Hubungan Pengetahuan Konseptual dan Pengetahuan Prosedural dengan sikap terhadap Matematik murid Tingkatan Empat

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Mohd Hairi Yusof
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	मलय
प्रकाशित:	2022
विषय:	QA Mathematics
ऑनलाइन पहुंच:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8871
Abstract	Abstract here

समान संसाधन

Analisis sikap terhadap Matematik dan tingkah laku semasa menyelesaikan masalah Matematik mengikut aliran dan jantina, dan hubungannya dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
द्वारा: Fauziah Hanim Abdul Ghafar
प्रकाशित: (2020)

Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
द्वारा: Suzana Ayob
प्रकाशित: (2014)

Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
द्वारा: Nur Haslisa Isa
प्रकाशित: (2017)

Keberkesanan strategi pengajaran geogebra terhadap pengetahuan konseptual, usaha mental dan kecekapan pengajaran topik persamaan kuadratik
द्वारा: Nuur Fathiah Nadia Ahmad Termizi
प्रकाशित: (2018)

Pengetahuan Isi Kandungan Pedagogi dan Pengetahuan Isi Kandungan Matematik dalam kalangan guru pelatih Matematik Universiti Pendidikan Sultan Idris
द्वारा: Intan Azwani Azmi
प्रकाशित: (2012)

Kebimbangan matematik dan hubungannya dengan pencapaian pelajar tingkatan empat di daerah Perak Tengah
द्वारा: Siti Zaleha Khalin
प्रकाशित: (2014)

Kajian kes pengaruh aktiviti bermain terhadap pengetahuan konsep awal Matematik kanak kanak
द्वारा: Muhammad Safar Abdurahman
प्रकाशित: (2013)

Pengetahuan Pedagogi kandungan dan amalannya di kalangan guru Matematik sekolah menengah
द्वारा: Noor Shah Saad
प्रकाशित: (2006)

Penguasaan domain kognitif aras tinggi dalam Matematik TIMSS murid tahun empat dan korelasinya dengan perlakuan metakognitif
द्वारा: Rossalmi Mohd Nawi
प्रकाशित: (2016)

Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat
द्वारा: Norshafikah Mustapha Kamal
प्रकाशित: (2021)

Pembangunan kebolehgunaan Modul Manipulatif Jubin Algebra bagi murid tingkatan empat
द्वारा: Rozita Mohamed Radzuan
प्रकाशित: (2019)

Pembangunan dan keberkesanan kerangka Penyelesaian Masalah KBAT Matematik dengan Model Bar terhadap pencapaian, motivasi dan sikap murid Tahun Lima
द्वारा: Azrul Azwan Mohd Abdul Aziz
प्रकाशित: (2024)

Hubungan antara sikap terhadap Fizik dan pencapaian Matematik dengan pencapaian Fizik pelajar tingkatan empat
द्वारा: Rahimah, Nor
प्रकाशित: (2009)

Kesesuaian aras soalan Matematik tingkatan empat berdasarkan Taksonomi Bloom bagi menggalakkan komunikasi efektif dan produktif
द्वारा: Noor Akmar Azlan
प्रकाशित: (2018)

Pengaruh pengetahuan asas algebra terhadap kemahiran penyelesaian masalah berayat subjek Matematik dalam kalangan pelajar menengah rendah daerah Tatau
द्वारा: Lay, Siong Ming
प्रकाशित: (2011)

Hubungkait Antara Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Matematik Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Sik, Kedah Darul Aman
द्वारा: Noor Azulida, Ahmad
प्रकाशित: (2002)

Pembangunan dan kebolehlaksanaan Platform DiskretSTEM terhadap kemahiran berfikir kritis dan penyelesaian masalah murid tingkatan empat
द्वारा: Suhaida Shahar Zaman
प्रकाशित: (2023)

Analisis pengetahuan, kesedaran, sikap dan amalan kimia hijau dalam kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Izzati Amira Abdullah Nizzar
प्रकाशित: (2020)

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
द्वारा: Ahmad Dahari, Aminurrashid
प्रकाशित: (2022)

Penentu-Penentu Pencapaian Matapelajaran Sains Dan Matematik Di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Padang Terap Pendang, Kedah
द्वारा: Abu Seman, Sareh Md. Isa
प्रकाशित: (1997)

Pembangunan dan keberkesanan modul berayat matematik terhadap pencapaian matematik murid tahun empat sekolah rendah
द्वारा: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
प्रकाशित: (2022)

Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
द्वारा: Bahruddin, Khairunnidzam
प्रकाशित: (2012)

Hubungan antara perkembangan metakognitif dengan pencapaian motivasi, sikap belajar dan pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Wan Sharifah Laili Mohamad Nawawi
प्रकाशित: (2015)

Model pengetahuan matematik untuk pengajaran guru pra perkhidmatan di Institut Pendidikan Guru / Muhamad Nazri Abdul Rahman
द्वारा: Muhamad Nazri , Abdul Rahman
प्रकाशित: (2019)

Analisis model struktural kepercayaan Matematik, persekitaran pembelajaran dan pencapaian Matematik murid sekolah berprestasi tinggi
द्वारा: Aida Suzaini Abu Bakar
प्रकाशित: (2018)

Kefahaman murid tahun lima dalam menyelesaikan masalah Matematik pecahan
द्वारा: Siti Nurul Izzah Sh Ngah
प्रकाशित: (2018)

Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen penilaian kendiri pembelajaran algebra tingkatan empat
द्वारा: Low, Chai Peng
प्रकाशित: (2015)

Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam pembelajaran topik pembezaan tingkatan empat
द्वारा: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
प्रकाशित: (2016)

Pembinaan model berstruktur pencapaian Matematik berasaskan transisi dengan penerapan orientasi pembelajaran Matematik
द्वारा: Nor Hashimah Abu Bakar
प्रकाशित: (2016)

Pembangunan dan keberkesanan modul Pengurusan Kewangan berasaskan strategi Flipped Classroom terhadap pengetahuan dan kemahiran guru Matematik Tingkatan Empat
द्वारा: Kala Subramaniam
प्रकाशित: (2024)

Hubungan sikap pembelajaran dengan pencapaian Matematik di IKM
द्वारा: Norzilawati, Yusof
प्रकाशित: (2009)

Kefahaman dan kesilapan pelajar Tingkatan Empat mengenai konsep-konsep asas kebarangkalian
द्वारा: Nor Azlina Alias
प्रकाशित: (2014)

Pembangunan model pengajaran R-STEM berasaskan projek dengan penerapan elemen membina hubungan untuk pembelajaran Matematik Sekolah Rendah
द्वारा: Mohamad Nurizwan Jumiran
प्रकाशित: (2023)

Kesan interaksi model adaptasi kitaran POGIL terhadap pencapaian KBAT bagi subjek Matematik tingkatan dua
द्वारा: Naquiah Safian@Sofian
प्रकाशित: (2022)

Hubungan Antara Pengetahuan Pemakanan Serta Tabiat Makan Di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Wilayah Persekutuan
द्वारा: Yatimin, Norlilah
प्रकाशित: (2004)

Keberkesanan penggunaan perisian permainan komputer gotrans dalam pembelajaran Matematik pelajar Tingkatan Dua
द्वारा: Emram Yunus
प्रकाशित: (2012)

Analisis strategi komunikasi mod lisan dalam program dwi bahasa Matematik Tingkatan Satu
द्वारा: Kang, Chin Aik
प्रकाशित: (2023)

Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
द्वारा: Balan Velu
प्रकाशित: (2023)

Hubungan efikasi pengajaran, pengetahuan pedagogi isi kandungan dengan sikap dan motivasi murid terhadap usaha peningkatan prestasi di SMKA Negeri Sabah.
द्वारा: Irine Molipat @ Nursharina Abdullah
प्रकाशित: (2013)

Pembinaan dan pengujian modul i-Think matematik tingkatan tiga bagi tajuk rumus algebra
द्वारा: Sazilah Sam
प्रकाशित: (2017)