Tahap kompetensi penggunaan kaedah pembelajaran teradun meggunakan Google Classroom dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC)

Bibliographic Details
Main Author:	Sugumar Ganesan
Format:	Thesis
Language:	Malay
Published:	2022
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9771
Abstract	Abstract here

Similar Items

Keberkesanan kaedah pembelajaran teradun dalam cerpen
by: Hani Harliza Ghazali
Published: (2017)

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Guru Menggunakan Google Classroom Dalam Pembelajaran Teradun Matematik
by: NAZRI, SEDI
Published: (2025)

Penggunaan muzik dan pergerakan dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) matematik awal
by: Mohamad Azam Samsudin (P89170)
Published: (2023)

Kesan pendekatan gamifikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) tatabahasa Bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah menengah
by: Nazihah Shaari
Published: (2022)

Kompetensi guru terhadap penyoalan KBAT dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC) Pendidikan Islam sekolah menengah di negeri Melaka/
by: Mohd Zulkifli Baharun (P113313)
Published: (2024)

Kesediaan murid sekolah menengah melaksanakan pembelajaran berbalik menerusi platform Google Classroom
by: Mohd Azhar Md Saad
Published: (2021)

Kesediaan guru ekonomi menengah atas menggunakan media sosial dalam Pembelajaran dan Pemudahcaraan (Pdpc)
by: Mahathir Jaffar (P101202)
Published: (2023)

Analisis ujaran guru Bahasa Melayu dalam pengajaran dan pemudahcaraan (PDPC) berdasarkan metafungsi interpersonal
by: Norazimah Mohd Nawi@Mohd Daud
Published: (2022)

Penerimaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru pra perkhidmatan
by: Nuurul Najwa Zulkifle
Published: (2018)

Teknik Pemikiran Kreatif Simbol Syiling dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC) mengkaji prosa Melayu Tingkatan Enam
by: Joyana Dilam Clement
Published: (2024)

Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia
by: Mohd Azli Yeop
Published: (2018)

Kesan gaya pembelajaran VARK dan pendekatan pembelajaran pelajar ke atas pencapaian subjek kimia dan kemahiran insaniah secara kaedah pembelajaran teradun melalui media sosial
by: Mohd Shahir, Mohamed Sunar
Published: (2019)

Kesan penggunaan ICT oleh pelajar pertanian tingkatan empat dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan
by: Irdahayu Ramly
Published: (2018)

Pembangunan dan Kebolehgunaan Aplikasi Realiti Terimbuh dalam Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) Kosa Kata Bahasa Arab KAFA
by: Mohd Akashah Mohamad Yusof
Published: (2023)

Pengaruh kepimpinan distributif pengetua terhadap autonomi guru dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC) sekolah menengah amanah di Selangor
by: Raziah Tukiman (P108243)
Published: (2023)

Kesan penggunaan bahan multimedia interaktif dalam pembelajaran dan pemudahcaraan terhadap murid tingkatan dua subjek kemahiran hidup
by: Mohd Akmal Faiz Bakar
Published: (2018)

Pembinaan modul pembelajaran teradun nutrisi di hujung jari dan kesannya terhadap pencapaian pelajar
by: Nurul Hafizah Masni
Published: (2017)

Peranan pembelajaran terarah kendiri sebagai mediator dalam hubungan pembelajaran teradun dengan pencapaian Prinsip Perakaunan di sekolah Zon Selatan Semenanjung Malaysia
by: Jaya Kumar Supramaniam
Published: (2024)

Penerimaan guru terhadap penggunaan 'Google Classroom' semasa proses pengajaran dan pembelajaran secara dalam talian menggunakan model TAM
by: Muhammad Syafiq Mansor
Published: (2025)

Faktor peramal penggunaan analitik pembelajaran menggunakan Google Classroom (DELIMa) dalam kalangan guru sekolah menengah di Kuala Lumpur, Malaysia
by: Mohd Fasiah, Ellie Esterina
Published: (2022)

Kesan penggunaan Google Earth dalam pembelajaran peta mata pelajaran Geografi
by: Mastura Osman
Published: (2014)

Keberkesanan Pembelajaran Makmal Maya Teradun Terhadap Kawalan Hormon
by: Abd Rahman, Sumaiyah
Published: (2022)

Gamifikasi dalam model pembelajaran teradun TVET bagi meningkatkan keterlibatan
by: Laily Abu Samah (P103842)
Published: (2024)

Penyoalan lisan dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PDPC) Pendidikan Islam
by: Ariyana Adam (P96121)
Published: (2023)

Kesan penggunaan instruksional teradun, koperatif dan konvensional terhadap pencapaian Matematik dan sikap murid tahun 5
by: Shella Devi Govindarajan
Published: (2024)

Satisfaction in using google classroom as an e-learning tool among primary teachers in Malaysia
by: Nurhafizah, Zulrahman
Published: (2021)

Sikap dan kemahiran guru bahasa Tamil terhadap penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi dalam PdPc
by: Tamilmullai Thannimalai
Published: (2022)

Kesediaan guru dalam pengajaran dan pembelajaran menggunakan aplikasi google classroom di sekolah kluster Daerah Johor Bahru
by: Punithavathi Gunasegaran
Published: (2025)

Pengajaran pembelajaran berasaskan projek melalui Google Classroom dalam kalangan pelajar penutur bukan natif di sekolah antarabangsa
by: Shamala Devi Muthurajah (P91601)
Published: (2023)

Kesan penggunaan laman sosial ke atas kaedah pembelajaran kendiri dalam pengajaran dan pembelajaran di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI)
by: Noor Amy Afiza Mohd Yusof
Published: (2014)

Keberkesanan Pembelajaran Teradun Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Murid Dalam Subjek Ekonomi Asas
by: Krishnan, Sashi Kala
Published: (2018)

Sumbangan Sistem e-Pembelajaran Teradun Fotografi (e-DuFoto) terhadap pembelajaran bermakna dan penguasaan pelajar
by: Aliza Adnan (P62345)
Published: (2023)

Tahap penerimaan aplikasi teknologi pembelajaran teradun (blended learning) dalam kalangan pelajar pasca siswazah separuh masa fakulti pendidikan UKM
by: Aznita Saari (P66304)
Published: (2023)

Kemahiran mengajar abad ke-21 pelajar praktikum program sarjana muda pendidikan khas dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
by: Rosmanirah Othman
Published: (2021)

Pelaksanaan pembelajaran teradun dalam kalangan guru Pendidikan Islam Sekolah Kebangsaan di Perak
by: Nor Shahida Umran
Published: (2024)

Penentuan tahap kesediaan pelajar terhadap pembelajaran maya
by: Ismail, Rosmaria
Published: (2003)

Kemahiran dan motivasi penggunaan Telegram dan Whatsapp serta persepsi keberkesanan dalam pembelajaran dan pemudahcaraan guru tadika
by: Munirah Madzlan (P113339)
Published: (2024)

Kemahiran dan motivasi penggunaan Telegram dan Whatsapp serta persepsi keberkesanan dalam pembelajaran dan pemudahcaraan guru tadika
by: Munirah Madzlan (P113339)
Published: (2024)

Kaedah pembelajaran koperatif dan aplikasi dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah KBSM / Hamzan bin Omar
by: Omar, Hamzan
Published: (1999)

Implikasi google APPS dalam pengajaran dan pembelajaran pelajar pesisir UTHM
by: Doman, Noriyani
Published: (2017)