Hubungan Pengetahuan Konseptual dan Pengetahuan Prosedural dengan sikap terhadap Matematik murid Tingkatan Empat

Bibliographic Details
Main Author:	Mohd Hairi Yusof
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2022
Subjects:	QA Mathematics
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8871
Abstract	Abstract here

Similar Items

Pengetahuan prosedural dan pengetahuan konseptual dalam penambahan dua pecahan
by: Abdul Rahim, Bin Roslie
Published: (2009)

Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
by: Suzana Ayob
Published: (2014)

Analisis sikap terhadap Matematik dan tingkah laku semasa menyelesaikan masalah Matematik mengikut aliran dan jantina, dan hubungannya dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
by: Fauziah Hanim Abdul Ghafar
Published: (2020)

Pengetahuan konseptual, prosedural dan kesedaran metakognitif dalam kelas matematik sekolah menengah
by: Nik Noralhuda Nik Mohamed
Published: (2023)

Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
by: Nur Haslisa Isa
Published: (2017)

Penggunaan dan keberkesanan modul pengajaran geogebra ke atas pengetahuan konseptual dan prosedural matematik fungsi dan had fungsi
by: Hutkemri (P51023)
Published: (2023)

Model struktural kepercayaan, pengetahuan konseptual dan pengalaman bakal guru matematik
by: Mazlini Adnan (P48213)
Published: (2023)

Keberkesanan strategi pengajaran geogebra terhadap pengetahuan konseptual, usaha mental dan kecekapan pengajaran topik persamaan kuadratik
by: Nuur Fathiah Nadia Ahmad Termizi
Published: (2018)

Pengetahuan Isi Kandungan Pedagogi dan Pengetahuan Isi Kandungan Matematik dalam kalangan guru pelatih Matematik Universiti Pendidikan Sultan Idris
by: Intan Azwani Azmi
Published: (2012)

Kebimbangan matematik dan hubungannya dengan pencapaian pelajar tingkatan empat di daerah Perak Tengah
by: Siti Zaleha Khalin
Published: (2014)

Penguasaan domain kognitif aras tinggi dalam Matematik TIMSS murid tahun empat dan korelasinya dengan perlakuan metakognitif
by: Rossalmi Mohd Nawi
Published: (2016)

Pembangunan kebolehgunaan Modul Manipulatif Jubin Algebra bagi murid tingkatan empat
by: Rozita Mohamed Radzuan
Published: (2019)

Pengetahuan Pedagogi kandungan dan amalannya di kalangan guru Matematik sekolah menengah
by: Noor Shah Saad
Published: (2006)

Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat
by: Norshafikah Mustapha Kamal
Published: (2021)

Kajian kes pengaruh aktiviti bermain terhadap pengetahuan konsep awal Matematik kanak kanak
by: Muhammad Safar Abdurahman
Published: (2013)

Pembangunan dan pengujian keberkesanan modul pengajaran pecahan dengan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi ke atas pengetahuan konseptual dan pengetahuan prosedural pecahan
by: Nooriza Kassim (P66584)
Published: (2023)

Kesesuaian aras soalan Matematik tingkatan empat berdasarkan Taksonomi Bloom bagi menggalakkan komunikasi efektif dan produktif
by: Noor Akmar Azlan
Published: (2018)

Pembangunan dan keberkesanan kerangka Penyelesaian Masalah KBAT Matematik dengan Model Bar terhadap pencapaian, motivasi dan sikap murid Tahun Lima
by: Azrul Azwan Mohd Abdul Aziz
Published: (2024)

Hubungkait Antara Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Matematik Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Sik, Kedah Darul Aman
by: Noor Azulida, Ahmad
Published: (2002)

Pembangunan dan kebolehlaksanaan Platform DiskretSTEM terhadap kemahiran berfikir kritis dan penyelesaian masalah murid tingkatan empat
by: Suhaida Shahar Zaman
Published: (2023)

Penentu-Penentu Pencapaian Matapelajaran Sains Dan Matematik Di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Padang Terap Pendang, Kedah
by: Abu Seman, Sareh Md. Isa
Published: (1997)

Pengaruh pengetahuan asas algebra terhadap kemahiran penyelesaian masalah berayat subjek Matematik dalam kalangan pelajar menengah rendah daerah Tatau
by: Lay, Siong Ming
Published: (2011)

Hubungan antara sikap terhadap Fizik dan pencapaian Matematik dengan pencapaian Fizik pelajar tingkatan empat
by: Rahimah, Nor
Published: (2009)

Pengetahuan pedagogikal kandungan (PPK) guru matematik tambahan berpengalaman
by: Zaidah Yazid
Published: (2023)

Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen penilaian kendiri pembelajaran algebra tingkatan empat
by: Low, Chai Peng
Published: (2015)

Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam pembelajaran topik pembezaan tingkatan empat
by: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
Published: (2016)

Analisis model struktural kepercayaan Matematik, persekitaran pembelajaran dan pencapaian Matematik murid sekolah berprestasi tinggi
by: Aida Suzaini Abu Bakar
Published: (2018)

Analisis pengetahuan, kesedaran, sikap dan amalan kimia hijau dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Izzati Amira Abdullah Nizzar
Published: (2020)

Kefahaman murid tahun lima dalam menyelesaikan masalah Matematik pecahan
by: Siti Nurul Izzah Sh Ngah
Published: (2018)

Kefahaman dan kesilapan pelajar Tingkatan Empat mengenai konsep-konsep asas kebarangkalian
by: Nor Azlina Alias
Published: (2014)

Pembangunan dan keberkesanan modul berayat matematik terhadap pencapaian matematik murid tahun empat sekolah rendah
by: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
Published: (2022)

Pembinaan pengetahuan konseptual fungsi kuadratik dalam qftica
by: Mohd Lazim, Abdullah
Published: (2004)

Model pengetahuan matematik untuk pengajaran guru pra perkhidmatan di Institut Pendidikan Guru / Muhamad Nazri Abdul Rahman
by: Muhamad Nazri , Abdul Rahman
Published: (2019)

Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
by: Bahruddin, Khairunnidzam
Published: (2012)

Hubungan berstruktur antara pengetahuan dengan amalan pengajaran guru Matematik sekolah rendah dalam konteks KSSR
by: Wong Li Li (P82861)
Published: (2023)

Pembinaan model berstruktur pencapaian Matematik berasaskan transisi dengan penerapan orientasi pembelajaran Matematik
by: Nor Hashimah Abu Bakar
Published: (2016)

Keberkesanan penggunaan perisian permainan komputer gotrans dalam pembelajaran Matematik pelajar Tingkatan Dua
by: Emram Yunus
Published: (2012)

Analisis strategi komunikasi mod lisan dalam program dwi bahasa Matematik Tingkatan Satu
by: Kang, Chin Aik
Published: (2023)

Pembangunan model pengajaran R-STEM berasaskan projek dengan penerapan elemen membina hubungan untuk pembelajaran Matematik Sekolah Rendah
by: Mohamad Nurizwan Jumiran
Published: (2023)

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
by: Ahmad Dahari, Aminurrashid
Published: (2022)