Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran berasaskan pendekatan inkuiri bagi topik Koordinasi prauniversiti
| Main Author: | Nor Rashidah Ahmed Fuad |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9490 |
| Abstract | Abstract here |
Similar Items
Pembangunan kebolehgunaan serta tahap minat dan motivasi pelajar terhadap penggunaan aplikasi gamifikasi \"HuH!\" bagi topik Homeostasis dan Sistem Urinari
by: Nadirah Zainal Abidin
Published: (2023)
by: Nadirah Zainal Abidin
Published: (2023)
Pembinaan dan pengujian kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan peta pemikiran bagi topik nisbah, kadar dan kadaran
by: Ismail Sulaiman
Published: (2018)
by: Ismail Sulaiman
Published: (2018)
Pembangunan dan kebolehgunaan E-Modul Garamia menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing bagi Standard Kandungan Penyediaan Garam
by: Farini Elda Hassan
Published: (2024)
by: Farini Elda Hassan
Published: (2024)
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM-C mengintegrasikan pembelajarn berasaskan projek bagi topik pengamiran tingkatan 5
by: Zainab Alias
Published: (2023)
by: Zainab Alias
Published: (2023)
Pembangunan modul Bio-GamyX dan kesannya terhadap motivasi, penglibatan dan pencapaian topik komposisi Kimia dalam sel
by: Nur Izwani Mohd Shapri
Published: (2021)
by: Nur Izwani Mohd Shapri
Published: (2021)
Pembangunan dan kebolehgunaan Bio-Pal Handbook: Coordination dalam kalangan fasilitator Peer Assisted Learning Biologi matrikulasi
by: Norshahfizah Abdul Shukor
Published: (2021)
by: Norshahfizah Abdul Shukor
Published: (2021)
Pembangunan dan penilaian modul pengajaran secara Inkuiri 5E untuk guru Sains Sekolah Rendah bagi topik Bumi
by: Aqmarollah Mohd Nasip
Published: (2023)
by: Aqmarollah Mohd Nasip
Published: (2023)
Pembinaan dan keberkesanan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBM Bio Genetic) terhadap pencapaian akademik dan pemikiran kritis pelajar
by: Nurul 'Izzati Ah Kabri
Published: (2021)
by: Nurul 'Izzati Ah Kabri
Published: (2021)
Kesan pembelajaran topik Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma secara Simulasi Menerusi Weblog terhadap pencapaian dan minat pelajar
by: Norsaliza Sabu
Published: (2011)
by: Norsaliza Sabu
Published: (2011)
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran topik aplikasi teknologi bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan 3
by: Ida Ilhami Shahimi
Published: (2024)
by: Ida Ilhami Shahimi
Published: (2024)
Kesan modul eksperimen prauniversiti berbantukan telefon pintar terhadap pencapaian pelajar dalam topik daya graviti dan berat
by: Nurul Aina Syakirah Zainal Abidin
Published: (2020)
by: Nurul Aina Syakirah Zainal Abidin
Published: (2020)
Membina dan menilai modul bioaction bagi pengendalian aktiviti amali mata pelajaran Biologi tingkatan empat
by: Kannan Rajagopal
Published: (2016)
by: Kannan Rajagopal
Published: (2016)
Pembangunan ujian diagnostik tiga aras untuk mengenalpasti miskonsepsi dalam topik pergerakan bahan merentas membran plasma
by: Harvinder Singh Saban Singh
Published: (2019)
by: Harvinder Singh Saban Singh
Published: (2019)
Pembangunan dan kebolehgunaan PaTraKit berasaskan pembelajaran koperatif bagi topik Transformasi Isometri Tingkatan Dua
by: Norashidah A Wahab
Published: (2023)
by: Norashidah A Wahab
Published: (2023)
Tahap kefahaman dan salah konsep pelajar prauniversiti zon timur dalam topik keelektrikan dan kemagnetan
by: Mohd Ariff Ab Ghani
Published: (2019)
by: Mohd Ariff Ab Ghani
Published: (2019)
Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Celik Programming bagi topik Asas Pengaturcaraan Java di Kolej Vokasional Malaysia
by: Siti Suhaina Mohamed Daud
Published: (2023)
by: Siti Suhaina Mohamed Daud
Published: (2023)
Kesan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan
Inkuiri Terhadap Pencapaian Dan Pengetahuan
Geografi, Motivasi Dan Perlakuan Inkuiri
Pelajar Berbeza Pencapaian:
Satu Kajian Eksperimen
by: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
Published: (2013)
by: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
Published: (2013)
Pembangunan modul pengurusan mikroskop bagi pembantu makmal sekolah menengah di daerah Kinta
by: Roslaili Khalid
Published: (2016)
by: Roslaili Khalid
Published: (2016)
Pembangunan dan keberkesanan Modul BIO4GS terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT), penglibatan dan motivasi murid dalam pembelajaran Biologi
by: Wan Nasriha Wan Mohamed Salleh
Published: (2024)
by: Wan Nasriha Wan Mohamed Salleh
Published: (2024)
Pembangunan dan kesan penggunaan Modul STEM Pembelajaran Inkuiri Berasaskan Projek terhadap kesedaran kefahaman minat, sikap dan pencapaian Matematik dalam topik Ruang Tahun Satu
by: Ng, Chee Hoe
Published: (2021)
by: Ng, Chee Hoe
Published: (2021)
Pelaksanaan proses pengajaran dan pembelajaran prasains menerusi pendekatan inkuiri: satu kajian kes
by: Nur Imani Ahmad Puaad (P84591)
Published: (2023)
by: Nur Imani Ahmad Puaad (P84591)
Published: (2023)
Amalan pendekatan inkuiri guru dalam pengajaran Sains sekolah menengah
by: Muhammad Mohd. Zain
Published: (2025)
by: Muhammad Mohd. Zain
Published: (2025)
Pembinaan Modul Love Biology dan kesannya terhadap kemahiran berfikir aras tinggi serta hubungannya dengan minat pelajar
by: Krisnavimala Krishuan
Published: (2019)
by: Krisnavimala Krishuan
Published: (2019)
Pembinaan dan keberkesanan modul berasaskan inkuiri dalam meningkatkan literasi sains guru praperkhidmatan
by: Misbahul Jannah ( P61652)
Published: (2023)
by: Misbahul Jannah ( P61652)
Published: (2023)
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan game board dalam pembelajaran operasi nombor kanak-kanak prasekolah
by: Siti Shahida Md Rasdi
Published: (2021)
by: Siti Shahida Md Rasdi
Published: (2021)
Peramalan siri masa ozon mengikut monsun di kawasan pendidikan tinggi Malaysia melalui pendekatan kalut
by: Wan Nur Afateen Wan Mohd Za'im
Published: (2018)
by: Wan Nur Afateen Wan Mohd Za'im
Published: (2018)
Development of Nutri-STEM module for form two Science teachers
by: Wai, Xin Ying
Published: (2021)
by: Wai, Xin Ying
Published: (2021)
Visualisasi penjanaan kendiri: pendekatan grounded theory untuk meneroka kefahaman pelajar Biologi terhadap konsep kitar karbon
by: Roszelina Abd Rahman
Published: (2017)
by: Roszelina Abd Rahman
Published: (2017)
Keberkesanan pendekatan euritmik Dalcroze untuk meningkatkan koordinasi menyanyi dan bermain kompang dalam kalangan pelajar sekolah di Putrajaya, Malaysia
by: Ismail, Md Jais
Published: (2019)
by: Ismail, Md Jais
Published: (2019)
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran kefahaman membaca Bahasa Melayu melalui pendekatan pengajaran bahasa asing dalam kalangan murid bukan penutur natif
by: Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi
Published: (2023)
by: Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi
Published: (2023)
Kesan pendekatan pengajaran inkuiri-penemuan dan pendekatan pengajaran konvensional ke atas pencapaian dan sikap pelajar dalam pembelajaran biologi tingkatan IV: kajian kes.
by: Haslina Japri
Published: (2023)
by: Haslina Japri
Published: (2023)
Development of Self Directed Problem Based Learning (PBL) module for high school Biology
by: Yashene Suppiah
Published: (2022)
by: Yashene Suppiah
Published: (2022)
Pembangunan dan pelaksanaan modul Pembelajaran Berasaskan Inkuiri dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah dalam kalangan pelajar Tingkatan Satu
by: Azlina Amir Hamzah
Published: (2016)
by: Azlina Amir Hamzah
Published: (2016)
Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Bio-Lab bagi amali Biologi pra universiti berasaskan Flipped Classroom
by: Nor Aimei Nadrah Mohd Nor
Published: (2022)
by: Nor Aimei Nadrah Mohd Nor
Published: (2022)
Kesan penggunaan modul kecerdasan naturalis terhadap pencapaian biologi di kalangan pelajar tingkatan empat
by: Ismail Mohamed Nor
Published: (2008)
by: Ismail Mohamed Nor
Published: (2008)
Pembinaan aplikasi mudah alih ARcell bagi tajuk struktur sel dan organel untuk Biologi tingkatan 6
by: Rohani Hashim
Published: (2022)
by: Rohani Hashim
Published: (2022)
Readiness in implementing Student-Centered Learning(SCL): an insight to develop a Problem-Based Learning (PBL) module
by: Tan, Agnes Shek Li
Published: (2022)
by: Tan, Agnes Shek Li
Published: (2022)
Pembangunan dan kebolehgunaan modul latihan kemahiran metakognitif guru (M-PA21) dalam pengajaran dan penerapan kemahiran asas abad ke-21
by: Rashidah Karnain (P86019)
Published: (2023)
by: Rashidah Karnain (P86019)
Published: (2023)
Pembangunan dan penilaian kebolehgunaan lembaran kerja pembelajaran berasaskan masalah bagi topik kubus dan kuboid untuk pelajar Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampa
by: Mardhiyah Kharismayanda (P89376)
Published: (2023)
by: Mardhiyah Kharismayanda (P89376)
Published: (2023)
Pembangunan dan penilaian kebolehgunaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah bagi meningkatkan kemahiran menaakul murid tahun lima
by: Karthikesan Manikabasagan
Published: (2023)
by: Karthikesan Manikabasagan
Published: (2023)
Similar Items
-
Pembangunan kebolehgunaan serta tahap minat dan motivasi pelajar terhadap penggunaan aplikasi gamifikasi \"HuH!\" bagi topik Homeostasis dan Sistem Urinari
by: Nadirah Zainal Abidin
Published: (2023) -
Pembinaan dan pengujian kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan peta pemikiran bagi topik nisbah, kadar dan kadaran
by: Ismail Sulaiman
Published: (2018) -
Pembangunan dan kebolehgunaan E-Modul Garamia menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing bagi Standard Kandungan Penyediaan Garam
by: Farini Elda Hassan
Published: (2024) -
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM-C mengintegrasikan pembelajarn berasaskan projek bagi topik pengamiran tingkatan 5
by: Zainab Alias
Published: (2023) -
Pembangunan modul Bio-GamyX dan kesannya terhadap motivasi, penglibatan dan pencapaian topik komposisi Kimia dalam sel
by: Nur Izwani Mohd Shapri
Published: (2021)
