Pembinaan model berstruktur pencapaian Matematik berasaskan transisi dengan penerapan orientasi pembelajaran Matematik
| Main Author: | Nor Hashimah Abu Bakar |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=914 |
| Abstract | Abstract here |
Similar Items
Pembinaan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan masalah dengan penerapan saintifik
by: Ahmad
Published: (2018)
by: Ahmad
Published: (2018)
Orientasi matlamat pencapaian dan keresahan pelajar felda terhadap matematik
by: Wan Hardiana Wan Hassan
Published: (2025)
by: Wan Hardiana Wan Hassan
Published: (2025)
Analisis model struktural kepercayaan Matematik, persekitaran pembelajaran dan pencapaian Matematik murid sekolah berprestasi tinggi
by: Aida Suzaini Abu Bakar
Published: (2018)
by: Aida Suzaini Abu Bakar
Published: (2018)
Pembangunan model pengajaran R-STEM berasaskan projek dengan penerapan elemen membina hubungan untuk pembelajaran Matematik Sekolah Rendah
by: Mohamad Nurizwan Jumiran
Published: (2023)
by: Mohamad Nurizwan Jumiran
Published: (2023)
Kepercayaan dan amalan pengajaran matematik serta hubungannya terhadap penerapan nilai dalam pengajaran matematik
by: Nurul Nadia Ismail
Published: (2015)
by: Nurul Nadia Ismail
Published: (2015)
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
by: Nur Haslisa Isa
Published: (2017)
by: Nur Haslisa Isa
Published: (2017)
Kompetensi guru Matematik terhadap amalan penerapan nilai Matematik di Sekolah Kebangsaan Daerah Kauala Kangsar Perak
by: Muhammad Safwan Ishak
Published: (2022)
by: Muhammad Safwan Ishak
Published: (2022)
Elemen motivasi pembelajaran dan strategi pembelajaran yang mempengaruhi pencapaian matematik pelbagai etnik
by: Johnattan, Anak James Sindoi
Published: (2020)
by: Johnattan, Anak James Sindoi
Published: (2020)
Pembangunan dan validasi model pengajaran dan pembelajaran matematik berasaskan metakognitif
by: Akhsanul In'am
Published: (2011)
by: Akhsanul In'am
Published: (2011)
Hubungan berstruktur antara pengetahuan dengan amalan pengajaran guru Matematik sekolah rendah dalam konteks KSSR
by: Wong Li Li (P82861)
Published: (2023)
by: Wong Li Li (P82861)
Published: (2023)
Pembelajaran berasaskan web menggunakan pendekatan konstruktivisme untuk mata pelajaran matematik.
by: Khairul Bariah Ahmad
Published: (2023)
by: Khairul Bariah Ahmad
Published: (2023)
Pencapaian Matematik di Peringkat Menengah Rendah
by: Idrus, Ibrahim
Published: (1998)
by: Idrus, Ibrahim
Published: (1998)
Pembinaan dan pelaksanaan modul powerpoint untuk pembelajaran Matematik penjelmaan
by: Saiful Kadri Ismail
Published: (2023)
by: Saiful Kadri Ismail
Published: (2023)
Penilaian kursus penyelesaian masalah matematik berasaskan web dengan pendekatan konstruktivis
by: Lai, Kim Leong
Published: (2006)
by: Lai, Kim Leong
Published: (2006)
Analisis sikap terhadap Matematik dan tingkah laku semasa menyelesaikan masalah Matematik mengikut aliran dan jantina, dan hubungannya dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
by: Fauziah Hanim Abdul Ghafar
Published: (2020)
by: Fauziah Hanim Abdul Ghafar
Published: (2020)
Kesan model pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan portfolio terhadap prestasi pelajar
by: Zainal Abidin
Published: (2017)
by: Zainal Abidin
Published: (2017)
Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
by: Suzana Ayob
Published: (2014)
by: Suzana Ayob
Published: (2014)
Persepsi guru Matematik terhadap pengetahuan dan amalan penerapan nilai dalam pendidikan Matematik
by: Ummu Taqiah Bahari (P82674)
Published: (2023)
by: Ummu Taqiah Bahari (P82674)
Published: (2023)
Pembangunan dan keberkesanan modul berayat matematik terhadap pencapaian matematik murid tahun empat sekolah rendah
by: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
Published: (2022)
by: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
Published: (2022)
Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
by: Mizan, Musa
Published: (1999)
by: Mizan, Musa
Published: (1999)
Pembinaan dan keberkesanan pembaris garis nombor terhadap pencapaian operasi asas Matematik dalam kalangan murid prasekolah
by: Nurul Amalina Jajuli
Published: (2018)
by: Nurul Amalina Jajuli
Published: (2018)
Penerapan nilai oleh guru dalam pengajaran Matematik di Sekolah Menengah Pertama Palembang
by: Nyimas Aisyah
Published: (2016)
by: Nyimas Aisyah
Published: (2016)
Model keapungan akademik dalam matematik berasaskan orientasi matlamat pencapaian dan regulasi kendiri pelajar sekolah menengah
by: Mohd. Rustam Mohd. Rameli
Published: (2025)
by: Mohd. Rustam Mohd. Rameli
Published: (2025)
Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognisi, kemahiran penyelesaian masalah dan pencapaian Matematik pelajar sekolah menengah
by: Nurulhuda Md Hassan
Published: (2016)
by: Nurulhuda Md Hassan
Published: (2016)
Perbezaan pencapaian berdasarkan jantina dalam peperiksaan Matematik UPSR
by: Abd Wahab Muda
Published: (2006)
by: Abd Wahab Muda
Published: (2006)
Penerapan kemahiran insaniah dalam pengajaran dan pembelajaran penyelesaian masalah matematik di sekolah rendah
by: Mahani, Ahmad
Published: (2021)
by: Mahani, Ahmad
Published: (2021)
Kebimbangan matematik dan hubungannya dengan pencapaian pelajar tingkatan empat di daerah Perak Tengah
by: Siti Zaleha Khalin
Published: (2014)
by: Siti Zaleha Khalin
Published: (2014)
Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian Matematik: satu kajian kes di Malaysia France Institute (MFI).
by: Soo Elizabeth Mee Ting
Published: (2023)
by: Soo Elizabeth Mee Ting
Published: (2023)
Hubungan sikap pembelajaran dengan pencapaian Matematik di IKM
by: Norzilawati, Yusof
Published: (2009)
by: Norzilawati, Yusof
Published: (2009)
Amalan penerapan nilai pendidikan umum dalam kalangan guru matematik sekolah rendah satu kajian kes
by: Sivagami Sundari Thruvankadam
Published: (2015)
by: Sivagami Sundari Thruvankadam
Published: (2015)
Kebimbangan matematik, kepercayaan matematik dan pencapaian algebra dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Norwaheda Hasrin (P109370)
Published: (2023)
by: Norwaheda Hasrin (P109370)
Published: (2023)
Faktor Psikososial yang Berkait dengan Pencapaian dalam Matematik di Kalangan Pelajar Sekolah Pinggir Bandar
by: Saad, Zurhiati
Published: (1998)
by: Saad, Zurhiati
Published: (1998)
Hubungkait Antara Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Matematik Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Sik, Kedah Darul Aman
by: Noor Azulida, Ahmad
Published: (2002)
by: Noor Azulida, Ahmad
Published: (2002)
Hubungan faktor persekitaran sosial, keterlibatan pelajar dalam pembelajaran dan pencapaian matematik di sebuah universiti swasta di Malaysia
by: Abu Bakar, Nora'Asikin
Published: (2020)
by: Abu Bakar, Nora'Asikin
Published: (2020)
Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan
by: Norhaida Abu Bakar
Published: (2019)
by: Norhaida Abu Bakar
Published: (2019)
Hubungan antara persekitaran pembelajaran matematik dengan pencapaian matematik pelajar diploma program kerjasama kolej Yayasan Sabah-UTM
by: Jusvinia Jerinius
Published: (2013)
by: Jusvinia Jerinius
Published: (2013)
Pembangunan dan kebolehgunaan aplikasi Go Space 4 bagi pembelajaran Matematik berasaskan permainan dalam tajuk ruang tahun empat
by: Rafiee Jamian
Published: (2024)
by: Rafiee Jamian
Published: (2024)
Pakej pembelajaran matematik berbantukan komputer (PMBK) : graf fungsi II
by: Sharifah Md Yasin
Published: (2023)
by: Sharifah Md Yasin
Published: (2023)
Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
by: Balan Velu
Published: (2023)
by: Balan Velu
Published: (2023)
Pembinaan dan pengujian modul i-Think matematik tingkatan tiga bagi tajuk rumus algebra
by: Sazilah Sam
Published: (2017)
by: Sazilah Sam
Published: (2017)
Similar Items
-
Pembinaan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan masalah dengan penerapan saintifik
by: Ahmad
Published: (2018) -
Orientasi matlamat pencapaian dan keresahan pelajar felda terhadap matematik
by: Wan Hardiana Wan Hassan
Published: (2025) -
Analisis model struktural kepercayaan Matematik, persekitaran pembelajaran dan pencapaian Matematik murid sekolah berprestasi tinggi
by: Aida Suzaini Abu Bakar
Published: (2018) -
Pembangunan model pengajaran R-STEM berasaskan projek dengan penerapan elemen membina hubungan untuk pembelajaran Matematik Sekolah Rendah
by: Mohamad Nurizwan Jumiran
Published: (2023) -
Kepercayaan dan amalan pengajaran matematik serta hubungannya terhadap penerapan nilai dalam pengajaran matematik
by: Nurul Nadia Ismail
Published: (2015)
