Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti sumbangan peramal kognitif dan bukan kognitif terhadap pencapaian akademik The purpose of this study is to identify the contribution of cognitive and non-cognitive predictors on academic achievement among students at a public higher learning institution.

Bibliographic Details
Main Author: Syed Ahmad , Sharifah Aminah
Format: Thesis
Language:English
Published: 2009
Subjects:
L7-991 Education (General)
Online Access:http://eprints.usm.my/28710/
_version_ 1846215198192435200
author Syed Ahmad , Sharifah Aminah
author_facet Syed Ahmad , Sharifah Aminah
author_sort Syed Ahmad , Sharifah Aminah
description Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti sumbangan peramal kognitif dan bukan kognitif terhadap pencapaian akademik The purpose of this study is to identify the contribution of cognitive and non-cognitive predictors on academic achievement among students at a public higher learning institution.
first_indexed 2025-10-17T08:00:17Z
format Thesis
id usm-28710
institution Universiti Sains Malaysia
language English
last_indexed 2025-10-17T08:00:17Z
publishDate 2009
record_format eprints
spelling usm-287102017-02-10T10:01:20Z http://eprints.usm.my/28710/ Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam Syed Ahmad , Sharifah Aminah L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti sumbangan peramal kognitif dan bukan kognitif terhadap pencapaian akademik The purpose of this study is to identify the contribution of cognitive and non-cognitive predictors on academic achievement among students at a public higher learning institution. 2009-03 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/28710/1/Sumbangan_peramal_kognitif_dan_bukan_kognitif_terhadap_pencapaian_akademik_dalam_kalangan_pelajar_di_sebuah_institusi_pengajian_tinggi_awam.pdf Syed Ahmad , Sharifah Aminah (2009) Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam. PhD thesis, USM.
spellingShingle L7-991 Education (General)
Syed Ahmad , Sharifah Aminah
Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam
title Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam
title_full Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam
title_fullStr Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam
title_full_unstemmed Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam
title_short Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam
title_sort sumbangan peramal kognitif dan bukan kognitif terhadap pencapaian akademik dalam kalangan pelajar di sebuah institusi pengajian tinggi awam
topic L7-991 Education (General)
url http://eprints.usm.my/28710/
work_keys_str_mv AT syedahmadsharifahaminah sumbanganperamalkognitifdanbukankognitifterhadappencapaianakademikdalamkalanganpelajardisebuahinstitusipengajiantinggiawam

Similar Items