kelapa sawit: pencirian dengan kaedah-kaedah ultrasonik dan konvensional.
par: Azhar Azmi
Publié: (2023)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru biologi dan pendekatan pembelajaran pelajar dengan pencapaian dalam mata pelajaran biologi
par: Salwa Baba (P40566)
Publié: (2023)

Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran Sejarah Tingkatan Empat
par: Muthiah, Malar
Publié: (2010)

Kajian perbezaan di antara kaedah konvensional dan kaedah manual saliran mesra alam untuk saluran terbuka dalam sistem perparitan
par: Razme Abdul Razak
Publié: (2025)

Pembelajaran berasaskan masalah dan kesannya ke atas sikap dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas
par: Mazren bin Tikusan @ Mazren bin Tapusan (P47488)
Publié: (2023)

Hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam mata pelajaran prinsip akaun di sekolah menengah.
par: Rihan Mansuri
Publié: (2023)

Hubungan antara gaya pembelajaran, kemahiran menyelesaikan masalah dan motivasi pencapaian pelajar dengan KBAT dalam mata pelajaran Sains
par: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
Publié: (2024)

Pelajar, keluarga dan sekolah serta hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran Matematik
par: Mohamad Fayyaz M Farouk
Publié: (2012)

Perbandingan keratan memanjang dan rentas jalan menggunakan pesawat udara tanpa pemandu dan kaedah pengukuran konvensional
par: Nurul Fatihah Nasaruddin
Publié: (2025)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
par: Othman, Mohd Aris
Publié: (2007)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
par: Othman, Mohd Aris
Publié: (2007)

Hubungan Antara pengetahuan Pelaksanaan Kurikulum KTSP Dengan Kesediaan Dan Tekanan Kerja Pada Guru Mata Pelajaran Ekonomi
par: Lisa Agustina
Publié: (2023)

Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik
par: Abd. Kadir, Noorhati
Publié: (2003)

Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) untuk mata pelajaran kaedah membatik
par: Abd. Kadir, Noorhati
Publié: (2003)

Pemahaman pelajar tingkatan lima katering terhadap bab kaedah memasak dalam mata pelajaran teknologi katering
par: Wan Sulong, Wan Norliana
Publié: (2003)

Insuran : perbandingan antara sistem takaful dan konvensional di Malaysia.
par: Ridzuan Hashim
Publié: (2023)

Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
par: Uvathi, Mariappan
Publié: (2022)

Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
par: Azfariza Abdul Rahim
Publié: (2007)

Kajian perbandingan kos pembinaan antara sistem binaan berindustri secara acuan terowong dengan sistem konvensional
par: Nik Mohd. Iznan Tuan Yaakub
Publié: (2025)

Persepsi pelajar terhadap pelaksanaan pembelajaran aktif melalui kaedah gamifikasi bagi mata pelajaran perniagaan tingkatan 4
par: Mohammad Ali, Hasimah
Publié: (2019)