Kesan pendekatan pembelajaran kawalan-kendiri dari segi metakognitif ke atas pencapaian pelajar berdasarkan topik respirasi tingkatan empat

Bibliographic Details
Main Author:	Rasfa Roziana Abdul Rashed
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2008
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=916
Abstract	Abstract here

Similar Items

Persepsi Pelajar-Pelajar Tingkatan Empat Terhadap Nilai-Nilai Murni Dari Segi Kepentingan Dan Amalan
by: Poh, Swee Hiang
Published: (1993)

Pengetahuan pedagogikal isi kandungan (PPIK) guru dan kefahaman konseptual pelajar dalam topik respirasi
by: Rosnidar Mansor (P39292)
Published: (2023)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pembelajaran kendiri berasaskan multimedia bagi topik cahaya Fizik tingkatan empat
by: Kok, Keng Hon
Published: (2017)

Pemikiran matematik pelajar dalam empat topik tingkatan dua
by: Noreen Fazila Razak
Published: (2025)

Kebolehan metakognitif di kalangan pelajar tingkatan empat dalam penulisan karangan / Julia binti Mustafa.
by: Mustafa, Julia
Published: (2000)

Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan
by: Norhaida Abu Bakar
Published: (2019)

Pelaksanaan peka bagi topik pencemaran air, Biologi tingkatan empat
by: Zurinah Yunus
Published: (2010)

Pembangunan Dan Keberkesanan Koswer Multimedia Interaktif Dengan Pendekatan Koperatif Masteri Dalam Pembelajaran Respirasi Sel
by: Mohamed Adnan Khan, Fazzlijan
Published: (2014)

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognitif dan kemahiran penyelesaian masalah matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Nor Suhaila Abdul (P88324 )
Published: (2023)

Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam pembelajaran topik pembezaan tingkatan empat
by: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
Published: (2016)

Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan
by: Ahamad, Adri Nirwan
Published: (2020)

Pembinaan modul multimedia fizik tingkatan empat bagi topik haba dan keberkesanannya
by: Wan Raniza Razali
Published: (2007)

Hubungan antara perkembangan metakognitif dengan pencapaian motivasi, sikap belajar dan pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Wan Sharifah Laili Mohamad Nawawi
Published: (2015)

Pembinaan Modul Latihan i-Think Matematik Tambahan Tingkatan Empat bagi topik pembezaan
by: Syazwani Samsudin
Published: (2020)

Hubungan antara perspektif masa, kawalan kendiri dan pencapaian akademik pelajar aliran Sains Tingkatan Empat di daerah Hulu Langat, Selangor
by: Ab Jalil, Nurmaimanah
Published: (2015)

Pembinaan model konsep kendiri pelajar tingkatan empat / Zahari Ishak
by: Ishak, Zahari
Published: (2011)

Pemahaman murid tahun lima tentang luas segi empat / Manivannan Subramaniam
by: Manivannan , Subramaniam
Published: (2017)

Analisis ciri-ciri Pembelajaran Kawalan Kendiri (PKK) pelajar Sains tingkatan empat daripada aspek motivasi dan strategi pembelajaran berasaskan profil demografi
by: Muhamad Ikhwan Mat Saad
Published: (2010)

Pembangunan permainan Bio4 bagi topik komposisi Kimia dalam sel Biologi tingkatan empat
by: Siti Nuraini Mukhtar
Published: (2021)

Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen penilaian kendiri pembelajaran algebra tingkatan empat
by: Low, Chai Peng
Published: (2015)

Perlakuan metakognitif murid sekolah rendah dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin bagi topik pecahan
by: Mohd Ashraff Musa
Published: (2022)

Penggunaan perisian autograph dalam pengajaran topik graf fungsi kuadratik di kalangan pelajar tingkatan empat
by: Nurihan Nasir
Published: (2005)

Kesan simulasi PhET terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton
by: T. Maniarrasan Thanikasalam
Published: (2019)

Tahap Konsep Kendiri Membaca pelajar Tingkatan Empat yang mengikuti Program Nilam
by: Giam, Lee Hui
Published: (2015)

Pembangunan dan keberkesanan makmal maya berbanding makmal fizikal dalam pembelajaran topik garam kimia tingkatan empat
by: Murugan Mini Ratamun (P76074)
Published: (2023)

Lokus kawalan dan hubungannya dengan pencapaian prinsip perakaunan di kalangan pelajar tingkatan empat
by: Salina Kassim
Published: (2006)

Hubungan Penghargaan Kendiri dan Kemurungan ke atas Pencapaian Akademik Pelajar Tingkatan Empat
by: Khairul Bariyah, Kassim
Published: (2003)

Keberkesanan permainan geobot terhadap orientasi matlamat, kolaboratif dan pencapaian pelajar dalam topik kemahiran geografi tingkatan empat
by: Mohamad Amran Manining
Published: (2023)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul B-geo Untuk Topik Pembezaan Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Kedah
by: Yatim, Siti Seri Kartini Mohd
Published: (2022)

Kesan Simulasi Komputer Terhadap Pencapaian Dan Ketekalan Ingatan Pelajar Biologi Tingkatan Empat Bagi Topik Pembahagian Sel
by: Elangovan, Tavasuria
Published: (2014)

Kemestian pendaftaran perkahwinan Islam Indonesia dan implikasinya dari segi hukum Islam
by: Zulfadhli Lubis
Published: (2023)

Kesedaran metakognitif dan pemupukan perkembangan metakognitif guru Matematik sekolah menengah
by: Nik Nur Fadhlillah Abd Razak (P62868)
Published: (2023)

Perbezaan antara simpulan bahasa dan kata majmuk dari segi bentuk dan makna
by: Robiah Yaacob
Published: (2008)

Hubungan tahap visualisasi, strategi kognitif, metakognitif, dan kebolehan spatial dengan tahap pencapaian penyelesaian masalah matematik berayat dalam kalangan pelajar tingkatan empat di Melaka, Malaysia
by: Ahmad, Azizah
Published: (2012)

Kesedaran metakognitif dan efikasi kendiri serta hubungannya dengan pencapaian pelajar politeknik dalam Matematik pengurusan
by: Chong, Azilina Fung Yen
Published: (2013)

Pembangunan dan penentusahan Modul Pembelajaran STEM Nu-Tech bagi topik tenaga nuklear untuk mata pelajaran Sains tingkatan empat
by: Suraya Mohamed Sabri
Published: (2023)

Gaya pembelajaran, kesedaran metakognitif dan penerapan strategi metakognitif dalam matapelajaran kimia
by: Mazli Sham bin Abdullah (P 54083)
Published: (2023)

Model sumbangan kreativiti, sikap, efikasi kendiri dan motivasi terhadap pencapaian fizik pelajar tingkatan empat
by: Lilia Ellany Mohtar (P71628)
Published: (2023)

Metodologi pengajian tarannum di Maktab Perguruan Islam Bangi: satu kajian dari segi keberkesanan.
by: Zulkifly Mohd Dahlan
Published: (2023)

Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
by: Bahruddin, Khairunnidzam
Published: (2012)