Collaborative Online Learning Using E-moderators In A Wiki Environment On The Quality Of Writing, Engagement, And Collaboration Among Students With Different Levels Of Self-regulated Learning In Yemen

Tujuan penyelidikan ini ialah mengkaji kesan pembelajaran kolaboratif berbantukan e-moderator yang memberikan gesaan The purpose of the study was to investigate the effects of having e-moderators who provided encouragement

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Abdullah Al-Sharaabi , Waheeb
التنسيق: أطروحة
اللغة:الإنجليزية
منشور في: 2009
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.usm.my/28748/
Abstract Abstract here

مواد مشابهة