Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid

Bibliographic Details
Main Author:	Nurdiyana Ahmad Fuaddi
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2021
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8868
Abstract	Abstract here

Similar Items

Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
by: Norraihan Rosman
Published: (2020)

Pembinaan dan pelaksanaan modul pengaturcaraan Scratch melalui pembelajaran koperatif di sekolah rendah
by: Chooi May Sun (P73758)
Published: (2023)

Kajian pelaksanaan modul VJava bagi penilaian kebolehgunaan, motivasi dan pencapaian pelajar pendidikan tinggi kursus asas pengaturcaraan komputer
by: Marini Abu Bakar (P75428)
Published: (2023)

Keberkesanan penggunaan aplikasi socrative terhadap pencapaian dan minat murid bagi mata pelajaran sains di sekolah rendah
by: Ganason, Premma
Published: (2019)

Pembangunan aplikasi telefon pintar bagi mata pelajaran Asas Masakan untuk murid kurang upaya intelektual
by: Muhammad Nuramin Md Zaini
Published: (2022)

Rekabentuk visualisasi modul pembelajaran asas sains komputer (ask)
by: Maisarah Abdul Rahman, P83521
Published: (2024)

Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
by: Devi Govindasamy
Published: (2022)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran (i-Think) terhadap kemahiran metakognisi dan pencapaian murid dalam mata pelajaran Ekonomi Asas
by: Lee Yoke Hong (P78995)
Published: (2023)

Kemahiran matematik dan hubungkait dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran ekonomi asas
by: Pang Alice Kong Kiat. (P47468)
Published: (2023)

Pembangunan modul lakaran dan kesannya terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi (RBT)
by: Nor Anisah Ahmad
Published: (2021)

Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran sains
by: Mohamad Shafii Abdul Manap
Published: (2023)

Kesan kaedah permainan terhadap pengalaman pembelajaran dan pencapaian dalam mata pelajaran ekonami asas
by: Joharri Shuhaimi
Published: (2013)

Penghasilan modul pembelajaran kendiri berasaskan komputer mata pelajaran prinsip elektrik (topik perintang)
by: Stapah @ Salleh, Mazuin
Published: (2003)

Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
by: Noorziean Mohd Tairudin
Published: (2013)

Gamifikasi dalam geometri tahun 3 menggunakan scratch
by: Mohd. Rafi, Muhammad Nafis
Published: (2026)

Pembangunan bahan pengajaran : modul pengajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran elektrik di politeknik
by: Goel, Petrus Julini
Published: (2003)

Pengaruh sikap dan latar belakang asas akademik ke atas pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia.
by: Norsiah Hassan
Published: (2023)

2019_Aplikasi Strategi Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Pencapaian Hasil Pembelajaran Mata Pelajaran Sains Sekolah Dasar Di Acheh Barat
by: Ropisa
Published: (2019)

Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) berbantukan komputer bagi mata pelajaran perakaunan kewangan di politeknik
by: Abd Rahman, Rozana
Published: (2003)

Pembelajaran berasaskan masalah dan kesannya ke atas sikap dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas
by: Mazren bin Tikusan @ Mazren bin Tapusan (P47488)
Published: (2023)

Kesan video bersegmen terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Gerontologi asas dan perkhidmatan Geriatrik
by: Mohd Fazly Mustapha
Published: (2017)

Pencapaian matlamat Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) bagi mata pelajaran Sains: satu penilaian awal
by: Dewani Goloi (P76080)
Published: (2023)

Pembangunan Modul Peta Pemikiran i-Think bagi mata pelajaran sains tahun 5
by: Azlili Murad
Published: (2018)

Kajian mengenai sikap terhadap sains dan pencapaian dalam mata pelajaran Sains Panduan bagi pelajar tingkatan tiga
by: Siti Rahayah Ariffin
Published: (2023)

Perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) mata pelajaran pendidikan Islam
by: Mohd Khelmi Khalid
Published: (2025)

Kesan kaedah inkuiri terhadap minat, sikap dan interaksi sosial murid dalam mata pelajaran Sains
by: Suntharamoorthi Kannan
Published: (2024)

Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
by: Mizan, Musa
Published: (1999)

The Effectiveness Of Steam Integrated Approach Using Scratch Module On Achievement And Computational Thinking In Learning Electricity Concepts
by: Tan, Wee Ling
Published: (2022)

Keberkesanan aplikasi Kahoot! terhadap minat dan pencapaian murid sekolah rendah dalam topik Operasi Asas Matematik
by: Tasaratha Rajan Anamalai
Published: (2020)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Celik Programming bagi topik Asas Pengaturcaraan Java di Kolej Vokasional Malaysia
by: Siti Suhaina Mohamed Daud
Published: (2023)

Penggunaan pembelajaran berbantukan komputer mata pelajaran asas perakaunan (H1002) bagi pelajar sijil dan diploma hotel dan katering di politeknik
by: Ab Rahman, Hamidah
Published: (2003)

Pembangunan bahan pembelajaran: modul pembelajaran berasaskan komputer bagi keperluan mata pelajaran litar AU di kolej komuniti
by: Hashim, Hasmaini
Published: (2003)

Pembangunan prototaip modul pengajaran dan pembelajaran berbantu komputer bagi mata pelajaran mekanik pepejal (tegasan dan terikan)
by: Mat Ali, Asrudin
Published: (2003)

Pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (P 315) di politeknik
by: Mohamed Yusof, Azean Irdawaty
Published: (2003)

Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
by: Aspazaida Yob
Published: (2019)

Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer untuk mata pelajaran pengukuran di politeknik
by: Salem, Mohd Fadzli
Published: (2003)

Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer untuk mata pelajaran pengukuran di politeknik
by: Salem, Mohd Fadzli
Published: (2003)

Keberkesanan kaedah pembelajaran berasaskan modul terhadap pencapaian pelajar tingkatan 4 bagi mata pelajaran perdagangan
by: Eliza Khamis (P56565)
Published: (2023)

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
by: Awang, Liz Aliza
Published: (2015)

Pengaruh kualiti CD mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
by: Tan, Wei Sin
Published: (2007)