Pembangunan model pembelajaran kemahiran sosial berasaskan nilai-nilai kerohanian untuk kanak-kanak tadika

Bibliographic Details
Main Author:	Mohamad Albaree Abdul
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2022
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9667
Abstract	Abstract here

Similar Items

Pelaksanaan aktiviti Circle Time untuk kemahiran komunikasi kanak-kanak Tadika
by: Ilham Roding
Published: (2023)

Hubungan antara pemilihan tadika dan perkembangan sosial kanak-kanak dari perspektif ibu bapa
by: Nik Nurul Hazwani Md Narizam
Published: (2019)

Pemupukan kemahiran sosioemosi kanak-kanak melalui aktiviti main peranan di tadika swasta
by: Siti Affiza Mohammad
Published: (2021)

Kesan pelaksanaan aktiviti pergerakan kreatif terhadap kemahiran sosial kanak-kanak Tabika Kemas
by: Suhaila Mohd Nizor
Published: (2022)

Tahap dan hubungan atribut pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Awal Kanak-Kanak) ke arah kemahiran abad ke-21
by: Yip, Chan Ling
Published: (2017)

Reka bentuk modul pembelajaran koperatif jenis padanan untuk kemahiran perbendaharaan kata bahasa Indonesia kanak-kanak
by: Ratin Wahyu Juni Atma
Published: (2021)

Kesan penggunaan buku bersiri Luqman al-Hakim terhadap perlakuan nilai akidah dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Nor Najiyah Ghazali
Published: (2014)

Pembangunan modul My KAPS berasaskan nyanyian secara didik hibur bagi penerapan kemahiran sosioemosi kanak-kanak prasekolah
by: Siti Rohana Salleh
Published: (2021)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan game board dalam pembelajaran operasi nombor kanak-kanak prasekolah
by: Siti Shahida Md Rasdi
Published: (2021)

Pengaruh guru dalam mencorakkan kemahiran sosial kanak-kanak semasa aktiviti main blok di tadika
by: Shaqinur Aisya Nasli (P96052)
Published: (2025)

Pendekatan multimedia interaktif dengan nilai Islam untuk kanak-kanak prasekolah
by: Amir Muzakkir Ikhsan (P65707)
Published: (2023)

Pembangunan dan penilaian kandungan modul penilaian kecergasan fizikal berasaskan kesihatan kanak-kanak prasekolah Malaysia
by: Jamilah Mohd Basir
Published: (2021)

Pelaksanaan kurikulum Pusat Asuhan Tunas Islam (PASTI) dalam penerapan nilai akhlak kanak-kanak di Petra Jaya, Kuching, Sarawak
by: Lina Mastura Jusoh
Published: (2020)

Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
by: Hasmah Muhamed
Published: (2017)

Nilai-nilai murni watak utama dalam novel kanak-kanak Xu You Bin
by: Seow, Hooi Lee
Published: (2020)

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif
by: Noorfarah Asmira Abdul Malek
Published: (2021)

Pembangunan garis panduan penglibatan ibu bapa melalui aktiviti amalan solat untuk kanak-kanak berumur enam tahun
by: Khairizah Kamaruddin
Published: (N/A)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
by: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
Published: (2015)

Kemahiran bacaan awal Bahasa Melayu kanak-kanak mengikut etnik di sebuah tadika, Baling Kedah
by: Nurul Usaila Mohamad Zain (P 71606)
Published: (2023)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
by: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
Published: (2022)

Pembinaan modul seksualiti PEKAsa berasaskan latihan mempertahankan diri bagi kanak-kanak prasekolah
by: Zarina Eshak
Published: (2021)

Nilai pendidikan dalam Kisah 25 Rasul untuk mendidik kanak-kanak berdasarkan pendekatan Islam
by: Mohd Saali, Mior Muhammad Saiful Nizan
Published: (2014)

Pembangunan dan penilaian modul perisian pengajaran berbantukan komputer (PBK) menggunakan Microsoft Power Point interaktif untuk kanak-kanak prasekolah
by: Muhamad Fazli Mansor
Published: (2013)

Pembangunan Modul Aktiviti Kepelbagaian Deria Kanak-Kanak Bawah Umur Dua Tahun
by: Syazwani Aniyah Manja
Published: (2023)

Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
by: Nor Alnaim Harun
Published: (2021)

Pembangunan model Homeschooling berasaskan nilai dan amalan masyarakat bagi kanak-kanak Orang Asli / Mohd Nazri bin Abdul Rahman
by: Abdul Rahman, Mohd Nazri
Published: (2014)

Pelaksanaan kemahiran proses sains dalam pengajaran dan pembelajaran Sains Awal di TADIKA
by: Asmidar Abu Hasan
Published: (2021)

Kompetensi guru pendidikan awal kanak-kanak Taska dan Tadika
by: Nur Hafizaliyana Hassan
Published: (2019)

Kesan pembelajaran yang menyeronokkan terhadap kesediaan belajar dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Zuhaila Ismail
Published: (2015)

Penilaian aktiviti pengajaran dan pembelajaran Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di IPTS Pahang
by: Mohammad Azrul Haron
Published: (2021)

Kaedah Outbound Nature dalam pembelajaran sains awal kanak-kanak di Lombok Timur Indonesia
by: Maulidian, Muslihatun
Published: (2021)

Penerokaan Kemahiran Proses Sains Asas dan elemen STEM dalam kalangan kanak-kanak Prasekolah menerusi Pendekatan Projek
by: Khusnidar Muhammad Daud
Published: (2022)

Pengaruh literasi keluarga terhadap penerapan kemahiran membaca dalam kalangan ibu bapa kanak-kanak prasekolah di rumah
by: Roszainiza Roslan
Published: (2022)

Pembinaan dan pengesahan instrumen pentaksiran prestasi standard awal pembelajaran dan Perkembangan Awal Kanak-Kanak
by: Nor Mashitah Mohd Radzi
Published: (2017)

Pembangunan garis panduan intervensi kemahiran tulisan tangan untuk kanak-kanak
by: Mahfuzah Zainol (P101240)
Published: (2023)

Elemen kemahiran abad ke-21 dan indikator kreativiti kanak-kanak dalam proses reka bentuk permainan penceritaan digital
by: Laili Farhana Md Ibharim
Published: (2016)

Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran berpusatkan kanak-kanak dalam kalangan guru Tabika Kemas di Zon Selatan
by: Sylvester Ronny Pulene
Published: (2021)

Pola asuhan dalam pemerolehan bahasa kanak-kanak tadika bandar Palembang Indonesia
by: Soeparno, Nofita Anggraini
Published: (2015)

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penerapan Nilai-Nilai Murni di Kalangan Pelajar-Pelajar
by: Tan, Ai Lee
Published: (1995)

Kemahiran Kognitif Dan Sosial Kanak-Kanak Autisme Dalam Permainan Numerasi
by: Abdullah, Azimah
Published: (2017)