Pembangunan Modul Pembelajaran Kendiri Algebra (MPKA) bagi murid tingkatan 2
| Main Author: | Nursyamimi Pauzin |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9816 |
| Abstract | Abstract here |
Similar Items
Pembangunan kebolehgunaan Modul Manipulatif Jubin Algebra bagi murid tingkatan empat
by: Rozita Mohamed Radzuan
Published: (2019)
by: Rozita Mohamed Radzuan
Published: (2019)
Pembangunan modul Algebra berasaskan strategi penjanaan masalah dan kesannya terhadap kefahaman Algebra murid tingkatan dua
by: Marsilah Anum Marham
Published: (2023)
by: Marsilah Anum Marham
Published: (2023)
Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen penilaian kendiri pembelajaran algebra tingkatan empat
by: Low, Chai Peng
Published: (2015)
by: Low, Chai Peng
Published: (2015)
Pembangunan modul pembelajaran kendiri Matematik, MPKM Algebra dikalangan pelajar Sekolah Menengah Teknik Batu Pahat
by: Abdul Kadir, Siti Balqis
Published: (2003)
by: Abdul Kadir, Siti Balqis
Published: (2003)
Pembinaan modul i-THINK ungkapan Algebra tingkatan dua
by: Foo, Jing Yao
Published: (2017)
by: Foo, Jing Yao
Published: (2017)
Pembangunan Modul Pembelajaran Kendiri Pengamiran (InSel) bagi pelajar matrikulasi
by: Khairulazuad Husain
Published: (2021)
by: Khairulazuad Husain
Published: (2021)
Pembinaan dan pengujian modul i-Think matematik tingkatan tiga bagi tajuk rumus algebra
by: Sazilah Sam
Published: (2017)
by: Sazilah Sam
Published: (2017)
Pembangunan dan kebolehgunaan aplikasi permainan EPGebra bagi topik Ungkapan Algebra Tingkatan Satu daripada perspektif guru
by: Amy Mistika Salim
Published: (2024)
by: Amy Mistika Salim
Published: (2024)
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM bagi bidang pembelajaran statistik dan kebarangkalian dalam KSSM Matematik tingkatan dua
by: Siti Nabila Khalid
Published: (2019)
by: Siti Nabila Khalid
Published: (2019)
Pembangunan aplikasi pembelajaran berasaskan permainan dalam talian (PBPDT) bagi topik kebarangkalian mudah dan kesannya terhadap pencapaian murid tingkatan dua
by: Norhayati Yusoff
Published: (2022)
by: Norhayati Yusoff
Published: (2022)
Development and effectiveness of Factorisation and Algebraic Fractions Mobile-Learning (FAM) module on Form Two students achievement and interest in algebra
by: Punethn Superminium
Published: (2023)
by: Punethn Superminium
Published: (2023)
Pemahaman ungkapan algebra dalam kalangan murid tingkatan dua / Azizah Hamid
by: Azizah , Hamid
Published: (2020)
by: Azizah , Hamid
Published: (2020)
Pembangunan dan keberkesanan Kit Transiso bagi topik Transformasi Isometri terhadap pencapaian dan minat murid Tingkatan Dua
by: Fatin Nur Dania Shaimi
Published: (2024)
by: Fatin Nur Dania Shaimi
Published: (2024)
Kesilapan dalam ungkapan algebra di kalangan pelajar tingkatan 4: satu kajian kes
by: Zaida Sangit
Published: (2007)
by: Zaida Sangit
Published: (2007)
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM-C mengintegrasikan pembelajarn berasaskan projek bagi topik pengamiran tingkatan 5
by: Zainab Alias
Published: (2023)
by: Zainab Alias
Published: (2023)
Pembangunan bahan pengajaran dan pemudahcaraan (EBOOK) bagi topik WANG dalam kalangan murid bermasalah pembelajaran
by: Nurul Huda Ahmad Taib
Published: (2021)
by: Nurul Huda Ahmad Taib
Published: (2021)
Pembangunan dan pengujian Kit LeTTRaN bagi tajuk nombor nisbah terhadap pencapaian dan motivasi murid tingkatan satu
by: Mohamad Faiz Farhan Abdul Rahman
Published: (2025)
by: Mohamad Faiz Farhan Abdul Rahman
Published: (2025)
Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran mnemonik EZY bagi konsep pembundaran dalam kalangan murid tahun empat di pedalaman Sarawak
by: Nurjailam Hamzah
Published: (2017)
by: Nurjailam Hamzah
Published: (2017)
Kesan penggunaan perisian kursus multimedia interaktif untuk meningkatkan pemikiran algebra dalam kalangan murid tahun 4
by: Susila Devi Chelliah
Published: (2022)
by: Susila Devi Chelliah
Published: (2022)
Ramsey Algebras: A Ramseyan Combinatorics For Universal Algebras
by: Teoh, Zu Yao
Published: (2018)
by: Teoh, Zu Yao
Published: (2018)
Pembinaan dan kesan modul celik STEM terhadap pencapaian sains, pemikiran kreatif dan gaya kreativiti murid tingkatan satu
by: Ahmad Adnan Mohd Shukri
Published: (2020)
by: Ahmad Adnan Mohd Shukri
Published: (2020)
Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
by: Suzana Ayob
Published: (2014)
by: Suzana Ayob
Published: (2014)
Pembangunan dan kebolehlaksanaan Platform DiskretSTEM terhadap kemahiran berfikir kritis dan penyelesaian masalah murid tingkatan empat
by: Suhaida Shahar Zaman
Published: (2023)
by: Suhaida Shahar Zaman
Published: (2023)
Pembangunan dan penilaian modul pentaksiran autentik dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik Tahun Satu bagi topik wang, masa dan waktu
by: Mas Norbany Abu Samah
Published: (2016)
by: Mas Norbany Abu Samah
Published: (2016)
Kesan penggunaan modul pengintegrasian geogebra topik trigonometri terhadap pencapaian dan motivasi bagi murid berpencapaian rendah
by: Muhamad Hafizhuddin Abdul
Published: (2016)
by: Muhamad Hafizhuddin Abdul
Published: (2016)
Pembangunan dan kebolehlaksanaan buku digital RTGraf bagi topik Rangkaian dalam Teori Graf Tingkatan 4
by: Nik Nur Ainaa Athirah Rozaimi
Published: (2023)
by: Nik Nur Ainaa Athirah Rozaimi
Published: (2023)
Pembangunan dan penggunaan Modul Kaedah Box It terhadap pencapaian Matematik dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi murid Tahun Lima
by: Hemalatha Appadorey
Published: (2023)
by: Hemalatha Appadorey
Published: (2023)
Pembinaan dan keberkesanan modul interaktif Graphing Calculator dalam pengajaran dan pembelajaran algebra tingkatan empat
by: Zunariah Mahamad
Published: (2023)
by: Zunariah Mahamad
Published: (2023)
Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat
by: Norshafikah Mustapha Kamal
Published: (2021)
by: Norshafikah Mustapha Kamal
Published: (2021)
Commuting additive maps on tensor products of matrix algebras / Wong Jian Yong
by: Wong , Jian Yong
Published: (2021)
by: Wong , Jian Yong
Published: (2021)
Hubungan Pengetahuan Konseptual dan Pengetahuan Prosedural dengan sikap terhadap Matematik murid Tingkatan Empat
by: Mohd Hairi Yusof
Published: (2022)
by: Mohd Hairi Yusof
Published: (2022)
Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan
by: Norhaida Abu Bakar
Published: (2019)
by: Norhaida Abu Bakar
Published: (2019)
Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
by: Nur Haslisa Isa
Published: (2017)
by: Nur Haslisa Isa
Published: (2017)
Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen untuk menilai pembelajaran Geometri tingkatan 1
by: Leow, Tze Wei
Published: (2015)
by: Leow, Tze Wei
Published: (2015)
Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam pembelajaran topik pembezaan tingkatan empat
by: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
Published: (2016)
by: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
Published: (2016)
An analysis of secondary school students’ learning of algebra / Nur Ikhwany Hj Kamaruddin
by: Kamaruddin (Hj), Nur Ikhwany
Published: (2019)
by: Kamaruddin (Hj), Nur Ikhwany
Published: (2019)
Pembangunan modul pengajaran matematik pengenalan fakta asas darab bagi murid bermasalah pembelajaran spesifik
by: Nor Hanis Ahmad Zamzuri (P113787)
Published: (2025)
by: Nor Hanis Ahmad Zamzuri (P113787)
Published: (2025)
Pembangunan dan kebolehgunaan aplikasi Go Space 4 bagi pembelajaran Matematik berasaskan permainan dalam tajuk ruang tahun empat
by: Rafiee Jamian
Published: (2024)
by: Rafiee Jamian
Published: (2024)
Kesan kursus Struktur Algebra terhadap kemahiran pembuktian bakal guru Matematik di sebuah universiti awam Malaysia
by: Mohd Mirwan Kamarudin
Published: (2016)
by: Mohd Mirwan Kamarudin
Published: (2016)
Keberkesanan penggunaan perisian permainan komputer gotrans dalam pembelajaran Matematik pelajar Tingkatan Dua
by: Emram Yunus
Published: (2012)
by: Emram Yunus
Published: (2012)
Similar Items
-
Pembangunan kebolehgunaan Modul Manipulatif Jubin Algebra bagi murid tingkatan empat
by: Rozita Mohamed Radzuan
Published: (2019) -
Pembangunan modul Algebra berasaskan strategi penjanaan masalah dan kesannya terhadap kefahaman Algebra murid tingkatan dua
by: Marsilah Anum Marham
Published: (2023) -
Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen penilaian kendiri pembelajaran algebra tingkatan empat
by: Low, Chai Peng
Published: (2015) -
Pembangunan modul pembelajaran kendiri Matematik, MPKM Algebra dikalangan pelajar Sekolah Menengah Teknik Batu Pahat
by: Abdul Kadir, Siti Balqis
Published: (2003) -
Pembinaan modul i-THINK ungkapan Algebra tingkatan dua
by: Foo, Jing Yao
Published: (2017)
