Analisis item aneka pilihan soalan peperiksaan mata pelajaran pengajian am menggunakan Model Pengukuran Rasch
| Auteur principal: | Amir Abdul Jaya |
|---|---|
| Format: | Thèse |
| Langue: | malais |
| Publié: |
2022
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9751 |
| Abstract | Abstract here |
Documents similaires
Penghasilan manual garis panduan pembinaan item aneka pilihan
par: Ismil, Abdull Sulaiman
Publié: (2004)
par: Ismil, Abdull Sulaiman
Publié: (2004)
Kesahan Soalan Peperiksaan Berdasarkan Kepada Analisis Item Cara Kualitatif
par: Abd. Ghani, Ahmad Affandi
Publié: (1998)
par: Abd. Ghani, Ahmad Affandi
Publié: (1998)
Mengesan Dif Dalam Item Peperiksaan Mata
Pelajaran Perdagangan Sijil Pelajaran
Malaysia (Spm) Sukatan Pelajaran Tingkatan
Empat
par: Kunchi Koya, Zaubedah
Publié: (2007)
par: Kunchi Koya, Zaubedah
Publié: (2007)
Pembinaan modul soalan-soalan latihan berjawapan bagi mata pelajaran mekanik tanah
par: Mad, Norazila
Publié: (2003)
par: Mad, Norazila
Publié: (2003)
Perbandingan keberkesanan item aneka pilihan yang mempunyai tiga, empat dan lima opsyen dalam ujian pencapaian / Mohammad Najib bin Mohd. Ali.
par: Mohd. Ali, Mohammad Najib
Publié: (1999)
par: Mohd. Ali, Mohammad Najib
Publié: (1999)
Sistem analisis item soalan berasaskan web
par: Muhammad Atif Ramlan
Publié: (2025)
par: Muhammad Atif Ramlan
Publié: (2025)
Mengesan Dif Dalam Item Peperiksaan Mata Pelajaran Perdagangan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) Sukatan Pelajaran Tingkatan Empat [LB1643.6. Z93 2007 f rb].
par: Haji T.A. Kunchi Koya, Zaubedah
Publié: (2007)
par: Haji T.A. Kunchi Koya, Zaubedah
Publié: (2007)
Diagnostik pengukuran tahap keupayaan matematik pelajar kejuruteraan menggunakan model pengukuran Rasch
par: Norain Farhana Ahmad Fuaad (P68197)
Publié: (2023)
par: Norain Farhana Ahmad Fuaad (P68197)
Publié: (2023)
Rasch calibration of Arabic reading diagnostic test items
par: Kaseh binti Abu Bakar
Publié: (2024)
par: Kaseh binti Abu Bakar
Publié: (2024)
Mengenal pasti kebezaan kefungsian item dalam MAMIT menggunakan model Rasch
par: Noraini Md. Yunos
Publié: (2023)
par: Noraini Md. Yunos
Publié: (2023)
Amalan guru membina ujian pencapaian mata pelajaran pengajian am : satu kajian kes / Siti Esah bt. Muri
par: Muri, Siti Esah
Publié: (1998)
par: Muri, Siti Esah
Publié: (1998)
Perbandingan Ujian Kloz dan Ujian Aneka Pilihan Untuk Menilai Kefahaman Membaca dalam Bahasa Melayu
par: Nollie, Tommy
Publié: (1997)
par: Nollie, Tommy
Publié: (1997)
Kemahiran menyelesaikan masalah dalam matematik : kesan perubahan format opsyen ke atas ciri-ciri ujian aneka pilihan
par: Jamil Adimin
Publié: (2023)
par: Jamil Adimin
Publié: (2023)
Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
par: Abdul Rahim, Rohana
Publié: (1996)
par: Abdul Rahim, Rohana
Publié: (1996)
Comparing different item thresholds for Rasch rating scale model / Sholeh Ataei
par: Ataei, Sholeh
Publié: (2018)
par: Ataei, Sholeh
Publié: (2018)
A RASCH analysis of reading skill across text type and item format
par: Zailani Jusoh
Publié: (2024)
par: Zailani Jusoh
Publié: (2024)
Pembinaan Bank Item Matematik
Tingkatan Satu Melalui Prosedur
Penggabungan Ujian Menggunakan
Model Rasch
par: Shamsuddin, Hasni
Publié: (2021)
par: Shamsuddin, Hasni
Publié: (2021)
Kebezaan kefungsian item (KKI) berkaitan gender menggunakan aplikasi Rasch dalam Ujian Diagnostik Matematik
par: Ooi Yek Hwa (P34807)
Publié: (2023)
par: Ooi Yek Hwa (P34807)
Publié: (2023)
Ciri-Ciri Psikometrik ‟Malaysian University Selection Inventory” (Munsyi) Menggunakan Model Pengukuran Rasch
par: Hassan, Ruhaibah
Publié: (2015)
par: Hassan, Ruhaibah
Publié: (2015)
Pembinaan Instrumen Pentaksiran Sosioemosi Kanak-Kanak menggunakan Model Pengukuran Rasch Pelbagai Faset
par: Athirah Zainal Abidin
Publié: (2024)
par: Athirah Zainal Abidin
Publié: (2024)
Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap kemahiran pemikiran kritikal, kemahiran komunikasi lisan dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Pengajian Am
par: Kiplie, Amit
Publié: (2014)
par: Kiplie, Amit
Publié: (2014)
Pembinaan Ujian Diagnostik
Kemahiran Proses Sains Bersepadu
Tahun Lima Menggunakan Model
Pengukuran Rasch
par: Mustafa, Nazahiyah
Publié: (2023)
par: Mustafa, Nazahiyah
Publié: (2023)
Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran proses Matematik murid menggunakan model Rasch pelbagai faset
par: Normarina Abd Rahman
Publié: (2022)
par: Normarina Abd Rahman
Publié: (2022)
Pembinaan dan validasi Instrumen Perkembangan Sosioemosi Kanak-Kanak Prasekolah menggunakan model pengukuran Rasch
par: Mohd Sahardi Ismail
Publié: (2018)
par: Mohd Sahardi Ismail
Publié: (2018)
Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer untuk mata pelajaran pengukuran di politeknik
par: Salem, Mohd Fadzli
Publié: (2003)
par: Salem, Mohd Fadzli
Publié: (2003)
Kebolehgunaan pembelajaran berbantu komputer untuk mata pelajaran pengukuran di politeknik
par: Salem, Mohd Fadzli
Publié: (2003)
par: Salem, Mohd Fadzli
Publié: (2003)
Pengetahuan terhadap pembinaan item soalan esei di kalangan guru - guru kejuruteraan : suatu tinjauan
par: Mohamad, Suriah
Publié: (2003)
par: Mohamad, Suriah
Publié: (2003)
Pengetahuan terhadap pembinaan item soalan esei di kalangan guru - guru kejuruteraan : suatu tinjauan
par: Mohamad, Suriah
Publié: (2003)
par: Mohamad, Suriah
Publié: (2003)
Pemeriksaan ciri psikometrik item masalah kemahiran motor (ISKeM) dan kesediaan belajar (iREADY) untuk murid masalah pembelajaran tahap satu sekolah rendah berdasarkan model pengukuran Rasch
par: Nursohana Othman (P96129)
Publié: (2023)
par: Nursohana Othman (P96129)
Publié: (2023)
Penilaian pelaksanaan kursus mata pelajaran pengajian umum (MPU) Pengajian Islam di Politeknik Malaysia
par: Mohd Khairul Naim Sameri
Publié: (2023)
par: Mohd Khairul Naim Sameri
Publié: (2023)
Item analysis of English paper 1 (EPI) of 2014 UPSR trial examination using Rasch measurement model
par: Haliza Ishak
Publié: (2017)
par: Haliza Ishak
Publié: (2017)
Pembangunan dan pengesahan item pengukuran dalam atribut campuran pemasaran Islam
par: Nawir Tan Hassan Tan
Publié: (2023)
par: Nawir Tan Hassan Tan
Publié: (2023)
Pembangunan model regresi ordinal teori respons item teguh dalam meramal prestasi gred peperiksaan akhir pelajar
par: Faiz Zulkifli
Publié: (2021)
par: Faiz Zulkifli
Publié: (2021)
Penilaian pendidikan kewarganegaraan: analisis kandungan matapelajaran pengajian Am STPM
par: Masliza Sirat
Publié: (2023)
par: Masliza Sirat
Publié: (2023)
Gaya Pengajaran Guru Dengan sikap Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Pengajian Perniagaan
par: Abd. Aziz Abd. Samad
Publié: (2023)
par: Abd. Aziz Abd. Samad
Publié: (2023)
Developing Rasch-Calibrated Item Bank Using Computerized Adaptive Test (Cat) To Measure Secondary School Students’ Performance In Mathematics
par: Merza, Sarah Emilia
Publié: (2025)
par: Merza, Sarah Emilia
Publié: (2025)
Penilaian pengurusan pembinaan kertas soalan peperiksaan bertulis Kursus Diploma Penguruan Malaysia di beberapa buah maktab perguruan di Wilayah Persekutuan dan Selangor.
par: Fowzia Osman
Publié: (2023)
par: Fowzia Osman
Publié: (2023)
Reka bentuk dan pembangunan aplikasi mudah alih Pengajian Am (MYPA)
par: Norlaila Che Murat (P88329)
Publié: (2023)
par: Norlaila Che Murat (P88329)
Publié: (2023)
Pembangunan instrumen pengukuran tahap penguasaan kandungan mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi untuk guru sekolah menengah
par: Owi Kim Huei
Publié: (2021)
par: Owi Kim Huei
Publié: (2021)
Jenis dan Skop Tugas Guru Kanan Mata Pelajaran
par: Muniandi, Jaya Silar
Publié: (1998)
par: Muniandi, Jaya Silar
Publié: (1998)
Documents similaires
-
Penghasilan manual garis panduan pembinaan item aneka pilihan
par: Ismil, Abdull Sulaiman
Publié: (2004) -
Kesahan Soalan Peperiksaan Berdasarkan Kepada Analisis Item Cara Kualitatif
par: Abd. Ghani, Ahmad Affandi
Publié: (1998) -
Mengesan Dif Dalam Item Peperiksaan Mata
Pelajaran Perdagangan Sijil Pelajaran
Malaysia (Spm) Sukatan Pelajaran Tingkatan
Empat
par: Kunchi Koya, Zaubedah
Publié: (2007) -
Pembinaan modul soalan-soalan latihan berjawapan bagi mata pelajaran mekanik tanah
par: Mad, Norazila
Publié: (2003) -
Perbandingan keberkesanan item aneka pilihan yang mempunyai tiga, empat dan lima opsyen dalam ujian pencapaian / Mohammad Najib bin Mohd. Ali.
par: Mohd. Ali, Mohammad Najib
Publié: (1999)
